Curso actualmente no disponible
Elaboración de informes socioeducativos en el marco de la intervención en violencia de género
Curso
Online
Descripción
-
Tipología
Curso
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
60h
-
Duración
1 Mes
-
Campus online
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
-
Tutor personal
Sí
El Instituto de Formación e Intervención Social-IFIS, pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás capacitarte para elaborar informes en el ámbito de la violencia de género, entendido como una herramienta técnica que incluye un diagnóstico, una información y una valoración profesional que servirá para guiar la intervención socioeducativa. Se desarrollarán igualmente as herramientas necesarias para la recogida de datos para la elaboración del informe, las técnicas para redactarlo, su valoración técnica y su seguimiento. Además, se establecerán diversos modelos de informe socioeducativos relativos a casos personales y a situaciones de grupos y se hará hincapié en la necesidad de atender situaciones de violencia de género de forma integral, esto es, en colaboración con las administraciones especializadas en el ámbito de la seguridad e intervención social.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
A tener en cuenta
- Adquirir conocimientos acerca del marco teórico y conceptual del Informe Socioeducativo.
- Utilizar adecuadamente las herramientas y técnicas de documentación para el ejercicio de la profesión. Información, diagnóstico, valoración y propuesta.
- Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para elaborar informes socioeducativos.
Este curso está dirigido a todos los profesionales de la intervención social y los servicios sociales que estén interesados en ampliar su formación en la elaboración de informes socioeducativos en el marco de la intervención en violencia de género.
No hay, solo estar interesado en este ámbito.
Título propio.
Nuestro curso nace de la experiencia docente en el entorno social, siempre enfocado en un entorno práctico y alta calidad en la metodología. Todos nuestros docentes poseen una gran experiencia laboral en este ámbito, y son profesionales en activo, por lo que su aportación es absolutamente actual y valiosa.
Te enviaremos un email con la información del curso y estaremos encantados de resolver todas tus dudas.
Opiniones
-
El contenido
← | →
Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Celia Agudo
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 19 años en Emagister.
Materias
- Violencia de género
- Informes sociales
- Social
- Educativa
- Educación
- Educador social
- Educación social
- Educadores
- Prevención de Violencia de Género
- Prevención violencia de género
- Prevención
- Detección violencia de género
- Detección y atención en violencia de género
- Detección
- Metodología didáctica
- Metodología de intervención
Profesores
Rosario Carrasco Tristancho
Docente
Doctora, Programa Género, identidad y ciudadanía, Departamento Filología Inglesa, Universidad de Huelva, 2011, con calificación de sobresaliente cum laude. Tesis: “El proceso migratorio de mujeres marroquíes en Andalucía. Producción, reproducción y transformación de las identidades de género y culturales”. Universidad de Huelva ISBN: 978-84-15147-71-8, D.L. H 14-2012. Licenciada en Geografía e Historia, sección de Historia Moderna y Contemporánea, Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónUniversidad de Sevilla, 1991
Temario
MÓDULO 1. El informe socioeducativo como instrumento para la intervención
1. Concepto y significado del Informe Socioeducativo
2. Marco legal
2.1. En materia de violencia de género
2.1.1. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género
2.1.2. Ley 5/2005, de 20 de diciembre, Integral contra la Violencia de Género de la Comunidad de Madrid
2.2. Con respecto a la atención psicológica y social
2.2.1. Ley 5/2005, de 20 de diciembre, Integral contra la Violencia de Género de la Comunidad de Madrid
2.2.2. Ley 3/2018, de 22 de junio, de modificación de la Ley 5/2005, de 20 de diciembre, Integral contra la Violencia de Género de la Comunidad de Madrid.
2.3. En materia de Servicios Sociales
2.3.1. Ley 11/2003 de 27 de marzo, de Servicios Sociales
2.3.2. ORDEN 1311/2017, de 3 de agosto, del Consejero de Políticas Sociales y Familia, por la que se aprueba la carta de Derechos Sociales de la Comunidad de Madrid
3. Características, tipos y clasificación de los informes: individuales, grupales, familiares, comunitarios
4. Aspectos diferenciales del Informe Socioeducativo. Contextos y finalidad de los informes
4.1. Caso 1
4.1.1. Exposición del caso
4.1.2. Propuesta de modelo de Informe Socioeducativo inicial
4.1.3. Propuesta de modelo de Informe Socioeducativo de Seguimiento
4.1.4. Propuesta de modelo de evaluación
4.2. Caso 2
4.2.1. Exposición del caso
4.2.2. Modelo de Informe Socioeducativo Inicial o de Situación
4.2.3. Modelo de Informe Socioeducativo de seguimiento
4.2.4. Modelo de Informe Socioeducativo de evaluación
Bibliografía del módulo 1
MÓDULO 2. Herramientas para la elaboración del informe
1. Estructura, forma y contenidos del informe. Ámbitos de trabajo e intervención
2. Sobre la redacción de los informes
3. Herramientas y técnicas de recogida y traslado de información
3.1. La visita a domicilio
3.2. La entrevista personal/familiar/grupal
3.2.1. Según la estructura de la entrevista
3.2.2. Según el objetivo de la entrevista
3.3. Recogida de datos históricos
3.4. La observación directa
3.5. El genograma
3.6. El ecomapa
3.7. Encuestas y test psicoeducativos
4. La valoración técnica socioeducativa
5. La propuesta de intervención
Bibliografía del módulo 2
MÓDULO 3. Informes socioeducativos en la detección y seguimiento de situaciones de violencia de género
1. Diseño de indicadores para la detección de situaciones de violencia de género
2. Diseño de indicadores para la investigación en materia de violencia de género: situaciones de violencia de género y actitudes sexistas
3. Diseño de indicadores para el seguimiento de intervenciones en prevención de situaciones de violencia de género
4. Administraciones implicadas en materia de violencia de género
5. Indicadores de reparación
Bibliografía del módulo 3
MÓDULO 4. Casos prácticos (según tipología de informes)
1. Informe a Juzgados, Servicios Sociales, derivaciones, seguimiento de la intervención, Plan de Atención Individualizada
1.1. Informes a Juzgados
1.2. Servicios Sociales
1.3. Informes de seguimiento
2. Documento base y fundamental en el trabajo en los Centros Residenciales Red Integral DGM
Ejercicios
Práctica final para la superación del curso
Lo necesario para comenzar
Pasos a seguir
Información adicional
Nuestros docentes son profesionales en ejercicio.
Elaboración de informes socioeducativos en el marco de la intervención en violencia de género