Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos & Máster en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness
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Quiero destacar el profesionalismo de los profesores que imparten las clases de este curso. Gracias por ser atentos, hacer una clase dinámica para las personas que ya estamos en el rubro y lograr así retroalimentación de conocimientos para salir formados como verdaderos expertos. Agradezco que te proporcionen acreditaciones a nivel internacional.
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Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Bolsa de empleo
Sí
¿Te gustaría dirigir centros educativos? Si es así, ponemos a tu disposición el Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos más Máster en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness, impartido por ISEB - Instituto Superior Europeo de Barcelona. En el programa, los estudiantes aprenderán estrategias y técnicas de liderazgo, gestión financiera, gestión de personal y recursos, planificación y evaluación educativa, entre otros aspectos. Además, adquirirán conocimientos sobre legislación educativa y normativas que rigen los centros educativos, lo que les permitirá tomar decisiones informadas y asegurar el cumplimiento de las regulaciones establecidas.
Se ofrece bajo una modalidad de estudios totalmente online y con doce meses de duración. Cuentas con todos los materiales de estudio que necesitas y una vez que hayas finalizado, recibirás una certificación por los conocimientos que has adquirido.
A lo largo del contenido formativo de este programa, adquieres todos los conocimientos necesarios para gestionar y dirigir un centro educativo siendo capaz de hacer frente a un entorno cambiante y complejo a través de respuestas innovadoras que persiguen la excelencia educativa. Además, te introduces en las técnicas más actuales en liderazgo de equipos humanos como la inteligencia emocional, el coaching, la programación neurolingüística y el mindfulness.
Emagister te invita a hacer clic al botón de “Pide información”, para que un asesor se pueda comunicar contigo y pueda brindarte todo el asesoramiento que necesitas.
Información importante
Documentos
- ISEB-Master-en-Direccion-y-Gestion-de-Centros-Educativos-_-Master-en-Coaching-Gestion-Emocional-y-Mindfulness_compressed.pdf
eBeca:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Conocer de forma exhaustiva y a través de una sólida formación el funcionamiento del ámbito educativo y el papel de las instituciones educativas en la coyuntura actual. Saber interpretar el marco normativo en la organización de los centros educativos, tanto desde su perspectiva pedagógica como económica y de gestión de recursos humanos. Habilidad de gestión y liderazgo de equipos docentes, sabiendo atender las necesidades particulares de cada área educativa. Innovar en el emprendimiento y acciones programadas en el ejercicio de dirección de cualquier institución educativa. Diseñar, gestionar y ejecutar sistemas de evaluación de las decisiones realizadas dentro del trabajo educativo. Aprender a tomar decisiones en situaciones y contextos complejos, buscando la conciliación entre las necesidades educativas y las necesidades económicas y de gestión del centro. Analizar las particularidades de cada institución educativa, detectando las diferencias de cada una para aplicar el modelo de gestión más adecuado en cada caso. Obtener las herramientas para el autoconocimiento personal y profesional y aprender a transmitirlas a los grupos y a las personas. Desarrollar y perfeccionar las habilidades directivas y técnicas de gestión de recursos, tanto humanos como materiales. Mejorar el proceso de comunicación mediante técnicas y habilidades que te permitirán lograr tus metas con mayor efectividad.
El Máster en dirección y gestión de centros educativos más máster en coaching, gestión emocional y mindfulness se dirige a graduados y profesionales del ámbito de la educación y la formación que deseen especializarse en la dirección y gestión de Centros Educativos en entornos cambiantes y complejos con especial interés en el liderazgo y las técnicas de acompañamiento hacia el éxito humano.
Estar en posesión de un título de Grado, Arquitectura, Ingeniería Superior o Técnica, Licenciatura, Diplomatura u otro título. Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios superiores equivalentes. Profesionales con proyección profesional en el puesto desempeñado.
Finalizados tus estudios, recibirás una titulación por parte de la reconocida institución.
Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.
Los alumnos y los antiguos alumnos de ISEB tienen a su disposición el acceso a una Bolsa de Empleo con más de 15.000 ofertas laborales en importantes empresas y organizaciones nacionales e internacionales.
Director/a y gerente de centros educativos privados. Experto/a en evaluación de políticas educativas. Gestor/a de entidades educativas de diversa índole. Asesor/a de entidades educativas. Responsable de personal. Gestor de equipos en mando directivo. Responsable del departamento de desarrollo profesional. Diseñador de programas motivacionales.
Somos conscientes que realizar tu formación en un centro educativo de alto rendimiento puede ser todo un reto. La decisión de estudiar un máster, posgrado o PDD supone una inversión importante y por este motivo, ponemos a disposición de nuestros alumnos diferentes modalidades de pago flexible: al contado / con tarjeta de débito o crédito, transferencia bancaria y pago por cuotas, financiando tus estudios sin entrada ni intereses.
En el Instituto Superior Europeo de Barcelona queremos atraer el mejor talento y por esta razón, contamos con un programa de becas y ayudas al estudio con el objetivo de facilitar el acceso a nuestros programas formativos.
Para comenzar el proceso de inscripción debes rellenar un formulario con tus datos y el nombre del curso en el que estás interesado a través de esta misma plataforma de Emagister. Una vez recibidos tus datos, a la brevedad uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo.
Opiniones
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Quiero destacar el profesionalismo de los profesores que imparten las clases de este curso. Gracias por ser atentos, hacer una clase dinámica para las personas que ya estamos en el rubro y lograr así retroalimentación de conocimientos para salir formados como verdaderos expertos. Agradezco que te proporcionen acreditaciones a nivel internacional.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Mariana
Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Evaluación educativa
- Dirección de centros educativos
- Inteligencia emocional
- Calidad educativa
- Responsabilidad social
- Resolución de conflictos
- Centros educativos
- Sistema educativo
- Comunicación emocional
- Desarrollo profesional
- Organización de eventos
- Relaciones públicas internas
- Ámbitos de actuación
- Sistema Educativo español
- Negociaciones internacionales
- Conceptualización del estrés
- Estructura del centro educativo
- Coaching
- PNL
- Liderazgo
Profesores
Equipo Docente
Profesorado ISEB
Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo como y donde quiera, el método 24/365 garantiza a todos los estudiantes un continuo asesoramiento, durante cualquier día del año a cualquier hora, mediante el equipo de tutores.
Temario
MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO
- Tema 1. Estructura del centro educativo
- Tema 2. Los recursos del centro educativo
- Tema 3. Los docentes y los alumnos
- Tema 4. Representantes legales de los alumnos
- Tema 5. Las relaciones en la escuela
- Tema 6. Liderazgo en la institución educativa
- Tema 7. El diseño curricular
- Tema 8. La innovación docente
- Tema 9. Organización del espacio y tiempo en los centros educativos
MÓDULO 2. POLÍTICAS EDUCATIVAS
- Tema 1. Derecho a la educación
- Tema 2. Sistema educativo español
- Tema 3. Enseñanzas en el sistema educativo
- Tema 4. Requisitos de los centros docentes
- Tema 5. Autonomía organizativa, pedagógica y de gestión de los centros educativos
- Tema 6. Documentación del centro educativo
- Tema 7. Inspecciones de centros educativos
- Tema 8. Comparativa de sistemas educativos internacionales
MÓDULO 3. PLANIFICACIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN CENTROS EDUCATIVOS
- Tema 1. Fundamentos de la Estrategia
- Tema 2. El proceso estratégico
- Tema 3. Análisis y formulación estratégica
- Tema 4. Desarrollo de la estrategia
- Tema 5. Formación e implementación de la estrategia
- Tema 6. El cuadro de mando integral (CMI)
- Tema 7. Aplicación de modelos estratégicos en centros educativos.
- Tema 8. Gestión de los trabajos de equipo y negociación estratégica.
MÓDULO 4. DIRECCIÓN FINANCIERA
- Tema 1. Estructura económico-financiera
- Tema 2. Análisis económico y financiero
- Tema 3. Coste y beneficio de la Empresa
- Tema 4. El coste de los recursos financieros a corto plazo
- Tema 5. El Coste de los recursos financieros a largo plazo
- Tema 6. Selección y valoración jerárquica de proyectos de inversión simple
- Tema 7. Planificación financiera
- Tema 8. Autofinanciación de La empresa y política de dividendos
MÓDULO 5. GESTIÓN DE LOS RRHH
- Tema 1. Las Organizaciones
- Tema 2. Dirección y gestión de recursos humanos.
- Tema 3. Análisis y descripción de puestos de trabajo
- Tema 4. Reclutamiento y selección de personal
- Tema 5. Formación
- Tema 6. Evaluación del rendimiento y retribuciones
MÓDULO 6. COACHING EDUCATIVO
- Tema 1. Coaching: Bases y fundamentos
- Tema 2. Tipos de coaching y coaching en las organizaciones
- Tema 3. Proceso de coaching y metodologías
- Tema 4. Marco teórico y otras herramientas para el coaching
- Tema 5. Coaching educativo.
MÓDULO 7. PRACTITIONER EN PNL
- Tema 1. Introducción a la PNL
- Tema 2. Presuposiciones de la PNL, feedback y objetivos
- Tema 3. Sistemas representacionales, accesos oculares, empatía, rapport y claves sensoriales
- Tema 4. Metamodelo del lenguaje, calibración, estado asociado, disociado y anclajes
- Tema 5. Submodalidades, hipnosis e inteligencia emocional
- Tema 6. Resolución de conflictos, metáforas, modelo POPS avanzado y las creencias
MÓDULO 8. INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Tema 1. La inteligencia emocional
- Tema 2. Las emociones y la educación emocional
- Tema 3. Competencias emocionales
- Tema 4. Eficacia organizativa
- Tema 5. La inteligencia emocional grupal
- Tema 6. El liderazgo emocional y la gestión de equipos
MÓDULO 9. COMUNICACIÓN Y MARKETING EN EL ENTORNO EDUCATIVO
- Tema 1. Identidad Corporativa
- Tema 2. La Comunicación Interna
- Tema 3. Liderazgo y Comunicación
- Tema 4. Responsabilidad Social Corporativa
- Tema 5. Comunicación de Crisis
- Tema 6. Medios de Comunicación
- Tema 7. Las Nuevas Tecnologías y la Comunicación Online
- Tema 8. Marketing Educativo.
- Tema 9. Promoción del Centro educativo.
MÓDULO 10. INNOVACIÓN Y TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
- Tema 1. Las TIC en los procesos de aprendizaje
- Tema 2. Psicopedagogía en la era digital
- Tema 3. Innovación en el espacio educativo: La escuela en red
- Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras
- Tema 5. La educación colaborativa
MÓDULO 11. GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA Y LA ESCUELA INCLUSIVA
- Tema 1. La calidad educativa
- Tema 2. Estándares de evaluación
- Tema 3. Evaluación institucional y del alumnado
- Tema 4. Atención a las necesidades educativas especiales
- Tema 5. La escuela inclusiva
- Tema 6. Las adaptaciones curriculares
MÓDULO 12. GESTIÓN DE EQUIPOS
- Tema 1. Equipos de trabajo: aspectos contextuales
- Tema 2. Dirigir/Gestionar un equipo de trabajo
- Tema 3. Empowerment: conseguir lo mejor de tu equipo y colaboradores
- Tema 4. Dirigir tu equipo con eficacia: estrategias
MÓDULO 13. HABILIDADES COMUNICATIVAS
- Tema 1. El proceso comunicativo
- Tema 2. Estilos de comunicación y estrategias
- Tema 3. Aptitudes de comunicación
- Tema 4. Optimización de recursos comunicativos
MÓDULO 14. HERRAMIENTAS DE NEGOCIACIÓN
- Tema 1. La Negociación: definición y características
- Tema 2. Estrategias y tipos principales de negociación
- Tema 3. Fases de la negociación
- Tema 4. Tácticas de negociación: de desarrollo y de presión
- Tema 5. Negociaciones internacionales
- Tema 6. Negociaciones colectivas: definición y características
MÓDULO 15. MINDFULNESS
- Tema 1. Introducción al Mindfulness
- Tema 2. Técnicas e intervenciones
- Tema 3. Conceptualización del estrés
- Tema 4. Acercamiento al concepto de estrés laboral
- Tema 5. Síndrome del Burnout: el agotamiento laboral
MÓDULO 16. RELACIONES PÚBLICAS
- Tema 1. Introducción a Las Relaciones Públicas
- Tema 2. Las Relaciones Públicas como proceso estratégico
- Tema 3. Relaciones públicas internas
- Tema 4. Relaciones públicas externas (prensa)
- Tema 5. Organización de eventos
MÓDULO 17. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
- Tema 1. Introducción a la Responsabilidad Social Corporativa
- Tema 2. Grupos de interés o stakeholders
- Tema 3. Comunicación y transparencia
- Tema 4. Ámbitos de actuación
- Tema 5. Componentes de la gestión de la RSC
- Tema 6. Medición de la RSC
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Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos & Máster en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness