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Máster en Psicología Infantil y Adolescente + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional infantil y juvenil

4.6
14 opiniones
  • Tanto del curso como de la escuela, me ha gustado mucho la flexibilidad. He podido hacer el curso a mi ritmo, y al necesitar más plazo para completarlo también tuve una alternativa fácil y rápida para disponer de más tiempo y poder hacer el curso a mi ritmo. Los materiales son adecuados para la realización del curso y el acceso a ellos desde cualquier dispositivo me ha facilitado mucho también la labor. Os recomendaría sin dudarlo.
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  • Lo que más me ha gustado del curso ha sido que los contenidos se traten en profundidad pero sin resultar pesados. Me ha parecido muy interesante todo lo que he aprendido, y he descubierto aspectos que no conocía sobre el desarrollo infantil. De la escuela, destacaría lo claro y accesible que es todo. Al principio, estudiar a distancia me resultaba complicado de gestionar, pero gracias a los profesionales, a la organización y a la claridad del temario, me he sentido bastante cómoda y acompañada, lo cual se agradece mucho. Sin duda os recomendaría, especialmente a quienes buscan una formación de calidad con la flexibilidad de poder adaptarla a su ritmo.
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  • Lo que más me ha gustado ha sido poder hacerlo a mi ritmo y contar con contenido extra. El formato online que te permite descargarte el contenido con un solo clic y el hecho de tener un tutor disponible que, además, responde rápidamente a las dudas. La escuela ha estado en constante contacto conmigo a través de la tutora y ha resuelto mis dudas o realizado los cambios pertinentes cuando era necesario. Lo recomendaría, creo que es una buena opción para compaginarlo con el resto de la formación docente o de otras profesiones.
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Master

Online

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Precio Emagister

380 € 1.520 € IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

Si tu pasión es trabajar por los niños y en pro de la salud mental de ellos esta puede ser una opción imposible dejar pasar, pues ahora mismo puedes acceder desde el catálogo de Emagister al Máster en psicología infantil y adolescente + máster en coaching e inteligencia emocional infantil y juvenil impartido y diseñado por formainfancia European School, el cual te capacitará para trabajar como coach infantil en cualquier empresa o entidad.

Este programa dividido en 2 partes te permitirá conocer todas las complicaciones psicológicas que puede tener un Infante, por distintas situaciones y como solucionarlos con procesos de coaching efectivos. Además, nuestra metodología online te podrá permitir estudiar desde donde te convenga o desde donde tengas mayor comodidad, contando con una excelente flexibilidad horaria.

No dudes en formarte para ayudar a nuestros niños a que tengan una mejor salud mental. Contacta con nosotros haciendo clic en el botón.

Información importante

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE + MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP,
máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Preguntas & Respuestas

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¿Existe la oportunidad de retomar la prueba en caso de no superarla? ¿Cuándo podría hacerlo?

Aldo S., Más de dos años

Responder

Respuesta de Equipo E. (Más de dos años)

Saludos, gracias por comunicarte con Emagister. Es importante que sepas que tienes la flexibilidad de realizar la prueba final en varias ocasiones. Si necesitas información sobre las fechas, no dudes en preguntar a nuestro asesor experto del curso. Saludos cordiales.

¿Me podrían informar sobre la fecha de inicio de la próxima convocatoria de este curso?

José P., Más de dos años

Responder

Respuesta de Equipo E. (Más de dos años)

Hola, ¿qué tal José? Si buscas información detallada sobre las convocatorias, te aconsejamos comunicarte con un asesor, quien te ofrecerá la información precisa y actualizada. Saludos cordiales, Emagister.

Buenos días ¿Es oficial?

Ester C., Más de dos años

Responder

Respuesta de Responsable del centro F. (Más de dos años)

Hola, esta es una formación privada orientada hacia la adquisición de formación teórica complementaria

Que se estudia en este master?

Silvana M., Más de dos años

Responder

Respuesta de Responsable del centro F. (Más de dos años)

En esta formación se estudian las bases de evaluación, diagnóstico y apoyo en la recuperación de pacientes con patologías mentales durante la infancia y la adolescencia. Así, el alumno o alumna que lo desee podrá concebir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora mediante la adquisición de los conocimientos necesarios para ello como son la psicopatología infantil (conductas de adaptación y desarrollo), o la psicopatología aplicada a adolescentes (trastornos de la personalidad, trastornos sexuales, trastornos del sueño, etc.).

Opiniones

4.6
excelente
  • Tanto del curso como de la escuela, me ha gustado mucho la flexibilidad. He podido hacer el curso a mi ritmo, y al necesitar más plazo para completarlo también tuve una alternativa fácil y rápida para disponer de más tiempo y poder hacer el curso a mi ritmo. Los materiales son adecuados para la realización del curso y el acceso a ellos desde cualquier dispositivo me ha facilitado mucho también la labor. Os recomendaría sin dudarlo.
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  • Lo que más me ha gustado del curso ha sido que los contenidos se traten en profundidad pero sin resultar pesados. Me ha parecido muy interesante todo lo que he aprendido, y he descubierto aspectos que no conocía sobre el desarrollo infantil. De la escuela, destacaría lo claro y accesible que es todo. Al principio, estudiar a distancia me resultaba complicado de gestionar, pero gracias a los profesionales, a la organización y a la claridad del temario, me he sentido bastante cómoda y acompañada, lo cual se agradece mucho. Sin duda os recomendaría, especialmente a quienes buscan una formación de calidad con la flexibilidad de poder adaptarla a su ritmo.
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  • Lo que más me ha gustado ha sido poder hacerlo a mi ritmo y contar con contenido extra. El formato online que te permite descargarte el contenido con un solo clic y el hecho de tener un tutor disponible que, además, responde rápidamente a las dudas. La escuela ha estado en constante contacto conmigo a través de la tutora y ha resuelto mis dudas o realizado los cambios pertinentes cuando era necesario. Lo recomendaría, creo que es una buena opción para compaginarlo con el resto de la formación docente o de otras profesiones.
    |
93%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Diana Delgado Sanz

5.0
20/07/2025
Sobre el curso: Tanto del curso como de la escuela, me ha gustado mucho la flexibilidad. He podido hacer el curso a mi ritmo, y al necesitar más plazo para completarlo también tuve una alternativa fácil y rápida para disponer de más tiempo y poder hacer el curso a mi ritmo. Los materiales son adecuados para la realización del curso y el acceso a ellos desde cualquier dispositivo me ha facilitado mucho también la labor. Os recomendaría sin dudarlo.
¿Recomendarías este curso?:

Laura Tuñon Pastor

5.0
09/05/2025
Sobre el curso: Lo que más me ha gustado del curso ha sido que los contenidos se traten en profundidad pero sin resultar pesados. Me ha parecido muy interesante todo lo que he aprendido, y he descubierto aspectos que no conocía sobre el desarrollo infantil. De la escuela, destacaría lo claro y accesible que es todo. Al principio, estudiar a distancia me resultaba complicado de gestionar, pero gracias a los profesionales, a la organización y a la claridad del temario, me he sentido bastante cómoda y acompañada, lo cual se agradece mucho. Sin duda os recomendaría, especialmente a quienes buscan una formación de calidad con la flexibilidad de poder adaptarla a su ritmo.
¿Recomendarías este curso?:

Silvia Garcia Sanchez

5.0
19/03/2025
Sobre el curso: Lo que más me ha gustado ha sido poder hacerlo a mi ritmo y contar con contenido extra. El formato online que te permite descargarte el contenido con un solo clic y el hecho de tener un tutor disponible que, además, responde rápidamente a las dudas. La escuela ha estado en constante contacto conmigo a través de la tutora y ha resuelto mis dudas o realizado los cambios pertinentes cuando era necesario. Lo recomendaría, creo que es una buena opción para compaginarlo con el resto de la formación docente o de otras profesiones.
¿Recomendarías este curso?:

Anaily Rivero

5.0
19/05/2020
Sobre el curso: Lo que más me ha gustado del curso es su flexibilidad, ya que escogí la modalidad a distancia y me permitió planificar mi tiempo de estudio según mis necesidades. Pude compaginar estudio y trabajo perfectamente. Estoy conforme con la atención recibida por la tutora quien en todo momento se preocupó por mis avances con la materia. Las dudas fueron aclaradas en corto plazo de tiempo. Recibí el material adecuadamente y rápido.
¿Recomendarías este curso?:

Esther Latorre

5.0
07/02/2020
Sobre el curso: He recibido mucho interés en cómo llevaba el curso por parte de mi tutora. Me ha sorprendido y gratificado ya que es una escuela online y algunas de ellas pasan un poco de sus alumnos, en cambio esta no. Otra cosa que me gustó fue la extensión del temario, me lo esperaba mucho menor, así que estoy agradecida.
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2016
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
10 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 10 años en Emagister.

Materias

  • Coaching
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Inteligencia emocional
    6

    6 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Autoestima
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Ansiedad
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología infantil
    5

    5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicopatología
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Personalidad
    6

    6 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Didáctica
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Desórdenes
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Divorciados
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • ¿Cuáles
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Temario

Parte 1. Psicología infantil y/e adolescente

Módulo 1. El vientre materno

  • Unidad didáctica 1. Desarrollo prenatal

  • Unidad didáctica 2. Factores perjudiciales para el feto

  • Unidad didáctica 3. Influencias maternas

  • Unidad didáctica 4. Influencias paternas

  • Unidad didáctica 5. Complicaciones del embarazo

Módulo 2. Nacimiento y primeros días

  • Unidad didáctica 1. Tipos de parto

  • Unidad didáctica 2. Depresión posparto

  • Unidad didáctica 3. Comportamiento del neonato

  • Unidad didáctica 4. Sentidos y percepción del bebé

  • Unidad didáctica 5. Cerebro y sistema nervioso

Módulo 3. La infancia

  • Unidad didáctica 1. Niñez del infante

  • Unidad didáctica 2. Crecimiento y cambio físico

  • Unidad didáctica 3. Destrezas motrices

  • Unidad didáctica 4. Desarrollo intelectual del bebé

  • Unidad didáctica 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores

Módulo 4. El apego y la relación con los padres

  • Unidad didáctica 1. Inicio de las relaciones sociales

  • Unidad didáctica 2. Necesidad de contacto social

  • Unidad didáctica 3. Descubrimiento del apego

  • Unidad didáctica 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego

  • Unidad didáctica 5. ¿Cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?

  • Unidad didáctica 6. Crianza

  • Unidad didáctica 7. Malos tratos en la edad infantil

Módulo 5. Otras relaciones sociales

  • Unidad didáctica 1. Relaciones familiares

  • Unidad didáctica 2. Relaciones con otros niños

  • Unidad didáctica 3. Celos en la infancia

Módulo 6. El desarrollo del lenguaje

  • Unidad didáctica 1. Antes del lenguaje

  • Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo lingüístico

  • Unidad didáctica 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje en bebés

  • Unidad didáctica 4. Categorías de palabra en el lenguaje infantil

Módulo 7. La evolución de la personalidad

  • Unidad didáctica 1. Personalidad del infante

  • Unidad didáctica 2. Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud

  • Unidad didáctica 3. Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson

  • Unidad didáctica 4. Teoría del aprendizaje social (tas)

  • Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo de Lawrence Kohlberg y la moral infantil

Módulo 8. El juego, un factor importante durante la infancia

  • Unidad didáctica 1. Juego y aprendizaje

  • Unidad didáctica 2. Dibujo infantil

Módulo 9. La autoestima en el niño

  • Unidad didáctica 1. Pirámide de Maslow

  • Unidad didáctica 2. Indicadores de baja y alta autoestima

  • Unidad didáctica 3. Desarrollo del autoconcepto

Módulo 10. La preadolescencia

  • Unidad didáctica 1. Crecimiento físico

  • Unidad didáctica 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia

  • Unidad didáctica 3. Estructura del lenguaje

  • Unidad didáctica 4. Desarrollo moral

  • Unidad didáctica 5. Personalidad del preadolescente

  • Unidad didáctica 6. Mundo social del preadolescente

Módulo 11. El adolescente y su entorno

  • Unidad didáctica 1. Evolución psicológica y mental

  • Unidad didáctica 2. Desarrollo de la personalidad

  • Unidad didáctica 3. Redes sociales

Módulo 12. Separación de los padres

  • Unidad didáctica 1. Divorcio

  • Unidad didáctica 2. Acompañamiento de los hijos durante el divorcio

  • Unidad didáctica 3. Trastornos asociados a la separación

Parte 2. Coaching e inteligencia emocional

Bases del coaching

Módulo 1. Introducción al coaching

  • Unidad didáctica 1. Concepto de coaching

  • Unidad didáctica 2. Historia del coaching

  • Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas

Módulo 2. Fundamentos del coaching

  • Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching

  • Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación

  • Unidad didáctica 3. Modelos teóricos

  • Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales

Módulo 3. Figura del coach

  • Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coach?

  • Unidad didáctica 2. Código ético del coaching

Módulo 4. Figura del coachee

  • Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coachee?

  • Unidad didáctica 2. Coachability

  • Unidad didáctica 3. Proceso de cambio

Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching

  • Unidad didáctica 1. Proceso de coaching

  • Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching

  • Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching

  • Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching

Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching

  • Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching

  • Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching

Principios de la inteligencia emocional

Módulo 7. Inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia

  • Unidad didáctica 2. ¿Qué es la inteligencia emocional?

  • Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos

Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 1. ¿Qué es la neurociencia?

  • Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional

Aplicación del coaching a la inteligencia emocional

Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes

  • Unidad didáctica 1. Coaching en la educación

  • Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas

Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género

  • Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas

  • Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad

Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes

  • Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto

  • Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor

  • Unidad didáctica 3. Grado de autoestima

Módulo 12. Educación, actividades y juegos

  • Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 2. Actividades y juegos

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Máster en Psicología Infantil y Adolescente + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional infantil y juvenil

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