MÁSTER EN EDUCACIÓN EXPERTO EN MONTESSORI, WALDORF Y REGGIO EMILIA

PARTE 1PEDAGOGÍA MONTESSORIINTRODUCCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO HISTÓRICO1. Maria Montessori-Pensamiento educativo2. Precursores de las nuevas pedagogías-Influencias en la pedagogía Montessori-Movimiento internacional de las nuevas pedagogías3. Pedagogía Montessori en la actualidadResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI1. Características del enfoque Montessori-Pedagogía Montessori vs. educación tradicional2. Principios pedagógicos-Autonomía-Individualidad-Autodisciplina3. Áreas de trabajo y leccionesResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL SER HUMANO1. Tendencias humanas2. Etapas del desarrollo-Características de las etapas3. Planos mentales-Mente absorbente-Mente razonadora-Mente humanística-Mente especialistaResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 4. SENSIBILIDADES Y NECESIDADES DE LOS NIÑOS1. Periodos sensibles-Sensibilidad al orden-Sensibilidad al lenguaje-Sensibilidad al caminar-Sensibilidad a los aspectos sociales de la vida-Sensibilidad a los pequeños objetos-Sensibilidad a aprender a través de los sentidos2. Necesidades-Necesidad de una relación de confianza-Necesidad de una comunicación rica-Necesidad de un movimiento inteligente-Necesidad de una concentración preservada-Necesidad de ser respetado-Necesidad de ser guiado hacia la autonomía y la libertad-Necesidad de aprenderResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL NIÑO Y EL GUÍA1. Aulas Montessori2. Centro del proceso de aprendizaje3. Rol del adulto-Reeducación del docente-Observación y bondad-Características y decálogo del guía MontessoriResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 6. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL ENTORNO Y ELMATERIAL1. Entorno preparado-Características del entorno-Ambiente psicológico2. Materiales didácticos-Funciones del materialResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 7. JUGAR PARA APRENDER1. El juego como herramienta de aprendizaje2. Resolución de conflictos-Mesa de la paz-Mensaje en tres partes-Lecciones de modales, gracia y cortesía3. ErdkinderResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 8. MONTESSORI EN CASA1. Montessori como estilo de vida-Actitud montessoriana· Confiar· Respetar· Atender las etapas del crecimiento· Ofrecer un entorno favorable2. Límites-Límites del entorno-Límites del adulto-Límites del niñoResumenEspacio didácticoUNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES MONTESSORI1. Vida práctica2. Educación sensorial3. Lenguaje4. Escritura5. Lectura6. Localización del tiempo7. Geografía8. Matemáticas9. CienciasResumenEspacio didácticoSOLUCIONARIOBIBLIOGRAFÍA