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Maestría internacional en dirección y gestión de centros educativos

4.0
1 opinión
  • Una maestría muy interesante,con bastante contenido el que te entrega una versión diferentes de las situaciones, un curso que recomiendo para quienes tengan. reales ganas de aprender y tener dominio sobre la gestión de centros educativos.
    |

Master

Online

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Tutor personal

Diploma acreditado por apostilla de la haya

¿Te gustaría liderar y dirigir centros educativos? ¡No dejes escapar esta oportunidad y fórmate con este curso! Emagister pone a tu disposición la Maestría internacional en dirección y gestión de centros educativos, impartida por la reconocida Esneca Business School, bajo una modalidad de estudios completamente online y con una duración de tan sólo un año. Cuentas con todos los materiales de estudio que necesitas y finalizados tus estudios recibes un reconocimiento por los conocimientos que has adquirido.

A lo largo del contenido formativo de este curso, aprendes a planificar, impulsar e idear mejoras para tu centro educativo. También conoces como liderar proyectos innovadores y de gestión del cambio. Por otra parte, el programa académico abarca contenidos relacionados con los roles y funciones de los cargos de dirección, la organización, recursos y estructura de cada centro. En una última instancia te adentras en lo referente a conflictos y procedimientos a seguir ante la ocurrencia de alguno de ellos.

Te animamos a que solicites información para cubrir esa parte del conocimiento que estabas buscando, con una formación completa para llevarlo a la práctica. Busca el botón de “Pide información” que encuentras disponible en esta misma página de Emagister, y una vez completados tus datos, recibirás asesoramiento personalizado de un asesor. ¡Es tu momento!

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Permite conocer la organización y la organización escolar, el centro educativo como organización, la organización de los recursos escolares, la comunicación, el liderazgo, el aprendizaje, el conflicto, la dirección y la inspección educativa y evaluación de centros, entre otros conceptos relacionados. Además, al final de cada unidad didáctica el alumno/a encontrará ejercicios de autoevaluación que le permitirá hacer un seguimiento de los conocimientos adquiridos a lo largo del curso de forma autónoma.

El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre Dirección y Gestión de Centros Educativos y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias.

No presenta requisitos previos.

Finalizados tus estudios, recibirás una titulación por parte de la reconocida institución.

Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.

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Opiniones

4.0
  • Una maestría muy interesante,con bastante contenido el que te entrega una versión diferentes de las situaciones, un curso que recomiendo para quienes tengan. reales ganas de aprender y tener dominio sobre la gestión de centros educativos.
    |
100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Matías

4.0
26/03/2023
Sobre el curso: Una maestría muy interesante,con bastante contenido el que te entrega una versión diferentes de las situaciones, un curso que recomiendo para quienes tengan. reales ganas de aprender y tener dominio sobre la gestión de centros educativos.
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*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2023
2022
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2020
2019
2018
2017
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
6 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Dirección de personas
  • Dirección de comunicación
  • Gestión de personas
  • Comunicación en la empresa
  • Técnicas de comunicación
  • Dirección de centros educativos
  • Habilidades de liderazgo
  • Evaluación educativa
  • Sistema educativo
  • Inspección educativa

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ORGANIZACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

1. Concepto de organización

2. Nacimiento de la organización escolar

3. Organización escolar

4. Componentes de la organización escolar

5. Contenido

6. Principios de la organización escolar

7. Relación de la organización escolar y otras disciplinas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CENTRO EDUCATIVO COMO ORGANIZACIÓN

1. El centro educativo como organización

2. Funciones y finalidades del centro educativo

3. La escuela como organismo

4. La escuela como empresa

5. La escuela como comunidad

6. Escuela participativa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS ESCOLARES. PROFESORADO Y ALUMNADO

1. Profesorado

2. El tutor

3. Organización del profesorado

4. El alumnado

5. Configuración del edificio escolar

6. El aula-clase

7. Diseño de clase y recursos educativos

8. La jornada escolar


UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

1. El Sistema Educativo Español

2. Educación infantil

3. Educación primaria

4. Educación Secundaria Obligatoria

5. Bachillerato

6. Formación Profesional

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA COMUNICACIÓN

1. El proceso de comunicación en la empresa: Elementos del proceso de comunicación

2. Las redes de comunicación

3. La comunicación oral en la organización

4. Técnicas de intervención verbal

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LIDERAZGO

1. El liderazgo

2. Enfoques en la teoría del liderazgo

3. Estilos de liderazgo

4. El papel del líder

5. El poder: su utilización en la organización

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL APRENDIZAJE

1. Concepto y evaluación del aprendizaje

2. La evaluación por competencias

3. Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos


UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL APRENDIZAJE EN ACNEE

1. Habilidades de autonomía: semejanzas y diferencias

2. Diseño de programas de habilidades de autonomía personal y social y actividades complementarias y de descanso de un ACNEE

3. Técnicas para la modificación de conducta: observación, aplicación y registro

4. ACNEE: Características y tipos

5. Metodologías de trabajo con el ACNEE: tipos y características

6. Adaptaciones curriculares individuales: materiales curriculares y metodología

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL CONFLICTO

1. Perspectiva positiva del conflicto

2. Conflicto versus violencia

3. Prevención

4. Análisis y negociación

5. Búsqueda de soluciones

6. Procedimientos para enseñar a resolver conflictos


UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA DIRECCIÓN

1. La empresa y su organización: concepto y fines de la empresa

2. La organización empresarial

3. La dirección de la empresa

4. Surgimiento de la dirección escolar

5. Funciones del director escolar

6. Participación en el control y gestión de los centros escolares


UNIDAD DIDÁCTICA 11. INSPECCIÓN EDUCATIVA Y EVALUACIÓN DE CENTROS

1. Inspección educativa

2. Evaluación del sistema educativo

3. Evaluación de centros educativos

4. Modelos e instrumentos de evaluación

5. Agentes evaluadores

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Maestría internacional en dirección y gestión de centros educativos

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