Grado en Magisterio en Educación Infantil - Presencial

Temario:

Primer Curso

Asignatura
· Teoría e Historia de la Educación Infantil
· Desarrollo emocional
· Educación en valores: ciudadanía y religiones
· Habilidades de comunicación oral y escrita
· Lengua extranjera (Inglés) I
· Sociología de la educación
· Las tecnologías de la información y la comunicación en E.I.
· Didáctica general
· Observación sistemática y métodos de investigación en educación
· Psicología de la educación

Segundo Curso. Implantado en el Curso 2010 - 2011
Asignatura
· Desarrollo cognitivo y lingüístico
· Orientación y asesoramiento a las familias
· Bases psicopedagógicas para la inclusión de los alumnos con NEE
· Salud, higiene, alimentación y nutrición
· Valoración motriz
· Practicum I
· Organización del Centro
· Estrategias de intervención didáctica
· Políticas educativas de la Unión Europea
· Literatura Infantil

Tercer Curso
Asignatura
· Conocimiento del medio social y cultural en E.I.
· Conocimiento del medio natural en el currículo de E. I.
· Desarrollo del pensamiento matemático y su didáctica
· Lengua extranjera (Inglés) II
· Desarrollo de las habilidades lingüísticas y lectoescritura
· Fundamentos de la educación artística, plástica y visual en E.I.
· Educación musical en la etapa de infantil
· Practicum II

Cuarto Curso
Asignatura
· Educación física en la etapa de infantil y fundamentos didácticos
· Optativa/mención 1
· Optativa/mención 2
· Optativa/mención 3
· Optativa/mención 4
· Practicum III
· Trabajo Fin de Grado

Menciones
Asignatura
Mención en Lengua Extranjera
· Inglés avanzado
· Narración y dramatización en lengua inglesa
· Fonética y pronunciación del inglés para el aula de infantil
· Didáctica del inglés aplicada a la educación infantil

Mención en Audición y Lenguaje
· Adquisición del lenguaje oral: procesos y dimensiones y Aprendizaje del lenguaje escrito: procesos y metodología.
· Evaluación y diagnóstico de los trastornos de lenguaje y la comunicación
· Intervención en los trastornos del desarrollo
· Programas de intervención y estrategias para desarrollo, optimización del lenguaje oral y escrito y la comunicación: Aula enlace, medidas curriculares

Mención en Atención Temprana
· Bases conceptuales de la atención temprana
· Evaluación e intervención en niños con discapacidad intelectual
· Evaluación e intervención en niños con discapacidad motórica
· Evaluación e intervención en niños con discapacidad visual, auditiva y del lenguaje

Mención en Enseñanza Religiosa Escolar
· Religión y Cultura
· Teología
· Pedagogía de la Religión
· Diálogo Interreligioso y Ciudadanía