MÁSTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL + MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA - CON CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL + EQUIVALENCIA DE 60 ECTS -
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En mi experiencia y opinión considero que ha sido un curso interesante que me ha proporcionado excelentes conocimientos para mi profesión, es una formación amplia que ofrece diferentes recursos a través de los cuales es relativamente sencillo comprender los contenidos y realizar el curso
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Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
1500h
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Duración
1 Año
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Sí te gusta la psicología infantil, Emagister tiene un master ideal para ti. Por medio de una metodología online y una duración flexible, el Máster en Psicología infantil más máster en atención temprana, impartido por la prestigiosa Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad, te ofrece la posibilidad de introducirte en este ámbito tan demandado. Tendrás acceso al campus online para descargarte los temas, la bibliografía y videotutoriales, así como acceder a foros, mensajería interna, calendario, enlaces, etc. y un servicio de tutorías personalizadas. Obtendrás una doble titulación al finalizar el mismo.
Estructurado en un temario de dos partes y siete módulos, en este máster conoces la psicología infantil y cada una de sus partes: el desarrollo prenatal, psicología clínica infantil y el tratamiento psicológico, entre otros grandes temas. Asimismo, te formas en todo lo referente a intervención psicoeducativa en la infancia, la introducción a la atención temprana, el desarrollo integral del niño y los trastornos y necesidades especiales.
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Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Permite conocer la psicología infantil, el vientre materno, el nacimiento y los primeros días, la infancia, el apego y la relación con los padres, las relaciones sociales, el desarrollo del lenguaje, la evolución de la personalidad, el juego, la autoestima en el niño, la preadolescencia, el adolescente en su entorno, la separación de los padres, la atención temprana, los fundamentos teóricos, el desarrollo cognitivo, afectivo, social, lingüístico y psicomotor en la
infancia, el papel de la familia en la atención temprana, los centros de desarrollo y la detección y evaluación de trastornos y alteraciones del desarrollo en atención temprana.
Está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.
No presenta requisitos previos.
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Puede realizar su pago con VISA, MasterCard, PayPal o Aplazame.
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Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Jokin Mugica
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Tratamiento psicológico
- Atención infantil
- Psicología infantil
- Psicología familiar
- Atencion temprana
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo prenatal
- Introducción a la psicología
- Psicología infantil aplicada
- Psicología del adolescente
Profesores
Equipo Docente Profesor
Profesor
Temario
PARTE 1
EXPERTO EN ATENCIÓN TEMPRANA: DETECCIÓN, EVALUACIÓN E
INTERVENCIÓN
INTRODUCCIÓN
FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA
MÓDULO 2. MARCO NEUROLÓGICO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
MÓDULO 3. MARCO PSICOLÓGICO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
MÓDULO 4. MARCO EDUCATIVO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
NECESIDADES DE LA INFANCIA
MÓDULO 5. INFANCIA
MÓDULO 6. NECESIDADES INFANTILES NUTRITIVAS Y
ALIMENTARIAS
MÓDULO 7. NECESIDADES DE DESCANSO E HIGIENE INFANTIL
MÓDULO 8. NECESIDADES DE SALUD Y SEGURIDAD INFANTIL
PSICOLOGÍA Y DESARROLLO INFANTIL
MÓDULO 9. GESTACIÓN, PARTO Y PUERPERIO
MÓDULO 10. DESARROLLO MOTOR
MÓDULO 11. DESARROLLO SENSORIAL
MÓDULO 12. DESARROLLO COGNITIVO
MÓDULO 13. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN
MÓDULO 14. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
MÓDULO 15. DESARROLLO MORAL Y SEXUAL
PROCESO DE INTERVENCIÓN
MÓDULO 16. FACTORES DE RIESGO Y PREVENCIÓN
MÓDULO 17. DIAGNÓSTICO
MÓDULO 18. INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS DE LA
COMUNICACIÓN
MÓDULO 19. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS MOTRICES, DE
INTEGRACIÓN SENSORIAL Y SOCIOAFECTIVOS
MÓDULO 20. INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS DEL
DESARROLLO
MÓDULO 21. INTERVENCIÓN EN OTROS TRASTORNOS
MÓDULO 22. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN
TEMPRANA
TRABAJO COLABORATIVO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
MÓDULO 23. FAMILIA Y ATENCIÓN TEMPRANA
MÓDULO 24. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN
TEMPRANA
PARTE 2
PSICOLOGÍA INFANTIL Y/E ADOLESCENTE
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. EL VIENTRE MATERNO
MÓDULO 2. NACIMIENTO Y PRIMEROS DÍAS
MÓDULO 3. LA INFANCIA
MÓDULO 4. EL APEGO Y LA RELACIÓN CON LOS PADRES
MÓDULO 5. OTRAS RELACIONES SOCIALES
MÓDULO 6. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
MÓDULO 7. LA EVOLUCIÓN DE LA PERSONALIDAD
MÓDULO 8. EL JUEGO, UN FACTOR IMPORTANTE DURANTE LA
INFANCIA
MÓDULO 9. LA AUTOESTIMA EN EL NIÑO
MÓDULO 10. LA PREADOLESCENCIA
MÓDULO 11. EL ADOLESCENTE Y SU ENTORNO
MÓDULO 12. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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