Grado en educación primaria, modalidad bilingüe (Español-Inglés)

COMPETENCIAS

COMPETENCIAS BÁSICAS

CB1 - Los estudiantes han demostrado poseer y comprender el conocimiento en un área de estudio que se deriva de la base de la educación secundaria general y, a menudo, se encuentra en un nivel que, si bien está respaldado por libros de texto avanzados, también incluye algunos aspectos que involucran conocimientos de vanguardia. de su campo de estudio.

CB2 - Los estudiantes pueden aplicar profesionalmente sus conocimientos a su trabajo o vocación y poseer las habilidades que habitualmente se demuestran a través de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

CB3 - Los estudiantes tienen la capacidad de recopilar e interpretar datos relevantes (generalmente dentro de su área de estudio) para realizar juicios de valor que incluyan una reflexión sobre cuestiones sociales, científicas o éticas relevantes.

CB4 - Los estudiantes son capaces de transmitir información, ideas, problemas y soluciones a audiencias tanto especializadas como no especializadas.

CB5 - Los estudiantes han desarrollado las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Perfil de ingreso recomendado
- Conocimientos previos: el alumnado debe demostrar un alto dominio de las materias instrumentales y de las técnicas de estudio personal, así como poseer una sólida cultura general en todas las materias de Bachillerato y ser capaz de realizar razonamientos abstractos.
- Cualidades personales: el alumnado debe desarrollar actitudes positivas ante el trabajo en equipo, facilidad de trato directo con otras personas –tanto menores como adultas-, dominio de la expresión oral y la suficiente madurez psicoafectiva para asumir la tutela de menores.

Los centros e instituciones en los que se podrán poner en prácticas los conocimientos y competencias adquiridos en el Grado en Educación Primaria son:

1. Centros educativos públicos y privados de Educación Primaria (480 en Extremadura).
2. Centros de educación especial.
3. Guarderías y centros de ocio infantil.
4. Elaboración de material didáctico-formativo. Editoriales y Centros educativos institucionales.
5. Centros penitenciarios y hospitalarios.
6. Servicios de apoyo a la escuela. Clases particulares, bibliotecas infantiles, ámbito editorial, academias, ludotecas, museos, centros de estimulación precoz.