Formador de Formadores (Titulación Oficial)
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
80h
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Inicio
Fechas a elegir
Planificar y gestionar acciones de formación Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervisión y seguimiento efectivo del proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Para trabajadores en activo
Título Oficial de la Universidad Rey Juan Carlos - 2 ECTS
Grupo A4 Formación cuenta con manuales totalmente actualizados, así como un plantel de profesores especializado en la materia a impartir.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Formador de formadores
- Formadores
- Formador
- De
Temario
UD1. Concepto de formación
1.1 Concepto de formación.
1.2 Conceptos relacionados con la formación.
UD2. La comunicación en el contexto educativo
2.1 La comunicación. Conceptos básicos.
2.2 La comunicación en entornos formativos.
UD3. La formación en el entorno profesional
3.1 La formación en la empresa.
3.2 La formación de adultos.
3.3 Planes de carrera.
3.4 Desempleados con dificultades de inserción laboral.
UD4. El aprendizaje: contexto teórico
4.1 Principales condicionantes internos del aprendizaje.
4.2 Principios del aprendizaje.
4.3 Modelos de aprendizaje.
4.4 Estilos de aprendizaje.
UD5. El formador
5.1 El papel del formador.
5.2 Habilidades docentes.
5.3 Los alumnos.
UD6. Diseño de la formación
6.1 Necesidades de formación.
6.2 Formulación de objetivos.
6.3 Programación.
6.4 Determinación de contenidos.
6.5 Elección de los medios didácticos.
6.6 Otros aspectos a incluir en la programación.
UD7. Métodos de formación
7.1 Técnicas de formación.
7.2 Nuevas tecnologías.
UD8. Evaluación de la formación
8.1 Finalidad de la evaluación.
8.2 Características de la evaluación.
8.3 Tipos de evaluación.
8.4 ¿qué se debe evaluar?
8.5 Recogida de información.
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