Máster de Psicología Clínica y Tratamientos Basados en la Evidencia

Centro de Formacion en Psicologia Codex
5.0
2 opiniones
  • Me ha agradado mucho este curso, además de tener una parte teórica extensa también, tiene una formación práctica que me ha parecido excelente. Acá saben muy bien ponerte en una situación real para que con los conocimientos teóricos puedas solucionar dichas situaciones.
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  • Este centro de estudios me ha parecido un lugar muy comprometido con el estudiante. Acá también te destacan por tener profesores con mucha experiencia en las materias que imparten. Esto hace que el contenido de las materias sea excelente, por ello lo recomiendo.
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Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    900h

  • Duración

    2 Años

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Envío de materiales de aprendizaje

    Sí

  • Tutor personal

    Sí

E los veinticinco últimos años ha habido un intento riguroso para evaluar la eficacia de las terapias psicológicas. Ya no se trata de determinar la validez de las psicoterapias en su conjunto o su aplicación a problemas psicológicos específicos, sino de evaluar tratamientos eficaces para trastornos concretos en muestras clínicas claramente especificadas (Barlow, 1994; Chambless y Hollon, 1998). Con ello, se ha logrado que las terapias psicológicas empíricamente validadas hayan experimentado un gran desarrollo por medio de la integración de los avances en la investigación con la práctica clínica.
El profesional de la clínica no puede basar su ejercicio profesional sólo en su experiencia profesional, sin tener una prueba científica que apoye su aplicación práctica. Por tanto, la toma de decisiones requiere conocer la mejor evidencia empírica disponible, para seleccionar las técnicas con mayor respaldo científico, acortar el sufrimiento del paciente y ahorrar gastos y tiempo.

Información importante

Documentos

  • MÁSTER- PSICOLOGÍA CLÍNICA Y TRATAMIENTOS BASADOS EN LA EVIDENCIA.pdf

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Este Máster, tiene como objetivo esencial la formación y especialización de profesionales capacitados para trabajar con la seguridad necesaria para poder ejercer con todas las garantías en el ámbito clínico y de la salud.

Objetivos específicos:
- Desarrollar las habilidades de manejo clínico y terapéuticas.
- Adquirir competencias en las técnicas de intervención psicológica basadas en la evidencia.
- Preparar a los psicólogos en la intervención y tratamientos psicológicos de probada eficacia en distintos contextos, edades y patologías.
- Diseño y puesta en marcha de programas de intervención, a nivel individual y grupal para los trastornos de salud y el aumento de la calidad de vida.

Va dirigido a Graduados o Licenciados en Psicología, así como estudiantes de los últimos cursos de esta disciplina.

Estar en posesión del Título de Licenciado o Graduado en Psicología; o estar matriculado en el último curso de dicha titulación.

A los alumnos que hayan superado con aprovechamiento la totalidad del plan de estudios, les será expedido un Diploma Acreditativo de:
"Máster en Psicología Clínica y Tratamientos basados en la Evidencia"

Te enviaremos por e-mail el díptico informativo y contactaremos contigo telefónicamente en las siguientes 24 horas.

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Opiniones

5.0
  • Me ha agradado mucho este curso, además de tener una parte teórica extensa también, tiene una formación práctica que me ha parecido excelente. Acá saben muy bien ponerte en una situación real para que con los conocimientos teóricos puedas solucionar dichas situaciones.
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  • Este centro de estudios me ha parecido un lugar muy comprometido con el estudiante. Acá también te destacan por tener profesores con mucha experiencia en las materias que imparten. Esto hace que el contenido de las materias sea excelente, por ello lo recomiendo.
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100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Irene Bermudez

5.0
01/12/2021
Sobre el curso: Me ha agradado mucho este curso, además de tener una parte teórica extensa también, tiene una formación práctica que me ha parecido excelente. Acá saben muy bien ponerte en una situación real para que con los conocimientos teóricos puedas solucionar dichas situaciones.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Julio Martinez

5.0
28/11/2021
Sobre el curso: Este centro de estudios me ha parecido un lugar muy comprometido con el estudiante. Acá también te destacan por tener profesores con mucha experiencia en las materias que imparten. Esto hace que el contenido de las materias sea excelente, por ello lo recomiendo.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2016
2015

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 19 años en Emagister.

Materias

  • Personalidad
  • Trastornos de la personalidad
  • Ansiedad
  • Diagnóstico diferencial
  • Terapia cognitiva
  • Psicología clínica
  • Tratamientos
  • Terapia conductual
  • Terapia cognitivo-conductual
  • Psicoterapias
  • Informes clínicos
  • Aplicación de tratamientos
  • Entrevistas clinicas
  • Terapias basadas en la evidencia

Profesores

Concepción Cendón Dacosta

Concepción Cendón Dacosta

Coordinadora Área Clínica Cognitivo- Conductual y Psicología Forense

Iris González Martínez

Iris González Martínez

Tutora Dpto. Psicopedagogía

Laura Urdampilleta Pérez

Laura Urdampilleta Pérez

Docente en Psicología General Sanitaria

Temario

PROGRAMA TEÓRICO APLICADO: 900 horas a distancia

Módulo I: La práctica psicológica basada en la evidencia (PPBE): Metanálisis
  1. Fundamentos científicos y profesionales de la Psicología Clínica basada en la evidencia
  2. Evaluación psicológica clínica basada en la evidencia
  3. Criterios para definir los tratamientos bien establecidos
  4. Criterios para definir los tratamientos probablemente eficaces
Módulo II: Técnicas de intervención psicológica basadas en la evidencia
  1. Entrenamiento en relajación
  2. Técnicas de biofeedback
  3. Técnicas de regulación emocional
  4. Técnicas operantes
  5. Programas de control de contingencias
  6. Técnicas de exposición
  7. Técnicas cognitivas
  8. Inoculación de estrés
  9. Técnicas de solución de problemas
  10. Terapia Interpersonal
  11. Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)
  12. Terapia Dialéctica
  13. Técnicas narrativas y de procesamiento emocional
  14. Terapia de grupos
  15. Mindfulness
  16. Psicofarmacología
Módulo III: Habilidades de comunicación e interacción del terapeuta
  1. Introducción
  2. Imagen de la terapia de conducta
  3. Habilidades que requiere la práctica de la terapia
  4. Principales habilidades y actitudes personales del terapeuta
  5. Actitudes del terapeuta que favorecen la relación con el paciente
  6. Habilidades fundamentales en las distintas fases del proceso terapéutico
  7. Problemas de resistencia al cambio
Módulo IV: Evaluación, criterios diagnósticos y tratamientos psicológicos efectivos para los trastornos psicológicos
  1. Trastornos de ansiedad
  2. Depresión y trastornos del estado de ánimo
  3. Trastornos adictivos
  4. Trastornos de la conducta alimentaria
  5. Trastornos psicóticos-esquizofrenia
  6. Trastornos sexuales
  7. Problemas de pareja
  8. Trastornos de personalidad
  9. Trastornos del sueño
  10. Trastorno de estrés postraumático
  11. Trastornos de personalidad
Módulo V: Evaluación, criterios diagnósticos y tratamientos efectivos para los trastornos de la salud
  1. Dolor crónico
  2. Intervención psicológica en enfermos de cáncer
  3. Síndrome del intestino irritable
  4. Trastornos cardiovasculares
Módulo VI: Evaluación, criterios diagnósticos y tratamientos psicológicos efectivos para los trastornos psicológicos en infancia y adolescencia
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos de conducta y conducta oposicionista-desafiante
  3. Trastornos emocionales
  4. Trastornos depresivos
  5. Autismo
  6. Miedos y fobias
  7. Enuresis

Información adicional

El Máster se estrucutura en la modalidad de enseñanza tutorizada a distancia, con una Metodología activa y participativa basada en la asimilación progresiva de experiencias y razonamientos con casos reales y simulados. Esta metodología de enseñanza práctica en la modalidad a distancia lo hace especialmente indicado para aquellas personas que desean optimizar al máximo el tiempo invertido en un programa de formación de Máster.

Los alumnos contarán con un manual para cada módulo, que se ampliará y complementará con material de trabajo: apuntes, artículos, instrumentos de evaluación, exposición de casos y ejercicios prácticos.

Cada uno de estos módulos cuenta con un Profesor-tutor, especializado en los contenidos del mismo, que resolverá las dudas y hará un seguimiento del alumno. Así, todo el proceso de aprendizaje del alumno es atendido y guiado de forma personalizada, ya que incluso la evaluación es realizada por dicho tutor.


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