Física Matemática y Computacional

Presentación

El Programa de Doctorado Interuniversitario "Física Matemática y Computacional" está ajustado a la nueva legislación recogida en el R.D. 1393/2007, que en su Artículo 11.1 establece lo siguiente:
"Las enseñanzas de Doctorado tienen como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación, podrán incorporar cursos, seminarios u otras actividades orientadas a la formación investigadora e incluirá la elaboración y presentación de la correspondiente tesis doctoral, consistente en un trabajo original de investigación."

Conviene también tener en cuenta lo establecido en el Artículo 18:
"Para obtener el título de Doctor o Doctora es necesario haber superado un periodo de formación y un periodo de investigación organizado. Al conjunto organizado de todas las actividades formativas y de investigación conducentes a la obtención del título se denomina Programa de Doctorado."

Y es nuestro caso es especialmente relevante parte del contenido del Artículo 19.a, que hace referencia a la forma de acceder al Programa de Doctorado en su periodo de investigación, que a continuación se resalta en negrita:
"a) Haber superado 60 créditos incluidos en uno o varios Másteres Universitarios, de acuerdo con la oferta de la Universidad. De manera excepcional, podrán acceder al periodo de investigación aquellos estudiantes que acrediten 60 créditos de nivel de postgrado que hayan sido configurados, de acuerdo con la normativa que establezca la Universidad, por actividades formativas no incluidas en Másteres Universitarios. Este supuesto podrá darse por criterios de interés estratégico para la Universidad o por motivos científicos que aconsejen la formación de doctores en un ámbito determinado. En todo caso, para la aprobación de este tipo de periodo de formación, será necesario contar con un informe favorable de la agencia evaluadora de acuerdo con lo establecido en el artículo 24 de este real decreto."

Esta es precisamente la modalidad excepcional en la que se enmarca el presente Programa de Doctorado: está configurado por un mínimo de 60 créditos (ECTS) de actividades formativas específicas, no pertenecientes a ningún otro Máster (que se describen a continuación). Pero tiene además otra característica muy destacada: es de tipo semipresencial, lo que significa que casi todas las asignaturas pueden cursarse adecuadamente "on-line", al menos en una parte muy importante, ya que el diseño del programa formativo se ha realizado de modo que tanto la docencia y la investigación propuestas se basan en la utilización de metodologías de investigación teóricas y computacionales, que mediante el uso de las actuales tecnologías pueden realizarse perfectamente minimizando su carácter presencial. Esta novedosa propuesta tiene además como uno de sus objetivos facilitar la movilidad de estudiantes y profesores, así como la captación de alumnos de otras universidades tanto europeas como latinoamericanas con las que se mantienen relaciones fluidas.

Objetivos del Programa de Doctorado

El objetivo fundamental de los Estudios de Doctorado "Física Matemática y Computacional" es el de formar doctores de alto nivel científico en los ámbitos de la Física Matemática y de la Física Computacional. Para ello se cuenta con un excelente plantel de Profesores de las Universidades de Valladolid, Burgos y Salamanca, especialistas reconocidos internacionalmente en los campos de investigación mencionados y con amplia experiencia en la formación de investigadores.

El diseño de estos Estudios de Doctorado ha sido realizado de modo que garantice para los alumnos la adquisición de las competencias básicas del Tercer Ciclo recogidas en el RD 1393/07. Así, el profesorado implicado en estos Estudios, su organización académica, las metodologías propuestas y los recursos con que cuentan los Departamentos implicados han sido seleccionados con criterios de calidad que garantizarán la adquisición al final de los Estudios de las siguientes competencias:

1. Que los estudiantes hayan demostrado una comprensión sistemática de un campo de estudio y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.

2. Que los estudiantes hayan demostrado la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica.

3. Que los estudiantes hayan realizado una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento desarrollando un corpus sustancial, del que parte merezca la publicación referenciada a nivel nacional o internacional.

4. Que los estudiantes sean capaces de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.

5. Que los estudiantes sepan comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento.

6. Que se les suponga capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Otros objetivos específicos que se pretenden alcanzar son los siguientes:

1. Completar la formación de los alumnos inscritos, acercándoles a aspectos de la Física que no han tenido cabida en sus estudios de previos.

2. Iniciar a los aspirantes al título de Doctor en Física en las tareas de investigación.

3. Proporcionar una formación avanzada en Física para estudiantes de otras especialidades, como Matemáticas, Química o Ingeniería.

4. Tender un puente hacia los profesores de Educación Secundaria de los Seminarios de Matemáticas y de Física y Química, ofreciéndoles la posibilidad de actualizar sus conocimientos, e incluso realizar una tesis doctoral.

5. Servir de base para cursos de capacitación profesional en campos en los cuales un profesional con una sólida formación en Física teórica y computacional puede jugar un papel cada vez más destacado, como son Econofísica, Biofísica, Ingeniería Física y Biotecnología.

Evidentemente, cada alumno, en función de sus aspiraciones y preferencias personales, podrá profundizar en aquellos aspectos que más le interesen.