Definitivamente no puede haber calidad de educativa si realmente no hay calidad de vida. La institución educativa puede contar con todos los recursos humanos, tecnológicos, financieros, estructrales y materiales (variables internas a la organización) pero si el educando no cuenta (por variables personales y de su entorno inmediato) no se pueden obtener resultados de calidad.Lo cierto es que las instituciones educativas deben elaborar sus proyectos educativos en función a las competencias básicas elaboradas del estado y de acuerdo a las expectativas y demandas de su población objetivo ver debate
