Investigación e innovación en psicopedagogía

UNIDAD DIDÁCTICA 1: Introducción a la investigación educativa.

1.1. Investigación educativa en el siglo XX.

1.2. Enfoques de la investigación cuantitativa y cualitativa.

1.3. Las funciones de la investigación.

1.4. La educación como campo de investigación y práctica.

UNIDAD DIDÁCTICA 2: Modalidades, técnicas e informes de investigación.

2.1. Modalidades de investigación.

2.2. Modalidades de investigación cuantitativa.

2.3. Modalidades de investigación cualitativa.

2.4. Técnicas de recogida de datos.

2.5. Cómo leer en investigación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3: El proceso de investigación.

3.1. Perspectiva general del proceso de investigación.

3.2. Elección del método de investigación.

3.3. Formulación de hipótesis.

3.4. El estudio de las variables.

3.5. Técnicas de muestreo.

3.6. Técnicas de recogida de la información.

UNIDAD DIDÁCTICA 4: Innovación educativa.

4.1. Innovación educativa.

4.2. Metodología educativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 5: Las metodologías activas en la enseñanza.

5.1. Las metodologías activas en la enseñanza.

5.2. Las metodología en Educación Infantil.

5.3. El aprendizaje basado en proyectos.

UNIDAD DIDÁCTICA 6: Innovación y generación de conocimiento en las instituciones educativas de la sociedad digital.

6.1. El conocimiento y su gestión.

6.2. El camino hacia la innovación educativa.

6.3. Aprender a aprender.

6.4. Generación de conocimiento por parte de las instituciones educativas.

6.5. Generación de conocimiento e innovación.