Masters de Educación intercultural

Dirigido a: A profesionales y titulados que deseen una formación orientada a: ·la adquisición de una capacidad autónoma de comunicación y aprendizaje desde un punto de vista plurilingüe y multicultural. ·La formación en el ámbito de la enseñanza de lenguas a través del fomento del autoaprendizaje y de la integración lingüística.

Objetivos formativos (M.U. Profesorado): - Fomentar el desarrollo de una visión global y analítica de los problemas sociales, culturales y ambientales de nuestro tiempo. - Potenciar una actitud positiva y crítica hacia el desarrollo de la identidad profesional docente.

Dirigido a: Licenciatura en Psicopedagogia, Pedagogía, diplomatura de Maestro (especialidades de educación primaria, educación infantil y educación especial) y Diplomatura en Educación Social. También se consideran adecuados, aunque en menor medida, los siguientes estudios: Diplomatura de Maestro (especialidades de educación musical, educación física y lengua extranjera)...

El Máster en Innovación, Orientación y Evaluación Educativa, con una orientación académico/investigadora permitirá especializar a nuestros estudiantes en las técnicas y habilidades fundamentales de la investigación en ese campo, proporcionándole la base de formativa de calidad para la realización del doctorado en los Departamentos de “Pedagogía y Didáctica”, “Filosofía...

La estructura de un Máster se rige por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio). Dentro del respeto a los mismos se ha establecido un módulo de formación Fundamental, otro de formación Disciplinar; dentro de estos dos módulos se...

Dirigido a: El Master se dirige principalmente a titulados en Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Social, así como titulados en disciplinas afines o equivalentes a las indicadas anteriormente.

En este programa de doctorado no se establecen complementos de formación específicos. No obstante, dado que a él pueden acceder egresados de diferentes másteres (con orientación académica-investigadora o con orientación profesionalizante), en cuyos planes de estudio no se contemplen suficientes contenidos específicos de formación en investigación hacia el ámbito de la...

En el curso académico 2011/2012 comenzó el Máster en Educación Emocional, Social y de la Creatividad, en el marco del Campus de Excelencia Internacional de la Universidad de Cantabria, mediante un convenio de

Objetivos Proporcionar una base sólida de conocimientos avanzados en Pedagogía Social que permita a los estudiantes desarrollar las destrezas y habilidades necesarias para proseguir su formación científica e investigadora, así como potenciar y realizar la aplicación de los conocimientos adquiridos a la experiencia educativa.

Objetivo del curso: El objetivo general del Master en Educación en la Diversidad es que el alumnado adquiera las capacidades y habilidades necesarias para aplicar los conocimentos disponibles con el objetivo de promover y optimizar los procesos educativos en los contextos en que se presenta algún tipo de diversidad social y cultural. Dirigido a: Graduados en Magisterio...

Objetivo del curso: Formar a usuarios y profesionales actuales o futuros del sector en aspectos metodológicos, conocimiento de tecnologías y aplicaciones relacionadas con el ámbito de las personas con discapacidad y/o dependencia. Entender y aplicar, en sentido amplio, las directrices de accesibilidad y diseño para todos. Dirigido a: Alumnos que al menos hayan completado...

El Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Social es un posgrado oficial que tiene como objetivo posibilitar un mayor conocimiento teórico-práctico de la acción socioeducativa con un doble fin profesionalizante e investigador. Se encuentra dirigido a profesionales de la Educación Social, el Trabajo Social, la Pedagogía, la Educación Infantil, la Educación...

El máster en Psicopedagogía se ha articulado en torno a una serie de materias más transversales al perfil profesional y en dos especialidades de intervención psicopedagógica: a) necesidades educativas especiales: supone facilitar y gestionar los recursos y la formación de todos los y las profesionales implicados para atender las necesidades individuales del alumnado y...

El Programa de Doctorado en Educación y Comunicación Social plantea la integración de dos ámbitos sociales de especial relevancia como son la Educación y la Comunicación Social. Ambos comparten el interés por la innovación y el cambio social, desde parámetros de equidad y justicia social. Está avalado por la trayectoria de 41 investigadores/as, integrados en los 18 equipos...

El Programa de Doctorado Interuniversitario en Equidad e Innovación en Educación, es un proyecto conjunto de las Universidades del noroeste peninsular: Universidad de A Coruña, Universidad de Cantabria, Universidad de Oviedo, Universidad de Santiago de Compostela y Universidad de Vigo. Estas universidades ofrecemos un programa de doctorado común, fruto de intereses y líneas...

El Máster Universitario en en Traducción y Mediación Intercultural comenzó a impartirse en la USAL con la actual estructura en el curso 2009-10, tras superar un proceso de evaluación de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCyL) en febrero de 2008. Posteriormente, para adaptarse a la normativa del RD 1393/2007 de 29 de octubre, por...