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MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT + MÁSTER EN SALUD MENTAL Y TRASTORNOS DEPRESIVOS - CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

4.5
2 opiniones
  • Me gusto que yo pudiera organizar mi tiempo y poner mi ritmo para tomar mis estudios y que la página fuera fácil de utilizar al momento de descargar lecturas y organizar exámenes. Los contenidos son buenos y tocan temas muy interesantes. Muchas gracias por el apoyo y el servicio que me habéis dado.
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  • Lo que más me ha gustado del curso era el Counselling y Salud mental para mi. También me ha gustado todo el material. También me ha gustado mucho la claridad en los objetivos y la descripción del curso. Os recomiendo.
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Semipresencial

  • Duración

    Flexible

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¿Quieres ampliar tus conocimientos en salud mental? Si tu respuesta es “¡claro que sí!”, entonces esta doble titulación de Máster en Counseling y Terapia Gestalt + Máster en Salud Mental y Trastornos Depresivos - con prácticas garantizadas, creado por el Centro de Estudios de Psicología, es la opción que estabas buscando.

La doble titulación Máster en Counseling y Terapia Gestalt + Máster en Salud Mental y Trastornos Depresivos está pensado para todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos y especializarse en el campo de la psicología, y en especial, en tratar casos mediante la técnica del counseling y la terapia Gestalt.

Tiene una duración de 1500 horas y es impartida bajo la modalidad a distancia, lo que significa que podrás seguirla desde cualquier lugar donde te encuentres, sin tener que trasladarte hacia el local del centro.

A lo largo de la formación, el alumno se introducirá en el estudio de la percepción y en las perspectivas teóricas de la psicología. Una vez adquiridos estos conocimientos, el alumno será capaz de realizar un seguimiento completo del proceso terapéutico y podrá ayudar a su paciente a conocerse a sí mismo y superar sus conflictos internos mediante técnicas y herramientas psicológicas.

En la segunda parte de la formación, el alumno estudiará el concepto de salud mental y los factores que causan los trastornos y alteraciones neurológicas. Así mismo, se formará para realizar una valoración del estado mental de su paciente y evaluar su progreso. Por último, el alumno aprenderá diferentes tratamientos psicológicos adaptados a los síntomas de la persona, como la depresión, la ansiedad social o el trastorno obsesivo compulsivo.

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Opiniones

4.5
  • Me gusto que yo pudiera organizar mi tiempo y poner mi ritmo para tomar mis estudios y que la página fuera fácil de utilizar al momento de descargar lecturas y organizar exámenes. Los contenidos son buenos y tocan temas muy interesantes. Muchas gracias por el apoyo y el servicio que me habéis dado.
    |
  • Lo que más me ha gustado del curso era el Counselling y Salud mental para mi. También me ha gustado todo el material. También me ha gustado mucho la claridad en los objetivos y la descripción del curso. Os recomiendo.
    |
100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Alexandra Vanessa Peña

4.0
15/04/2020
Sobre el curso: Me gusto que yo pudiera organizar mi tiempo y poner mi ritmo para tomar mis estudios y que la página fuera fácil de utilizar al momento de descargar lecturas y organizar exámenes. Los contenidos son buenos y tocan temas muy interesantes. Muchas gracias por el apoyo y el servicio que me habéis dado.
¿Recomendarías este curso?:

Larysa Kheshmati

5.0
27/03/2020
Sobre el curso: Lo que más me ha gustado del curso era el Counselling y Salud mental para mi. También me ha gustado todo el material. También me ha gustado mucho la claridad en los objetivos y la descripción del curso. Os recomiendo.
¿Recomendarías este curso?:
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Materias

  • Depresión
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Ansiedad
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Gestalt
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Síntomas
  • Salud mental
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Analisis
  • Perspectivas
  • Percepción
  • Teóricas
  • Histórico

Temario

PARTE 1. MÁSTER EN COUNSELING Y TERAPIA GESTALT

MÓDULO 1. TERAPIA GESTALT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL
ESTUDIO DE LA ATENCIÓN

1. Introducción.
2. Desarrollo histórico en el estudio de la atención.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL

1. La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN

1. La percepción es un proceso de formación.
2. La percepción.
3. El análisis del concepto perceptual.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA

1. Los orígenes de la psicología actual.
2. Principales perspectivas teóricas del siglo XIX.
3. Principales perspectivas teóricas del Siglo XX.
4. Psicología cognitiva.
5. El conexionismo.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA VIEJA Y NOVÍSIMA GESTALT

1. Sobre la primacía de la actitud y la transmisión de la experiencia.
2. El centrarse en el presente como técnica, prescripción e ideal.
3. Introducción a las técnicas de terapia gestáltica.
4. Estrategia y más allá.
5. Revisión de la terapia Gestalt.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEGUIMIENTO DEL PROCESO TERAPÉUTICO

1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico.
2. Elementos que puede tener el terapeuta.
3. Las tareas del terapeuta.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SÍ MISMO CORPORAL EN LA FRONTERA DE
CONTACTO

1. El si mismo corporal.
2. Como hacer hasta llegar la margarita.
3. Buscamos la margarita divina.
4. Algunas opiniones de maestros.

MÓDULO 2. MODELO DE COUNSELING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL
COUNSELING

1. Apuntes históricos
2. Principales definiciones
3. El Counseling
4. Habilidades relacionadas con el counseling
5. Teorías del Counseling

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL COUNSELOR

1. ¿Qué es el counselor?
2. Personas que utilizan el counseling en su trabajo
3. Habilidades del Counseling

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL COUNSELING PSICODINÁMICO

1. Introducción
2. El papel del inconsciente
3. Habilidades del Counseling psicodinámico
4. Enfoque psicodinámico de Adler
5. Psicología del Ego

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍAS DE ENFOQUE HUMANISTA

1. Introducción
2. El enfoque centrado en la persona
3. El humanismo y Maslow

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS TRANSACCIONAL

1. Introducción
2. Conceptos básicos
3. Estados del Ego
4. Las transacciones
5. Educación y Análisis Transaccional
6. Guiones de vida

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO EN GRUPO

1. Importancia de los equipos en las organizaciones
2. Técnicas de Desarrollo en Equipo
3. Dinámica de grupos
4. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
5. Técnicas de dinámica de grupos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO

1. Según el tamaño del grupo
2. Según la participación de los expertos
3. Según los objetivos

PARTE 2. MÁSTER EN TRASTORNOS DEPRESIVOS Y SALUD MENTAL

MÓDULO 1. SALUD MENTAL Y PSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL

1. Concepto de salud mental
2. Teorías de la salud mental
3. Niveles de intervención en salud mental
  • Promoción de la salud
  • Prevención de la enfermedad
4. Recursos en salud mental
  • Recursos materiales
  • Recursos asistenciales
  • Recursos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES CAUSALES DEL TRASTORNO MENTAL

1. Introducción a los factores influyentes en salud mental
2. Factores predisponentes
  • Factores biológicos orgánicos
  • Factores Neuroendocrinológicos
  • Factores genéticos
  • Factores ambientales
3. Factores precipitantes
4. Factores de mantenimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL

1. La entrevista
2. Valoración del estado mental
3. Escalas de valoración cognoscitivas
  • Instrumentos o escalas para la valoración mental
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y SALUD MENTAL

1. Introducción
2. Evaluación Psicológica y Clínica
  • La importancia científica de los modelos
  • Modelo psicométrico o del atributo
  • Modelo médico
  • Modelo Dinámico
  • Modelo fenomenológico
  • La evaluación conductual
  • Implicaciones evaluativos de la psicología cognitiva
  • Modelos integradores: enfoque bio-psico- social
3. Habilidades del terapeuta

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EMPLEADOS EN SALUD MENTAL

1. Introducción a los tratamientos psicológicos
2. Qué es un tratamiento psicológico
3. Psicólogo Psiquiatra
4. Momento para el tratamiento y sus tipos
5. Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
  • Psiquiatras
  • Psicólogos
6. Dónde encontrar tratamientos psicológicos
  • Centros públicos
  • Centros privados
7. Eficacia de los tratamientos psicológicos
8. Evaluar la eficacia de los tratamientos
  • Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
  • Tratamientos considerados eficaces
  • Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
  • Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
  • El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia
MÓDULO 2. TRASTORNOS DEPRESIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA HUMANA

1. El cerebro emocional
  • Amígdala
  • Hipocampo
  • Área septal y corteza cingulada
2. Las emociones en nuestro cerebro: anatomía de las emociones
  • Circuito de recompensa cerebral
3. Las emociones en la conducta humana
4. ¿Qué es una emoción?
  • Clasificación de las emociones
  • Emociones y salud
5. Principios biológicos de las emociones
6. La importancia de gestionar adecuadamente las emociones
7. Funcionalidad de las emociones en el ser humano
  • Funciones adaptativas
  • Funciones sociales
  • Funciones motivacionales
8. Teorías de las emociones en psicología

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS EMOCIONALES O DEL ESTADO DE ÁNIMO

1. Introducción a los trastornos emocionales o del estado de ánimo
2. Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
3. Trastorno de depresión mayor
4. Trastorno depresivo persistente o distimia
5. Trastorno disfórico premenstrual
6. Otros trastornos depresivos
  • Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
  • Trastorno depresivo debido a una afección médica
  • Trastorno depresivo especificado
  • Trastorno depresivo no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA DEPRESIÓN

1. La depresión
  • Síntomas
  • Factores personales y sociales
  • Factores cognitivos
  • Factores familiares y genéticos
2. Consecuencias
3. Ideación y conducta suicida en la depresión
4. Modelos psicológicos de la depresión
  • Teorías conductuales de la depresión
  • Teorías cognitivas de la depresión
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMORBILIDAD EN LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO

1. Concepto de comorbilidad
  • Definiciones de comorbilidad
  • Trastornos concomitantes con la depresión
2. Trastorno bipolar
3. Trastornos de ansiedad
  • Trastorno de ansiedad social (fobia social)
  • Trastorno de ansiedad generalizada
4. Trastorno de estrés post traumático
5. Trastorno obsesivo compulsivo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DEPRESIÓN

1. Diagnóstico
  • Diagnóstico deferencial
2. Evaluación
  • Instrumentos de evaluación
3. Tratamiento
  • Terapia cognitivo conductual
  • Tratamiento farmacológico: antidepresivos
  • Otros tratamientos

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