Maestría Internacional Monitor de Centro de Menores + Maestría Internacional en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil

FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.
CUM LAUDE
5.0
6 opiniones
  • Me ha gustado mucho poder cursar con ellos esta maestría tan maravillosa. Me ha ayudado a completar mi formación.
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  • Muy buen servicio! Rapidez a la hora de responder y solucionar las dudas y los contenidos son muy interesantes y claros de entender
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  • De momento no he terminado el curso que he elegido, pero puedo decir que la comunicación con la plataforma de formación como con el profesor asignado son bastante adecuadas.
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Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    1 Año

  • Campus online

    Sí

  • Envío de materiales de aprendizaje

    Sí

La doble titulación de Maestría Internacional Monitor de Centro de Menores + Maestría Internacional en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil, impartida por Formainfancia European School, está dirigida a empresarios, emprendedores y trabajadores en el ámbito de las ludotecas.

Permite conocer las vías de atención y protección al menor, los colectivos en riesgo y/o conflicto social y la atención residencial en la infancia y adolescencia. Además, ayuda a adquirir conocimientos de coaching para aplicar las diferentes técnicas.

Tiene la ventaja de que es impartida en la modalidad online, de manera en que puedas seguirlo desde la comodidad de tu casa, a través de un ordenador o tablet, sin necesidad de tener que trasladarte. Cuenta con una duración de 600 horas, con un horario flexible.

Si estás interesado en realizar esta formación, haz click en el botón de “Pedir información”. De esta manera, los asesores de Emagister.com podrán ponerse en contacto contigo para proporcionarte toda la información que necesitas y resolver las dudas que tengas. ¡No dejes escapar esta oportunidad!

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evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la “MAESTRÍA INTERNACIONAL MONITOR DE CENTRO DE MENORES + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.
Los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Además, dispone del reconocimiento Cum Laude. Este distintivo lo otorga Emagister a los centros educativos y escuelas de negocios, que hayan recibido la mejor valoración de los servicios formativos prestados por los estudiantes.
Los diplomas llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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Opiniones

5.0
excelente
  • Me ha gustado mucho poder cursar con ellos esta maestría tan maravillosa. Me ha ayudado a completar mi formación.
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  • Muy buen servicio! Rapidez a la hora de responder y solucionar las dudas y los contenidos son muy interesantes y claros de entender
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  • De momento no he terminado el curso que he elegido, pero puedo decir que la comunicación con la plataforma de formación como con el profesor asignado son bastante adecuadas.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Maria Rodas

5.0
19/09/2020
Sobre el curso: Me ha gustado mucho poder cursar con ellos esta maestría tan maravillosa. Me ha ayudado a completar mi formación.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Izan López

5.0
08/09/2019
Sobre el curso: Muy buen servicio! Rapidez a la hora de responder y solucionar las dudas y los contenidos son muy interesantes y claros de entender
¿Recomendarías este curso?: Sí

Lola soler

5.0
08/09/2019
Sobre el curso: De momento no he terminado el curso que he elegido, pero puedo decir que la comunicación con la plataforma de formación como con el profesor asignado son bastante adecuadas.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Laia Arias

5.0
08/09/2019
Sobre el curso: Yo estoy muy contenta con el servicio, han sido muy agradables
¿Recomendarías este curso?: Sí

Mario Amores

5.0
07/07/2019
Sobre el curso: Me encantó la maestría. El tema es muy interesante y ambas disciplinas combinan a la perfección. Los temarios están bien explicados con info detallada pero sencilla, y la tutora ha sido muy amable en todo momento. Una gran escuela, gracias
¿Recomendarías este curso?: Sí

Andrés Cornejo

5.0
05/07/2019
Sobre el curso: Me gustó la maestría, además pienso que es muy completa porque en centros de chicos problemáticos siempre es necesaria la inteligencia emocional. No podría haber escogido mejor maestría, estoy muy agradecido.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

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Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Coaching
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Inteligencia emocional
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Maltrato infantil
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Coaching personal
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Constitución
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Factores de riesgo
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Servicios sociales
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Centros de menores
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Protección a menores
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Delincuencia juvenil
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Consumo de drogas
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Leyes autonómicas
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Conciencia Emocional
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Proceso de intervención
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Experiencia Psicosocial
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Apoyo personal
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Derecho a la intimidad
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Factores de protección
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Efecto Barnum
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Ciclo del coaching
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Temario

PARTE 1. MONITOR DE CENTROS DE MENORES

MÓDULO 1. VÍAS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN AL MENOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PROTECCIÓN AL MENOR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL

MÓDULO 2. COLECTIVOS EN RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MALTRATO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MENORES EXTRANJEROS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS

MÓDULO 3. ATENCIÓN RESIDENCIAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN CON EL/LA NIÑO/A Y ADOLESCENTE

ANEXO 1. TRABAJANDO PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL

PARTE 2. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES

MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING

MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO

MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING

MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING

MÓDULO 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMOCIONES Y SENTIMIENTOS

MÓDULO 8. NEUROCIENCIA Y TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA NEUROCIENCIA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

MÓDULO 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING EN LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS AULAS

MÓDULO 10. BULLYING, CONSUMO DE DROGAS Y PROBLEMÁTICAS DE GÉNERO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BULLYING, LA LACRA EN LAS AULAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSUMO DE DROGAS E INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN POR LA IGUALDAD

MÓDULO 11. AUTOESTIMA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOESTIMA SEGÚN EL CONTEXTO DEL MENOR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRADO DE AUTOESTIMA

MÓDULO 12. EDUCACIÓN, ACTIVIDADES Y JUEGOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCAR CON LIBERTAD, RESPETO E INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTIVIDADES Y JUEGOS

Información adicional

La modalidad de la Maestría es ON-LINE y TUTORIZADA 

Una vez matriculado, el alumno recibirá las claves de acceso en menos de 24 horas laborables. Nuestro equipo de profesores y tutores contactará con el alumno en un máximo de 48 horas tras la matrícula para guiar al alumno, acompañarlo en el inicio y a lo largo del curso, y responder a cualquier duda o pregunta que pueda surgir.

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Maestría Internacional Monitor de Centro de Menores + Maestría Internacional en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil

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