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MÁSTER EN ATENCIÓN JURÍDICA Y PSICOSOCIAL DEL MENOR + MÁSTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE - CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Enero
    otras fechas

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

Si eres un experto en psicología y quieres ampliar tu formación enfocándote en la psicología de los niños y de los adolescentes y tener también conocimientos del derecho relacionado con este ámbito, esta es la formación que estabas buscando. Se trata del Máster en Atención Jurídica y Psicosocial del Menor + Máster en Psicología Infantil y Adolescente - Con Prácticas Garantizadas. La formación del Centro de Estudios de Psicología esta ahora publicada en la web de Emagister y busca interesados que quieran tener estos tipos de conocimientos.

Gracias a este curso podrás especializarte en la atención psicológica de menores en procesos judiciales. Tendrás nociones sobre el trabajo social, los sistemas de protección de menores, los servicios comunitarios, la aplicación metodológica de la atención jurídica y psicosocial de niños y adolescentes.

¿Te interesa esta formación? Inscribirse es muy fácil, sólo tendrás que contactar con Emagister a través del botón “pedir información”. Podrás así hablar con uno de nuestros asesores que estará encantado de ayudarte con los detalles necesarios. ¡Tu formación te está esperando!

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Gorgina Martínez

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02/07/2021
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Materias

  • Desarrollo psicomotor
  • Atención infantil
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trabajador social
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología infantil
  • Psicología del adolescente
  • Psicología jurídica
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología
  • Procedimiento
  • Desarrollo cognitivo
  • Desarrollo Físico
    1

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  • Desarrollo del lenguaje
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Salud humana
  • Conceptuales
  • Desarrollo psico-social y afectivo
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Principios generales
  • Desarrollo del lenguaje y la comunicación
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Definición del maltrato en la infancia
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Construcción social
    1

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  • Metodológico
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Definiciones alternativas
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Cambios característicos de la adolescencia
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Teorías de la Adolescencia
    1

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Temario

PARTE 1. MÁSTER EN ATENCIÓN JURÍDICA Y PSICOSOCIAL DEL MENOR MÓDULO 1. INTERVENCIÓN SOCIAL CON MENORES
  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL 1. Introducción 2. Trabajo Social como construcción social 3. Ciencias sociales y Trabajo Social 4. El Método en Trabajo Social
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS Y APLICACIÓN METODOLÓGICA 1. Introducción 2. Fundamentación y principios generales 3. Nuevos paradigmas 4. Proceso metodológico en Trabajo Social 5. La intervención profesional en Trabajo Social
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE NECESIDADES 1. Introducción 2. Enfoques conceptuales y metodológicos 3. Procedimiento metodológico 4. Proyecto y proceso de investigación
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TRABAJADOR SOCIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 1. El papel de un Trabajador Social en un centro escolar 2. Funciones del trabajador social en un centro escolar 3. La mediación como resolución de conflictos en el centro escolar 4. La Acción tutorial 5. El Apoyo a las familias 6. Detección de alumno con necesidades especiales
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 1. La animación sociocultural 2. Características del/la animador/a 3. Tres tipos de animador/a 4. Papel del/la animador/a 5. Funciones del/la animador/a
  • 6. Educación en y para el conflicto y la convivencia 7. Sociedad multicultural 8. Técnicas de dinámica de grupo
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. MENORES EN RIESGO SOCIAL 1. Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión 2. Conductas o condiciones de riesgo 3. Intervención con menores 4. Intervención de los servicios comunitarios 5. Los Equipos Especializados (EE) 6. Medidas de protección de menores
  • UNIDAD DIDÁCTICA 7. CRIMINALIDAD Y MENORES 1. Teorías explicativas de la delincuencia juvenil 2. Factores de la delincuencia juvenil 3. Trastornos de la conducta y su repercusión en menores 4. Tratamiento jurídico con menores 5. Sistemas de protección de menores 6. Programas y estrategias de acción socioeducativa con menores en dificultad y conflicto social
  • MÓDULO 2. PSICOLOGÍA APLICADA A LA INTERVENCIÓN SOCIAL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA SOCIAL 1. Introducción 2. Principales experimentos en Psicología Social
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERACCIÓN SOCIAL 1. Introducción 2. Reduccionismo psicológico
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. COGNICIÓN SOCIAL 1. La Cognición Social 2. Evaluación de la cognición social 3. Adicciones: una perspectiva desde la neurociencia cognitiva social 4. Categorización social y Prototipos 5. Esquemas Sociales 6. Inferencia Social
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESOS DE ATRIBUCIÓN 1. Procesos de atribución 2. Teorías de la atribución 3. Errores de la atribución 4. La Heurística
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS RELACIONADOS CON LA PSICOLOGÍA SOCIAL 1. Introducción 2. Trastorno por pánico 3. Trastorno de conducta 4. Trastorno de espectro autista
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1. Introducción 2. Concepto y objeto de estudio de la Psicología del Desarrollo 3. Teorías y modelos en Psicología del Desarrollo 4. Métodos de investigación en la Psicología del Desarrollo
  • UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO DE LA PRIMERA INFANCIA (0-3 AÑOS) 1. Introducción 2. Desarrollo psicomotor 3. Desarrollo sensorial y perceptivo 4. Desarrollo cognitivo 5. Desarrollo del lenguaje 6. Desarrollo psico-social y afectivo
  • UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO EN LA ETAPA PREESCOLAR (0-6 AÑOS) 1. Introducción 2. Desarrollo psicomotor 3. Desarrollo cognitivo 4. Desarrollo del lenguaje 5. Desarrollo psico-social y afectivo
  • UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO EN LA NIÑEZ (6-12 AÑOS) 1. Desarrollo físico 2. Desarrollo motor 3. Desarrollo cognitivo 4. Desarrollo cognitivo en niños mayores (9-12 años) 5. Desarrollo del lenguaje 6. Desarrollo psico-social y afectivo
  • UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO EN LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD 1. Introducción 2. Desarrollo Físico 3. Desarrollo Cognitivo 4. Desarrollo Social
  • UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO EN LA MADUREZ Y LA VEJEZ 1. Introducción 2. Desarrollo físico en la Madurez y la Vejez 3. Desarrollo Cognitivo en la Madurez y Vejez 4. Desarrollo Social y personal en la Madurez y Vejez 5. La sexualidad en la Madurez y Vejez
  • MÓDULO 3. SERVICIOS SOCIALES
  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS SERVICIOS SOCIALES 1. Introducción 2. Conceptos básicos 3. Definiendo los Servicios Sociales
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA 1. Introducción 2. Los antecedentes del Estado de bienestar 3. Acción social durante la dictadura y la transición
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES 1. Introducción 2. La provisión pública de servicios 3. Objetivos de la intervención desde el Sistema 4. Principios inspiradores del sistema 5. Objetivos de actuación 6. Estructura de intervención de los Servicios Sociales
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. FINANCIACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES 1. Introducción 2. Estructuración del sistema de Servicios Sociales 3. Gestión del sistema de Servicios Sociales 4. Acción pro bienestar: coordinación con otros sistemas 5. Regulación legal del sistema de Servicios Sociales 6. Dimensiones participativas en el sistema de Servicios Sociales
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES EN EUROPA 1. Introducción 2. La profesión sin disciplina 3. René Sand: figura del progreso en el terreno de lo social 4. La disparidad de perfiles profesionales: el caso de Francia I
PARTE 2. PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE
  • MÓDULO 1. EL VIENTRE MATERNO
  • MÓDULO 2. NACIMIENTO Y PRIMEROS DÍAS
  • MÓDULO 3. LA INFANCIA
  • MÓDULO 4. EL APEGO Y RELACIÓN CON LOS PADRES
  • MÓDULO 5. OTRAS RELACIONES SOCIALES
  • MÓDULO 6. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
  • MÓDULO 7. LA EVOLUCIÓN DE LA PERSONALIDAD
  • MÓDULO 8. EL JUEGO, UN FACTOR IMPORTANTE DURANTE LA INFANCIA
  • MÓDULO 9. LA AUTOESTIMA DEL NIÑO
  • MÓDULO 10. LA PREADOLESCENCIA
  • MÓDULO 11. EL ADOLESCENTE Y SU ENTORNO
  • MÓDULO 12. SEPARACIÓN DE LOS PADRES

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