Masters oficial formacion profesorado

En un contexto de globalización creciente en los ámbitos económico, cultural, social, académico y de la educación, la lengua inglesa se ha convertido en la lengua de la comunicación. La demanda social de profesores de primaria, secundaria y universidad preparados para impartir docencia en lengua extranjera es cada vez mayor. Por eso, la Universidad de La Rioja, a través...

La renovació pedagògica, amb una llarga tradició al nostre país, consisteix en la voluntat de millorar de manera constant l’educació, a partir de la revisió i l’anàlisi de les pràctiques que es duen a terme als centres educatius. Des de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, entitat vinculada a la formació de mestres des de l’any 1965, s’ha dissenyat un espai formatiu en...

Objetivo del curso: El Máster Universitario en Formación del Profesorado tiene como objetivo principal preparar a los estudiantes como profesores competentes en el ámbito de la pedagogía y la didáctica de manera que puedan ejercer con competencia sus funciones docentes en un contexto de diversidad y puedan asumir su propio aprendizaje a lo largo de su vida laboral.

Los tiempos están cambiando. La formación de los ciudadanos, el trabajo cooperativo, la competencia social y tecnológica, la capacidad de esfuerzo, las habilidades comunicativas... van a ser clave durante los próximos años. Y España va a necesitar a los mejores profesionales para transmitir con éxito todos esos valores.

Los objetivos de este Máster se ajustan a los especificados en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y garantiza la adquisición de las competencias básicas exigibles para otorgar un título de Máster, de acuerdo con el artículo 3.3 del Anexo I del R.D. 1393/2007.

Dirigido a: Este Máster está pensado para los Graduados que quieran adquirir la formación adecuada para dedicarse a la Enseñanza Secundaria y enseñanza de idiomas. El Máster Universitario en Profesorado sustituye al antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) y es el único título oficial que habilita para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria...

Dirigido a: El master se dirige a titulados universitarios procedentes del ámbito de las Ciencias de la Educación.

La orientación del Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación tiene una doble perspectiva: profesional y de investigación. Efectivamente, es una formación avanzada de carácter especializado y multidisciplinar que busca tanto la especialización profesional como la iniciación en tareas de investigación.

El presente título de Master en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria responde a la necesidad dseguir contando con un espacio de formación académica interdisciplinar de los futuros profesionales en la promoción del desarrollo humano a lo largo de la vida y en sus entornos familiares, sociales y comunitarios mediante estrategias de intervención y mediación...

El objetivo general del presente máster es dotar a los alumnos de la formación, tanto en contenidos como estratégica y metodológica, para un desempeño, con garantías de calidad, de la dirección y de otros puestos directivos en centros de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas e Idiomas.

Este máster ofrece una formación teórico-práctica sobre estas disciplinas a profesionales de la música de cualquier parte del mundo a través de la enseñanza telemática (clases síncronas por Zoom). Se trata del primer estudio de postgrado en España que ofrece una formación didáctica adicional y una especialización metodológica sobre estas disciplinas para los maestros de...

Si tu deseo es enseñar español, el Máster ELE de profesor de lengua española ofrecido por el centro Fundación Fidescu es para ti y lo encuentras dentro del amplio catálogo formativo de Emagister. El máster se realiza en un año académico, siendo nueve meses de formación online y tres semanas de formación presencial en la Universidad Pontificia de Salamanca. El seguimiento...

El objetivo general del máster es analizar y tomar decisiones sobre la práctica docente desde una concepción de formación en competencias. Se trata de conocer el origen, los componentes, la clasificación, la organización y el despliegue, así como la enseñanza y el aprendizaje de las competencias educativas más relevantes porque puedan aplicarse en diferentes contextos...

Emagister.com te presenta este Máster Oficial de Entornos de Enseñanza y Aprendizaje con Tecnologías Digitales, diseñado e impartido por la Universidad de Barcelona (UB), una formación que pivota sobre la importancia de uso de las nuevas tecnologías de la comunicación para diseñar, producir, aplicar y evaluar proyectos de enseñanza.

El máster en Educación Cristiana forma al ministro y/o interesado para enseñar en el área cristiana. Escuelas cristianas, dominicales, congregaciones, seminarios.

Objetivos: Perfeccionar y actualizar la formación científico-técnica de los profesionales del ámbito de la actividad física y del deporte adaptado a las personas con discapacidad. Proporcionar las competencias y actitudes necesarias para el desarrollo profesional continuado y para una práctica autónoma, reflexiva, crítica y responsable de la labor profesional en el campo...

¿Estás licenciado en psicología? ¿Te gustaría ampliar tus conocimientos y especializarte en la psicología dentro del ámbito educativo? ¿Quieres hacerlo a través de un máster de alto prestigio? Si tu objetivo profesional es tratar en escenarios educativos ajenos a los tradicionales (familia y educación escolar) y con colectivos no únicamente de niños y jóvenes, esta es...

El programa se estructura en cuatro módulos: 1º. Módulo transversal. Su objetivo es interrelacionar las distintas áreas de conocimiento que constituyen las diversas Didácticas Específicas desde una perspectiva académica e investigadora. Se busca crear sinergias entre ellas, de modo que se establezca un espacio de crítica, debate y comunicación sobre el estado actual y...

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física está configurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico. La estructura del Máster comprende tres módulos, dos de formación obligatoria y uno de formación optativa, y la realización de un Trabajo de Fin de Máster.

El Máster Universitario en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social es una formación interuniversitaria, en la que participan la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Valladolid.