Masters de Investigación Científica

PRESENTACIÓN El Título proporciona una formación y capacitación en metodología en investigación aplicada a los diferentes campos y especialidades de ciencias de la salud; abarca todas las facetas de la investigación, capacitando a los alumnos para diseñar y llevar a cabo una investigación. Su objetivo es que el alumno adquiera una formación metodológica avanzada que abarque...

El Título de Máster Universitario en Nuevas Tendencias de Investigación en Ciencias de la Salud por la Universidad de Málaga se viene ofertando desde el curso 2008/2009 como enseñanza oficial de Máster Universitario (inicialmente, bajo la denominación de Máster U. en Actualidades en Ciencias de la Salud, regulado conforme a las disposiciones contenidas en el RD 56/2005...

Dirigido a: A titulados en Medicina.

Dirigido a: El master se dirige principalmente a titulados universitarios procedentes de ámbitos científicos que encajen con los diferentes itinerarios de especialización: Matemáticas, Estadística, Física, Ingenierías y otras titulaciones como las de Ciencias de la Salud.

Dirigido a: El perfil de ingreso es el de una persona con formación en ciencias del comportamiento, sociales o de la salud, que haya mostrado un interés especial en la investigación aplicada, que tenga conocimientos básicos de metodología de la investigación, incluyendo estadística y el manejo del ordenador a nivel de usuario y que sea capaz de leer y comunicarse en lengua...

Objetivo del curso: Realizar investigación en el campo de las Ciencias Cognitivas así como la aplicación de conocimientos sobre los fenómenos cognitivos a la solución de problemas prácticos en el campo de la ingeniería de sistemas inteligentes, de la educación, de la salud, de la tecnología y cualquier otro relevante. Dirigido a: Egresados de licenciatura en Filosofía...

Objetivo del curso: Nuestro objetivo es formar profesionales en las diferentes parcelas de la metodología de las ciencias del comportamiento y de la salud: diseños de investigación, técnicas de recogida de datos, procesamiento y análisis de datos, medición y evaluación psicológicas y modelado de los procesos cognitivos y del intercambio de información entre las personas...

...En concreto, pretende formar a futuros docentes, analistas, consultores/as, o investigadores/as en general, interesados en hacer una contribución original... Aprende sobre: Control de gestión, Gestión de organizaciones...

Este título de Máster Universitario supone una formación de posgrado orientada a la adquisición de competencias y conocimientos relacionados fundamentalmente con la Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud.

Objetivo del curso: El carácter de iniciación a la investigación que posee el título condiciona que no se limite a una mera transmisión de conocimientos sino que el alumno aprende a generar el conocimiento iniciándose en las tares de investigación, permite disponer de un marco adecuado para la consecución y transmisión de los avances científicos, formar nuevos investigadores...

El Máster Universitario en Investigación en Cuidados de Salud se ha diseñado con una orientación académico-científica de carácter multidisciplinar, siendo su objetivo principal el introducir a los estudiantes dentro de la metodología investigadora, proporcionándoles las herramientas necesarias para conseguir competencias investigadoras, integrando al tiempo los distintos...

Se pretende obtener al término del mismo, la base suficiente para la introducción de una manera sólida en el campo de la Investigación en Medicina. Pretende aportar a los estudiantes la capacidad de resolver problemas en entornos clínicos y de investigación nuevos, integrar conocimientos y formular hipótesis de investigación a partir de una revisión crítica de los conocimientos...

Los investigadores invierten gran parte de su tiempo en adquirir, la mayoría de las veces de manera autodidacta, diversas destrezas relacionadas con herramientas y técnicas de investigación de carácter general que no se adquieren en los estudios de grado (entre otras, búsqueda y análisis de información científica, lenguajes de programación o sistemas de adquisición).

El Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud es fruto de la colaboración entre la UAM, la UCM y la UNED. Tiene su origen en el Programa de Doctorado Interuniversitario en Metodología de las Ciencias del Comportamiento, que ha sido reconocido con la mención de calidad por la ANECA. Más de 50 profesores de las tres universidades participantes...

El objetivo principal del Máster es iniciar a los alumnos a la investigación dentro del campo de las ciencias agrarias y ambientales, capacitándolos para diagnosticar y resolver problemas del medio rural y del medio ambiente y transferir tecnología a los mismos, a través de una formación avanzada, teórica y práctica, de carácter especializado y multidisciplinar.

Objetivo del curso: Dotar a los/as estudiantes del Master de los conocimientos, destrezas y competencias adecuadas para planificar, diseñar y desarrollar estudios y proyectos de investigación relevantes en el campo de la salud, los cuidados y la calidad de vida, tanto desde un enfoque cualitativo como cuantitativo. Dirigido a: Para acceder a estos estudios de Master será...

Dirigido a: El Máster puede ser cursado por licenciados en Ciencias de la Vida (Biología, Ciencias Ambientales, Bioquímica, Biotecnología, Veterinaria, Medicina, etc).

El Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud es fruto de la colaboración entre tres departamentos: el Departamento de Psicología Social y Metodología de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), el Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y el Departamento de Metodología de...

Dirigido a: Perfil de ingreso: Los aspirantes deberán estar en posesión de algún título universitario (Licenciado/Diplomado/ Graduado universitario). Principalmente dirigido a profesionales de áreas de biociencias (Medicina, Enfermería, Veterinaria, Biología, Farmacia, Medio Ambiente, Ciencia y Tecnología de los alimentos, etc.).

Adquirir una formación avanzada en el campo de la investigación educativa. Conocer el estado de las cuestiones de investigación y las perspectivas actuales del conocimiento de la comunidad científica internacional en el campo de la investigación educativa.