Especialista en el desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia
-
He tomado un curso su centro y estoy muy satisfecha con lo obtenido. Los temarios son fáciles de comprender y muy completos, es justo lo que buscaba para potenciar mi carrera. Los tutores son muy atentos, responden rápido y la atención en general es muy buena.
← | →
Curso
A Distancia
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Vuélvete un especialista en el desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor infantil.
-
Tipología
Curso
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Metodología
A distancia
-
Duración
12 Meses
-
Inicio
Fechas a elegir
Emagister ha añadido a su catálogo y se complace de presentarte el curso de Especialista en el desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia impartido por Alium Formación centro de estudios experto en formación a distancia.
Se trata de una formación a distancia que te permite compaginar las actividades del día a día con el estudio, ya que puedes realizarlo desde la comodidad de tu hogar en los horarios que tienes disponibles. Además te enviamos todo el material de estudio a tu domicilio y tienes acceso al sistema de tutorías, donde nuestros especialistas te ayudarán ante cualquier duda. Esta formación tiene una duración de doce meses.
Mediante esta formación vas a conocer todos los conceptos, metodologías y estructuras educativas que te darán las herramientas necesarias para trabajar en este campo. Algunos de ellos son: el desarrollo cognitivos, sensorial, motor y psicomotor en la infancia, la observación, la psicomotricidad, los recursos materiales y personales que favorecen el desarrollo del infante, etc. Este amplio temario tiene como objetivo darte los conocimientos necesarios para que logres identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, según la etapa de desarrollo que se encuentre y analizando, elaborando y aplicando los diferentes instrumentos y técnicas de evaluación adaptadas a las diferentes edades y contextos.
Accede al link adjunto en esta página, si deseas obtener más información al respecto de este curso o si tienes alguna duda, nuestros asesores están a disposición para brindarte la ayuda que necesites.
Información importante
Documentos
- Especialista en el desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia.pdf
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
A través de este pack de materiales didácticos el alumno será capaz de identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo y a analizar, elaborar y aplicar instrumentos y técnicas de evaluación que permitan su adaptación a diferentes edades y contextos
Este curso lo podrán realizar todas las personas interesadas en esta materia, ya que el contenido avanza de manera progresiva desde el nivel básico hasta el avanzado.
Matricularse
Obtendrás una titulación que te ayudará a destacar sobre los demás competidores en el ámbito laboral y, además, entrarías en una bolsa de empleo a nivel nacional e internacional que te ayudará a contactar con empresas que buscan personal cualificado para sus puestos vacantes.
Uno de nuestros asesores le llamará para resolver sus dudas y comenzar con la matriculación.
Opiniones
-
He tomado un curso su centro y estoy muy satisfecha con lo obtenido. Los temarios son fáciles de comprender y muy completos, es justo lo que buscaba para potenciar mi carrera. Los tutores son muy atentos, responden rápido y la atención en general es muy buena.
← | →
Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
IRENE S
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 2 años en Emagister.
Materias
- Psicomotricidad infantil
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo motor
- Intervención educativa
- Desarrollo sensorial
- Desarrollo psicomotor
- Atención infantil
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA OBSERVACIÓN Y EL REGISTRO DEL DESARROLLO SENSORIO-MOTOR Y COGNITIVO EN LA INFANCIA.
- Técnicas e instrumentos de observación aplicadas al desarrollo sensorio-motor y cognitivo.
- Materiales de registro. Características y elaboración.
- Diferentes teorías del aprendizaje y sus implicaciones en la Educación Infantil.
- El proceso cognitivo: inteligencia; atención y memoria; creatividad; reflexión y razonamiento.
- Relación entre el desarrollo sensorio-motor y el cognitivo en la infancia.
- La estructuración y organización espacio-temporal.
- Los objetivos de la intervención educativa en el desarrollo cognitivo.
- Materiales.
- Recursos y actividades.
- Las sensaciones: sus bases psicológicas.
- Los sentidos. El sentido del equilibrio.
- Los objetivos de la educación sensorial.
- Materiales.
- Recursos y actividades.
- Factores que determinan el desarrollo motor.
- Leyes del desarrollo.
- Desarrollo neuromotor.
- Desarrollo perceptomotor.
- Desarrollo de la postura corporal en el niño o niña.
- La motricidad gráfica. Evolución.
- Los objetivos de la educación de la motricidad.
- Materiales.
- Recursos y actividades.
- Concepciones teóricas. Evolución.
- La psicomotricidad y su función globalizadora en el desarrollo cognitivo, afectivo y motriz.
- El esquema corporal.
- Evolución.
- El control tónico.
- El control postural.
- La estructuración espacio-temporal.
- La lateralidad.
- La práctica psicomotriz: Objetivos. Materiales. Recursos y actividades. Aplicación de la programación y la evaluación a las actividades psicomotrices.
- Características de los recursos.
- Pautas para su uso y generación.
- La diversidad educativa y necesidades de adaptación.
- Normalización e integración: concepto, principios y modalidades.
- Pautas para su aplicación en un centro educativo.
- Niños y niñas con necesidades especiales o específicas de carácter sensorial.
- Niños y niñas con necesidades especiales o específicas de carácter motor.
- Niños y niñas con necesidades especiales o específicas de carácter cognitivo.
- Concepto de evaluación y modelos.
- Modelo experimental.
- Modelo cualitativo.
- La observación.
- La evaluación.
- Concepto y finalidades de la evaluación centrada en el niño o niña.
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Especialista en el desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia