EMAGISTER CUM LAUDE
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      INENKA BUSINESS SCHOOL

      Máster En Proyectos Empresariales - con Prácticas Garantizadas

      5.0 1 opinión
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      • INENKA BUSINESS SCHOOL
      Precio Emagister

      3.600 € 1.800 
      CURSO PREMIUM
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      Información importante

      Tipología Master
      Metodología Online
      Horas lectivas 1500h
      Inicio Agosto
      otras fechas
      Campus online
      Envío de materiales de aprendizaje
      • Master
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      • 1500h
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      Descripción

      El centro Inenka Business School, pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás realizar el Máster En Proyectos Empresariales - con Prácticas Garantizadas, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo en el sector.

      El programa está dirigido a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos y formarse sobre las nuevas tecnologías aplicables al ámbito empresarial. Mediante un completo temario, conocerás las distintas tecnologías y técnicas aplicadas al sector de los recursos humanos y las ventajas que pueden aportar, como por ejemplo, el e-learning, el mentoring o el coaching. Una vez adquiridos estos conocimientos, conocerás las herramientas más novedosas para mejorar la comunicación interna de una empresa, como el Intranet. Además, también podrás estudiar las tecnologías que se aplican para gestionar y desarrollar el talento de los trabajadores de una empresa.

      Gestiona proyectos de éxito y labra tu camino profesional. Solicita más información sobre este programa, a través de emagister.com.

      Información importante

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      A tener en cuenta

      · Titulación

      Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PROYECTOS EMPRESARIALES”, de INENKA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.

      · ¿Qué pasará tras pedir información?

      Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

      Preguntas & Respuestas

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      excelente
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      Opiniones sobre este curso

      L
      LUIS FLORES
      5.0 30/10/2018
      Lo mejor: Todos los módulos están muy bien explicados, la interfaz del programa es muy interactiva y de fácil acceso y las tutoras, en menos de 24h, me han respondido a las dudas.
      A mejorar: Nada.
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      * Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

      Logros de este Centro

      2019
      2018

      ¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

      Todos los cursos están actualizados

      La valoración media es superior a 3,7

      Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Gobierno
      Coaching
      Comunicación interna
      CRM
      Gestión de riesgos
      Herramientas de gestión
      Mentoring
      Propiedad intelectual
      Gestión laboral
      Administración
      Software libre
      Nuevas tecnologías
      Management
      Microsoft Project
      Talento humano
      Dirección de proyectos
      Asignación De Costos A Recursos
      Herramienta Organizador
      Establecer Tiempos De Trabajo

      Temario

      CONTENIDO FORMATIVO

      MÓDULO 1. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE ELEARNING PARA APOYAR LA FORMACIÓN

      1. Introducción

      2. Internet va a incidir decisivamente en la forma de

      enseñar y aprender

      3. Marco teórico

      4. Ventajas del e-learning en la empresa

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL DESEMPEÑO25

      1. Introducción

      2. Objetivos

      3. Criterio para el desempeño de la gestión

      4. Medidas

      5. Elección del evaluado y del evaluador

      6. Momento adecuado

      7. Logística

      8. Comunicación

      9. Seguimiento

      10. Conclusión

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

      1. Introducción

      2. Algunas arquitecturas en la gestión del

      conocimiento

      3. Funcionalidades

      4. Herramientas de búsqueda y personalización de

      información

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA METODOLOGÍA DE ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN INDIVIDUALIZADA PARA EJECUTIVOS Y PROFESIONALES (COACHING Y MENTORING)

      1. Introducción

      2. ¿Qué es el coaching?

      3. Un poco de historia

      4. Lo que el pensamiento pueda configurar el hombre

      puede alcanzar”

      5. Concepto de coaching

      6. Life coach o coach personal

      7. Cuadro de cualidades y habilidades de un coach

      8. Metodología del coaching

      9. Preguntas frecuentes sobre el coaching

      10. ¿Cómo trabaja el coach y qué espera de su

      cliente?

      11. Para los futuros coaches

      12. ¿Qué beneficios tendrías si fueras un coach?

      ¿Estás lista/o, deseosa/o, y preparada/o para

      recibir coach?

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INTRANET COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN INTERNA (I)

      1. Introducción

      2. Operativa en las empresas

      3. Intranet

      4. Las ventajas al implementar intranet

      5. Aplicaciones concretas de intranet

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INTRANET COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN INTERNA (II)

      1. Justificaciones de una Intranet

      2. Los Mitos Generados sobre Intranet

      3. ¿Qué necesitamos para tener una Intranet?

      4. Estructura Organizacional

      5. Intercambio de información a nivel Interno

      6. Intercambio de información a nivel Externo

      7. Barreras en el Intercambio de Información

      8. Recursos Disponibles

      9. Definición de Objetivos Generales

      10. Definición de Objetivos Puntuales

      11. Infraestructura en Sistemas de la Organización

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. TECNOLOGÍAS APLICADAS AL DESARROLLO DEL TALENTO

      1. Introducción

      2. ¿Qué es la administración del talento humano?

      3. Definición de recursos y talento humano

      4. ¿Por qué la administración del talento humano es

      importante?

      5. Desarrollo de una filosofía propia de la

      administración del talento humano

      6. Proceso de formación y desarrollo del talento

      humano

      7. Enfoque de diagnóstico a la formación

      8. Estimación de las necesidades de formación

      9. Selección y diseño de los programas de formación

      10. Elección del contenido de la formación

      11. Elección de los métodos para impartir información

      12. La motivación

      13. Un modelo de expectativas del proceso de

      motivación

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS EFICIENTES EN INTERNET PARA LA SELECCIÓN DE PERSONAL

      1. Introducción

      2. Ventajas de usar Internet en la selección de

      personal

      MÓDULO 2. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA GESTIÓN LABORAL Y FISCAL

      UNIDAD FORMATIVA 1. ASPECTOS TEÓRICOS

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN LABORAL¡ (I)

      1. Ventajas de la gestión laboral por internet

      2. Sistema red

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN LABORAL (II)

      1. Programa de la seguridad social para la

      tramitación electrónica de la liquidación de los

      pagos

      2. Firmas digitales

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN FISCAL

      UNIDAD FORMATIVA 2. PRÁCTICA

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. OBTENCIÓN DEL CERTIFICADO SILCON

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANUAL DE INSTALACIÓN DEL SISTEMA RED

      1. Introducción

      2. Verificaciones previas

      3. Pasos a realizar en la instalación

      4. Próximos pasos

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. INCORPORACIÓN AL SISTEMA RED

      1. Introducción

      2. Información

      3. Solicitud de autorización y obtención del

      4. Instalación

      5. Formación

      6. Prácticas en el sistema

      7. Emisión en real

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL SISTEMA RED

      1. Introducción

      2. Envío y recepción de ficheros

      3. Consulta de ficheros enviados

      4. Consulta / descarga de acuses técnicos

      5. Cambio contraseña certificado SILCON

      6. Afiliación ON LINE

      7. Cotización ON LINE

      8. Incapacidad temporal ON LINE

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSTALACIÓN Y MIGRACIÓN A WINSUITE 32

      1. Introducción

      2. Paso 1: instalación de la Winsuite 32

      3. Paso 2: migración de parámetros de configuración

      4. Paso 3: migración de datos

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. MANUAL DE USUARIO DE TRANSACCIONES DE PAGO ELECTRÓNICO

      1. ¿Cómo acceder a las transacciones de pago

      electrónico?

      2. Transacciones de pago electrónico

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONFIGURACIÓN NAVEGADORES FIREFOX Y MOZILLA

      1. Introducción

      2. Parametrización de navegadores

      MÓDULO 3. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA DIRECTIVOS DE PYMES

      UNIDAD FORMATIVA 1. ASPECTOS TEÓRICOS

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIONES: NUEVOS CANALES DE VENTAS

      1. ¿Qué es vender?

      2. Las fases de la entrevista de ventas

      3. Preparación de la visita

      4. El contacto con el cliente

      5. Averiguación de las necesidades del cliente

      6. La argumentación

      7. La resolución de objeciones

      8. El cierre de la venta

      9. La postvisita

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIONES: COMUNICACIÓN CON EL CLIENTE

      1. Introducción

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA FORMACIÓN Y EL E-LEARNIG FORMACIÓN MIXTA-BLENDED (PRESENCIAL Y ONLINE)

      1. Resumen

      2. Introducción

      3. Elementos del e-learning

      4. Ventajas del e-learning

      5. ¿Cómo aplicar adecuadamente el e-learning?

      6. El e-learning en las empresas españolas

      7. Perspectivas de evolución de la formación

      corporativa

      8. El e-learning como oportunidad de negocio

      9. Conclusiones

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE PROYECTOS (I)

      1. Proyectos y dirección de proyectos

      2. Calendario del proyecto

      3. Definición del alcance del trabajo

      4. ¿Cómo identificar los recursos correctos?

      5. Elaboración del plan de trabajo: BASELINE

      6. Proceso de arranque

      7. Gestión de riesgos y problemas

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE PROYECTOS (II)

      1. Liderando la ejecución del proyecto

      2. Reporting y comunicación de situación

      3. Cierre del proyecto

      UNIDAD FORMATIVA 2. PRÁCTICA

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTORNOS DE NEGOCIO EN INTERNET

      1. Tipología de un superviviente

      2. El modelo 98/2

      3. Herramientas al alcance de todos

      4. Conclusión

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES UN CALL CENTER?

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. OUTSOURCING DE CALL CENTER

      1. Definición de la oferta actual de externalización de

      servicios en la relación con el cliente

      2. Sobre Visible Solutions

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIRECCIONES DE INTERÉS PARA LA CREACIÓN DE UNA TIENDA VIRTUAL

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLAVES PARA LA VENTA DE PRODUCTOS O SERVICIOS A TRAVÉS DE INTERNET

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD EN EL COMERCIO ELECTRÓNICO: ¿SSL O SET?

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGURIDAD SSL

      1. Qué es SSL

      2. Cómo funciona SSL

      3. Limitaciones y problemas

      4. Ventajas de SSL

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONVENIO DE BERNA

      1. Contenido del convenio

      UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS NACIONES UNIDAS Y EL CÓDIGO COMERCIAL UNIFORME

      UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA PROPIEDAD INTELECTUAL E INTERNET: SU SUBORDINACIÓN A LA CULTURA Y A LA INFORMACIÓN

      1. Planteamiento

      2. Derechos humanos y propiedad intelectual

      3. El carácter subordinado de la propiedad intelectual

      en la práctica

      UNIDAD DIDÁCTICA 11. CRM: GESTIÓN DE LA RELACIÓN CON CLIENTES

      1. Introducción

      2. Qué es un CRM

      3. CRM en cifras

      4. Ventajas del CRM: mayor fidelización del cliente

      5. Servicios que ofrecen las soluciones para la

      gestión de clientes

      UNIDAD DIDÁCTICA 12. CLAVES PARA IMPLANTAR UN PROGRAMA DE CRM

      UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA GESTIÓN DE PROYECTOS

      1. Etapas de un proyecto

      2. La oferta

      3. Los objetivos del proyecto

      4. El ciclo de vida

      5. Identificación de actividades

      6. Los recursos

      7. Plazos y costes

      8. Técnicas de programación

      UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

      1. El equipo de trabajo

      2. Perfiles de un equipo de trabajo

      3. Conflictos

      MÓDULO 4. ESTRATEGIAS PARA EVALUACIÓN DE IMPLANTACIÓN DE LA SITUACIÓN EMPRESARIAL EN LA IMPLANTACIÓN DE LAS TIC

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS REDES LAN E INTERNET

      1. Introducción histórica

      2. Aspectos generales

      3. La red

      4. Internet Explorer

      5. Páginas web

      6. Red local (LAN)

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA VENTA INDUSTRIAL

      1. La venta personal o de contacto

      2. El teléfono

      3. Correo

      4. Internet

      5. Venta por medio de terceros

      6. Exposiciones

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS RELACIONADAS CON LAS COMUNICACIONES

      1. Correo electrónico

      2. Foros

      3. Chat

      4. Pizarra

      5. Páginas personales

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD EN INTERNET

      1. Principales problemas del almacenamiento del

      sistema de información (stic)

      2. Amenaza y vulnerabilidad

      3. Importancia del factor humano

      4. Amenazas a las transmisiones

      5. Amenazas en internet: malware

      6. Crimen telemático organizado

      7. Ataque combinado

      8. Seguridad en los ordenadores

      9. Seguridad perimetral

      10. Seguridad Wireless

      11. Herramientas de seguridad

      12. Inspecciones de seguridad

      13. Gestión de incidentes

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE SERVICIOS Y MECANISMOS DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

      1. Servicios y mecanismos de seguridad

      2. Disciplinas de seguridad

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE RIESGOS

      1. Definición y clasificación

      2. Actividades

      3. Estimación de riesgos

      4. Lista de comprobación de elementos de riesgo

      5. Análisis de riesgos

      6. Evaluación de riesgos

      7. Herramientas de alta dirección para la gestión:

      RISK MANAGEMENT

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. GOBIERNO DE LAS TIC

      1. Introducción

      2. La necesidad de cambio del rol de TIC

      3. Necesidad de gobierno de TIC

      4. COBIT y gobierno de TIC

      5. Gobierno de la organización y gobierno de TIC

      6. Proceso de implantación de gobierno TIC

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. ADMINISTRACIÓN DE LA TI Y SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

      UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL CAMBIANTE PANORAMA DE LAS AMENAZAS

      UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL CORREO NO DESEADO

      UNIDAD DIDÁCTICA 11. GESTIÓN DE ACTIVOS INFORMÁTICOS

      UNIDAD DIDÁCTICA 12. HERRAMIENTAS PARA EL INVENTARIO DE SOFTWARE Y ADMINISTRACIÓN DE ACTIVOS

      UNIDAD DIDÁCTICA 13. GESTIÓN DE REDES DE ALMACENAMIENTO

      1. Definición de SAN

      2. Antecedentes

      3. Características

      4. Ventajas

      UNIDAD DIDÁCTICA 14. EL SOFTWARE

      LIBRE

      1. El software libre como motor de la revolución

      tecnológica

      2. GNU/ LINUX y software libre: la nueva alternativa

      tecnológica del futuro

      3. El software libre llega a las grandes

      organizaciones

      4. El respaldo de grandes compañías

      5. La administración pública apuesta por el OPEN

      SOURCE

      6. Iniciativas de algunos gobiernos hacia el software

      libre

      7. El proyecto virtual MAP

      8. El proyecto LINEX

      MÓDULO 5. RECURSOS PRÁCTICOS MICROSOFT PROJECT 2016 - VIDEOTUTORIALES

      UNIDAD DIDÁCTICA 1.

      1. Conceptos Generales Entrar Y Salir Del Programa

      2. El Interfaz. Descripción De La Parte Superior De

      La Ventana 1

      3. El Interfaz. Descripción De La Parte Superior De

      La Ventana 2

      4. El Interfaz. Descripción De La Parte Superior De

      La Ventana 3

      5. El Interfaz. Descripción De La Escala De Tiempo

      6. El Interfaz. Descripción De La Vista De Tabla

      7. El Interfaz. Descripción De La Barra De Estado Y

      Menús Contextuales

      UNIDAD DIDÁCTICA 2.

      1. Crear Un Nuevo Proyecto. Ver Un Proyecto

      2. Ver Un Proyecto. Cambiar La Escala Temporal

      3. Personalizar Columnas Y Celdas

      4. Dar Formato A Las Barras De Gantt

      5. Dar Formato A Las Barras De Gantt 2

      UNIDAD DIDÁCTICA 3.

      1. Conceptos Generales. Opciones De Programación

      2. Crear Tareas. Ventana Información De La Tarea

      3. Crear Una Lista De Tareas. Insertar Una Tarea

      Repetitiva

      4. Organizar Tareas. Crear Hitos Y Desactivar

      Tareas

      5. Dividir Una Tarea. Trabajar Con Las Barras De

      Gantt

      6. Vincular Tareas

      7. Visualizar Tareas Y Vínculos. Delimitar Tareas

      UNIDAD DIDÁCTICA 4.

      1. Recursos. Agregar Recursos Al Proyecto

      2. Recursos. Agregar Recursos Al Proyecto 2

      3. Asignar Recursos

      4. Redistribuir Asignaciones

      5. Redistribuir Asignaciones 2

      6. Vista Organizador De Equipo

      7. Agrupar Tareas o Recursos

      UNIDAD DIDÁCTICA 5.

      1. Calendarios De Project. Crear Un Calendario

      2. Establecer Tiempos De Trabajo. Vacaciones Y

      Dias Festivos

      3. Establecer Tiempos De Trabajo. Vacaciones Y

      Dias Festivos 2

      4. Crear Calendarios Para Las Tareas. Herramienta

      Organizador

      5. Cambiar La Escala Temporal En La Vista

      CalendarioI

      UNIDAD DIDÁCTICA 6.

      1. Asignación De Costos A Recursos

      2. Asignación De Costos A Recursos 2

      3. Recurso De Costo. Asignación De Costo A Las

      Tareas

      4. Acumulación Y Visualización De Costos En El

      Proyecto

      UNIDAD DIDÁCTICA 7.

      1. Línea Base Y Plan Provisional

      2. Línea Base Y Plan Provisional 2

      3. Introducir Un Porcentaje Completado De Las

      Tareas

      4. Ruta Crítica

      UNIDAD DIDÁCTICA 8.

      1. Guardar

      2. Exportar e Importar

      3. Imprimir

      UNIDAD DIDÁCTICA 9.

      1. Insertar Un Proyecto En Un Proyecto Principal

      2. Grupos De Recursos

      3. Comparar Proyectos