Masters de ELE - Español como Lengua Extranjera

El Máster Universitario en La Enseñanza del Español como Lengua Extranjera viene impartiéndose ininterrumpidamente desde el curso 2008-09. En 2013 pasó una nueva verificación de (ACSUCyL y Consejo de Universidades). Y en 2017 y en 2021 este Máster ha renovado su acreditación.

Objetivo del curso: Curso de Experto en colaboración con International House. Dirigido a: Licenciados en Filología Hispánica. Otros licenciados con experiencia y/o interés en la enseñanza de lenguas extranjeras. Profesores con formación específica en la enseñanza de lenguas extranjeras.

Es el título universitario oficial que sustituye al CAP (Curso de Aptitud Pedagógica) y habilita para el ejercicio de las profesiones de Profesor de ESO y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Lenguas. Es un máster interdisciplinar con una duración de 60 créditos ECTS.

PRESENTACIÓN El Máster Universitario en La Enseñanza del Español como Lengua Extranjera viene impartiéndose ininterrumpidamente desde el curso 2008-09. En 2013 pasó una nueva verificación de (ACSUCyL y Consejo de Universidades). Y en 2017 este Máster ha renovado su acreditación.

Presentación El objetivo específico del Máster consiste en proporcionar al alumnado las bases necesarias que permitan orientar y lograr su formación de expertos en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE), según los criterios comúnmente aceptados en este ámbito de la Lingüística aplicada. La pretensión última es que el alumnado alcance un alto nivel de cualificación...

Presentación El máster en Español como Lengua extranjera: enseñanza e investigación es un máster estratégico de la Universidad de Valladolid que viene a completar la oferta académica del conjunto del sistema universitario de la Comunidad castellanoleonesa. Estos estudios oficiales de máster ayudan a la especialización de los estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras...

MÁSTER PROPIO UNIVERSITARIO CAMPO DE CONOCIMIENTO: ARTE Y HUMANIDADES Descripción: Estudios conducentes a la formación integral del profesor de español como lengua extranjera a través de módulos teórico-prácticos, de experiencias laborales reales en los contextos educativos específicos. Centro/Departamento: FILOLOGÍA ESPAÑOLA I, FILOLOGÍA ROMÁNICA Y FILOLOGÍA ITALIANA

PresentaciónPresentaciónLa finalidad general de este Máster consiste en que los/as alumnos/as obtengan una formación en la didáctica del español como lengua extranjera que les permita actuar con profesionalidad en la organización y gestión de las clases, cursos, programas y evaluaciones, y que les capacite para comprender las innovaciones que se desarrollen en la didáctica...

...4.0 0.0 Variedades del Español OBLIG. 2.0 0.0 El Componente Lúdico y la Literatura en la Clase de Español como Lengua Extranjera OBLIG. 2.0 0.0 La Enseñanza... Aprende sobre: Lengua y literatura, Metodología didáctica, Español para extranjeros...

Objetivo del curso: Objetivos / Breve Resumen: El auge del español fuera de España exige un importante número de especialistas dedicados a su enseñanza como segunda lengua y a la investigación básica. Las salidas profesionales que se abren para los egresados abarcan tanto las derivadas del ejercicio profesional en centros docentes, como las relacionadas con el diseño de...

El Máster Universitario en Español como Lengua Segunda y Lengua Extranjera (90 ECTS) ofrece una formación orientada a la práctica profesional en ELE y a la iniciación científica en el área. Siendo b-learning, se constituye como una plataforma ideal de formación para aquellos interesados, especialmente de países de lengua oficial portuguesa.

El Máster Universitario en Español como segunda lengua y lengua extranjera ofrece una formación lingüística, literaria, cultural y didáctica en español encaminada a la práctica profesional y a la iniciación científica en esta área.

Organizado en colaboración con el Instituto Cervantes AVISO IMPORTANTE: A causa de la situación sanitaria actual, derivada de la pandemia por COVID-19, las actividades docentes y las prácticas de los estudiantes (Bloque Lectivo I y II) previstas para los meses de junio, julio y agosto de 2021 se desarrollarán en modalidad online.

10ª EDICIÓN. CURSO ACADÉMICO 2021~2022 --Máster Presencial--10ª EDICIÓN. CURSO ACADÉMICO 2021~2022. --Máster Presencial--10ª EDICIÓN. CURSO ACADÉMICO 2021~202210ª EDICIÓN. CURSO ACADÉMICO 2021~2022--Máster Presencial----Máster Presencial--Consulte el Plan de actuaciónConsulte el Plan de actuaciónConsulte el Plan de actuaciónConsulte el Plan de actuaciónConsulte el Plan...

Dirigido a: Licenciados en las áreas de Humanidades, Licenciados en Ciencias Sociales, Diplomados en áreas afines con las enseñanzas propuestas en MEELE.

Máster con metodología presencial quer tiene como objetivo general una formación con bases solidas en la orientación de la enseñanza del español como lengua extranjera con la ayuda de herramientas metodológicas para la organización fundamental en la parte critica y espiritual para la adquisición de experiencia en el aula.

MÁSTER PROPIO UNIVERSITARIO CAMPO DE CONOCIMIENTO: ARTE Y HUMANIDADES Descripción: Estudios conducentes a la formación integral del profesor de español como lengua extranjera a través de módulos teórico-prácticos, de experiencias laborales reales en los contextos educativos específicos. Centro/Departamento: FILOLOGÍA ESPAÑOLA I, FILOLOGÍA ROMÁNICA Y FILOLOGÍA ITALIANA

Dirigido a: Las siguientes titulaciones tienen preferencia alta para el acceso al master: Graduado en español: Estudios Lingüisticos y Literrarios, Graduado en español: Lengua y LIteratura, Grado en estudios Alemanes, Grado en Árabes e Islámicos, Grado en estudios catalanes y occitanos, Grado en estudios Clásicos, Grado en estudios clásicos y románticos, etc. ".

Objetivo del curso: Master dirigido a licenciados universitarios y profesionales de la enseñanza de lenguas que quieran adquirir una formación cualificada y sólida. Su impartición en la forma semipresencial y con la tecnología de la enseñanza virtual posibilita que puedan cursarlo estudiantes con dificultades para realizar un estudio completo presencial fuera de sus países...

Estudios conducentes a la formación integral del profesor de español como lengua extranjera a través de módulos teórico-prácticos, de experiencias laborales reales en los contextos educativos específicos.