Master en Psicología Social + Titulación Universitaria

"PARTE 1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVAUNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA EN ADULTOSUNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOSUNIDAD DIDÁCTICA 4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICASUNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOLOGÍA SOCIALUNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERACCIÓN SOCIALUNIDAD DIDÁCTICA 7. COGNICIÓN SOCIALUNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCESOS DE ATRIBUCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 9. EL GRUPO: ELEMENTOS, CARACTERÍSTICAS Y ROLESUNIDAD DIDÁCTICA 10. EL LIDERAZGO EFICAZ DENTRO DEL GRUPOUNIDAD DIDÁCTICA 11. LA COMUNICACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 12. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOSUNIDAD DIDÁCTICA 13. LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONALUNIDAD DIDÁCTICA 14. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPOUNIDAD DIDÁCTICA 15. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPOUNIDAD DIDÁCTICA 16. EVALUACIÓN DE SÍ MISMO. TÉCNICAS DE LA PERSONALIDADPARTE 2. NEUROPSICOLOGÍA EN LA EDUCACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROLOGÍAUNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSOUNIDAD DIDÁCTICA 3. NEUROPSICOLOGÍA Y EDUCACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 4. APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 5. MEMORIA, ATENCIÓN Y MOTIVACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPLICACIONES DE LA NEUROLOGÍA EN EL APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 7. APRENDIZAJE Y TICUNIDAD DIDÁCTICA 8. DIFICULTADES DE APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 9. DETECCIÓN E INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNPARTE 3. HABILIDADES SOCIALES Y DINAMIZACIÓN DE GRUPOSUNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS HABILIDADES SOCIALES EN LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN AL INFANCIAUNIDAD DIDÁCTICA 2. HABILIDADES SOCIALES Y EL PERFIL DEL/LA PROFESIONAL EN EDUCACIÓN INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES SOCIALES EN LA INFANCIA: PROGRAMAS Y TÉCNICAS DE ADQUISICIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 4. LA COMUNICACIÓN: PRINCIPALES TEORÍAS Y ESTILOS DE COMUNICACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. ELEMENTOS, TIPOS Y OBSTÁCULOS EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONALUNIDAD DIDÁCTICA 6. CANALES Y ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EFICAZUNIDAD DIDÁCTICA 7. VÍAS DE COORDINACIÓN CON FAMILIAS Y PROFESIONALES: COMUNICACIÓN Y ESPACIOS DE PARTICIPACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 8. CONCEPTO Y EVOLUCIÓN DE LA ANIMACIÓN EN EL OCIO Y TIEMPO LIBREUNIDAD DIDÁCTICA 9. LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y LA PEDAGOGÍA DEL OCIOUNIDAD DIDÁCTICA 10. EL ANIMADOR/A: ESTILOS, ACTITUDES Y APTITUDESUNIDAD DIDÁCTICA 11. EL GRUPO: ELEMENTOS, CARACTERÍSTICAS Y ROLESUNIDAD DIDÁCTICA 12. EL LIDERAZGO EFICAZ: DEFINICIÓN, ESTRATEGIAS Y POSIBILIDADESUNIDAD DIDÁCTICA 13. DINAMIZACIÓN DE GRUPOS. DINÁMICA Y TÉCNICAS GRUPALESPARTE 4. TEAM BUILDING. GESTIÓN DE LIDERAZGO DE GRUPOS DE TRABAJOUNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ORGANIZATIVOS: LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EQUIPO EN LA ORGANIZACIÓN ACTUAL.UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO.UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y LIDERAZGO DE EMPRESA.UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING EJECUTIVO.UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO.UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS DINÁMICAS DE GRUPO.UNIDAD DIDÁCTICA 8. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO.UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA EMPRESA.PARTE 5. TÉCNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICOUNIDAD DIDÁCTICA 1. LA IMPORTANCIA DE HABLAR BIENUNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓMO AFRONTAR EL MIEDO A HABLAR EN PÚBLICOUNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ASERTIVIDADUNIDAD DIDÁCTICA 4. CÓMO PREPARAR LA INTERVENCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PRESENTACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 6. APOYOS TÉCNICOSUNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ESCUCHAUNIDAD DIDÁCTICA 8. LA COMUNICACIÓN PERSUASIVA EN EL SECTOR DE LAS VENTASUNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATO DE QUEJAS Y MANEJO DE CONFLICTOSPARTE 5. COACHING PERSONALMÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING IUNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING IIUNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHINGMÓDULO II. EL PROCESO DE COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALESUNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESOUNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN IUNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN IIMÓDULO III. COACH Y COACHEEUNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACHUNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACHUNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACHUNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEEMÓDULO IV. FUNDAMENTOS DEL COACHING PERSONALUNIDAD DIDÁCTICA 16. USTED ES SU MEJOR COACHUNIDAD DIDÁCTICA 17. LAS CREENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 18. LAS EMOCIONESUNIDAD DIDÁCTICA 19. EL PROCESO DE CAMBIOUNIDAD DIDÁCTICA 20. CÓMO SUPERAR LA RESISTENCIA IUNIDAD DIDÁCTICA 21. CÓMO SUPERAR LA RESISTENCIA IIMÓDULO V. COMUNICACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 22. EL DIÁLOGOUNIDAD DIDÁCTICA 23. LA ESCUCHAUNIDAD DIDÁCTICA 24. LA FORMULACIÓN DE PREGUNTAS DURANTE LA COMUNICACIÓNMÓDULO VI. COACHING CON PNL E IEUNIDAD DIDÁCTICA 25. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONALUNIDAD DIDÁCTICA 26. COACHING Y PNL IMÓDULO VII. TÉCNICAS APLICADASUNIDAD DIDÁCTICA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHINGUNIDAD DIDÁCTICA 28. TÉCNICAS PERSONALESUNIDAD DIDÁCTICA 29. NIVELES DE APOYO Y HERRAMIENTASUNIDAD DIDÁCTICA 30. TÉCNICAS ESTRUCTURALESUNIDAD DIDÁCTICA 31. TÉCNICAS EXPLORATORIASUNIDAD DIDÁCTICA 32. TÉCNICAS DE APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 33. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO"