Doctorados de Matemática avanzada en Granada

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Programa de Doctorado en Física y Matemáticas

Universidad de Granada.

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... un tanto exagerada al afirmar, por ejemplo, que “el futuro de la Biología o la Biomedicina es la interacción con la Matemática y la Física”. Uno... Aprende sobre: Matemática avanzada, Razonamiento matemático, Física teórica... Ver más

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Debates sobre Doctorados de Matemática avanzada en Granada

Tercer enigma de la física cuántica y la astrofísica : ¿Cómo surgieron los elementos pesados?

Creado por luis

Los materiales ligeros fueron fáciles de formar en el núcleo estelar , pero qué de los elemntos pesados , investiguemos y opinemos , les espero .

Escrito por walter

hola luis feliz año!! los elementos pesados se forman durante la explosion de las supernovas. es muy interesante que durante la vida de una estrella solo se forman un cantidad de elementos determinada y se detiene la formacion cuando se forma hierro. el resto de elementos se forma en unos segundo durante la explosion, que loco. millones de años para obtener 6 elementos segundos para obtener mas de 180 elementos. otros elementos se forma en la reaccion del viento solar con la atmofera de los planetas, este es el caso del bario.! ver debate

Escrito por luis

La integración de los elementos más livianos conlleva a la integración de partículas , sin embargo , cuando la fusión de los núcleos empieza , requiere una cifra cada vez mayor de neutrones ¿, cómo entonces se formaron los elementos pesados si se requería gran cantidad de neutrones en el proceso? ver debate

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Problema geometría analítica

Creado por kokoxlan

Hola, estoy haciendo una guía sobre geometría analítica y no sé como resolver este ejercicio, podría alguien por favor ayudarme para poder entender bien la materia y estar listo para cuando tenga exámen. El ejercicio es el siguiente: Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(11,4) y es tangente a la circunferencia X²+Y²-8X-6Y=0 Eso es, muchas gracias de antemano en lo que me puedan ayudar.

Escrito por Josep

primero debes hallar la posición del punto: 11^2+4^2-8*11-6*4 > 0, por tanto exterior. Considera todas las rectas por (11,4): y=mx+4-11m e impón que la distancia de esta recta al centro de la circumferencia ( (4,3) ) sea el radio : 5. Al quitar el valor absoluto te saldrán dos soluciones ver debate

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La geometría sagrada.

Creado por Javier

La geometría sagrada. Si se lee, el libro del Apocalipsis, con atención, en el episodio, donde se visiona, por parte del autor, a la Jerusalén celeste, se describe, también, a unas personas, minerales, a unas personas dormidas, o a unas personas, cuyas felicidades, se acercan, a la máxima felicidad, humana. Es decir, en el libro del Apocalipsis, se describe, al Reino de los cielos, el Cielo, y la Eternidad, configurado, por unas personas, en forma de poliedros, de diversas durezas. Y por tanto, cada forma poliédrica humana, que describe, el libro del Apocalipsis, posee, su correspondiente, felicidad humana, de manera, que la felicidad humana, máxima, se corresponde, con la persona de Dios, mismo, que se ... ver debate

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Que les parece el uso de Cabri en la enseñanza de la Geometría en nivel medio

Creado por Socrates

Me gustaría conocer de experiencias en la enseñanza de la Geometría con el uso de la computadora y el software Cabri

Escrito por José Luis

El programa Cabri, es, a mi entender, una de las herramientas más importantes para el aprendizaje de la geometría, no sólo en el nivel medio, sinó también en el superior. Además no está limitado solamente a la geometría Euclidiana, sinó que ha sido ampliado para geometrías esférica e hiperbólica. Sería interesante para mi, saber de cursos a nivel docente, para capacitarme en la utilización de dicho programa. José Luis ver debate

Escrito por Socrates

Hace poco tuve la oportunidad de hacer una MAESTRÍA en las NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN en el IUP "INSTITUTO UNIVERSITARIO DE POSTGRADO" de España y mi tesis iba a versar sobre ese programa, bueno terminé haciendo sobre otra cosa por problemas de adquisisción de la licencia para instalar el programa en tres instituciones educativas que iba a aplicar mi proyecto. Por eso opté por usar otro software con licencia gratuita. Pero si manejo el cabri, no lo domino pero con los manuales existentes cualquiera puede autoeducarse, más adelante quizá pueda abrir un curso para enseñarlo, te inscribirías? ... ver debate

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Geometría aplicada en los alimentos

Creado por Francisco José

Geometría aplicada: las ventajas del corte helicoidal en la tradicional salchicha de barbacoa Optimización en la cocción de los alimentos, gracias a la geometría de lahélice. Resultado: salchichas mejor asadas y más crujientes… ¡ñam! Fuente

Escrito por Francisco José

LA GEOMETRÍA DE LA PASTA Los graduados de pasta de sopa de letras para Geometría avanzada George L. Legendre Por Kenneth ChangPublicado: 09 de enero 2012Fuente 3 Fuente 2 Fuente 1 ver debate

Escrito por Francisco José

Uso de las matemáticas para desarrollar nuevos alimentos funcionales El avance que han experimentado muchas de las tecnologías utilizadas en el sector agroalimentario contribuye a la mejora de las empresas y de sus instrumentos de trabajo, y por tanto al aumento de su profesionalidad, dotando así al sector industrial del país con capacidad para introducirse y destacar en un mercado cada vez más exigente y competitivo. En este aspecto las grandes empresas pretenden ser un referente en la investigación y desarrollo de nuevas tecnologías. Recientemente la empresa Kraft se ha centrado en el desarrollo de una tecnología de ... ver debate

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Geometría = Psicología.

Creado por Javier

Geometría = Psicología. Supongamos, que una persona, toma un papel, toma un lápiz, y se pone a dibujar, figuras geométricas, en ese papel, con ese lápiz, pues bien, todo esto, es solamente, un determinado subconjunto, de ideas, del pensamiento, de vigilia, de esa persona, naciendo, permaneciendo, y desapareciendo, siempre, irrepetibles, entre sí: [Dibujos, que realiza, esa persona, en ese papel, con ese lápiz] = [I (1), …., I (n)] + {Implosión (Incremento de la felicidad, de la persona, dibujante)} + {Explosión (Descenso, de la felicidad, de la persona, dibujante)}] = [Unos dibujos, tanto, menos felices, cuanto más explosivos, son, sobre el papel, esos ... ver debate

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Geometría analítica en el espacio

Creado por Alejandro

Hola amigos, la duda que tengo es muy elemental, y me gustaría que me ayudaran a resolverla ya que los expertos tal vez por falta de tiempo he notado que llevan algún tiempo inactivos. Mi pregunta es la siguiente: Si te dan una recta en el espacio en forma de intersección de dos planos, ¿cómo se saca el vector director? Ya sé que con el producto vectorial de los vectores normales de los planos se puede obtener, pero se supone que yo aún no había dado esto cuando tenía que hacer el ejercicio que se me plantea. Muchas gracias de antemano y salu2!

Escrito por JULIAN

La solución sería resolver el sistema de ecuaciones donde una ecuación es un plano y la otra ecuacion es el otro plano. Por ejemplo: 2x-y-z=0 x-y=1 Llamamos a y t, es decir, y=t. Entonces sacamos que x=1+t y luego sacamos que z = 2+t. De esta forma: x= 1+t r: y=t z= 2+t EL VECTOR DE LA RECTA SERÍA: (1,1,1) SI EL SISTEMA DE ECUACIONES TIENE EN CADA UNA DE LAS ECUACIONES TRES INCÓGNITAS (X,Y,Z) SE DEBE LLAMAR A Z, POR EJEMPLO, t, ES DECIR Z=t. A CONTINUACIÓN SE RESUELVE EL SISTEMA COMO SE SUPONE QUE SABES. SI EN UN CASO TIENES DUDAS DE ALGO O DUDAS A LA HORA DE RESOLVER UN SISTEMA COMO EL ULTIMO TIPO DEL CUAL TE HE HABLADO, DIMELO Y TE PASO UNA SOLUCIÓN ... ver debate

Escrito por Alejandro

Hola estimado amigo Julian, me gustaría darte las gracias por la ayuda. Tenías razón, caí despues en que las ecuaciones paramétricas eran la solución del sistema. De todas formas, muchas gracias amigo y un saludo! ver debate

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