Masters presencial atencion temprana

La Atención Temprana (AT) es un servicio integrado dirigido a niños/as de 0-6 años con alteraciones o trastornos en el desarrollo o en riesgo de padecerlos. Estos trastornos pueden darse en distintas etapas -prenatal, perinatal, postnatal, infancia temprana- y afectar a diferentes áreas -cognitiva, motriz, sensorial, emocional, conductual, lingüística, o somática-.

Salidas profesionales Los profesionales en evaluación, diagnóstico e intervención en el campo Atención Infantil Temprana son escasos en nuestro país. Sin embargo, la demanda producida por el crecimiento excesivo e inesperado en el número de nacimientos prematuros, nos impone la formación de profesionales que puedan detectar y ayudar a rehabilitar disfunciones que, de hecho...

Objetivo del curso: Conseguir una formación básica en la técnica de Atención Temprana. Profundizar en aspectos teóricos importantes. Conocer técnicas de evaluación, registro y programación. Adquirir una visión práctica del niño/a con dificultades en su desarrollo. Dirigido a: Titulados universitarios en áreas relacionadas con la Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Medicina...

Objetivo del curso: El programa pretende formar profesionales especializados en el tratamiento de la atención temprana y de las necesidades específicas de los niños con retraso mental y/o madurativo. Dirigido a: Titulados universitarios (licenciados o diplomados), en áreas relacionadas con la Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, Medicina, Tr. Social, Magisterio...

Objetivo del curso: Objetivos / Breve Resumen: Formar a profesionales especializados en técnicas básicas de Atención Temprana para proporcionarles conocimientos y estrategias necesarias que le permitan el abordaje del niño/niña con algún problema en su desarrollo y su familia, a fin de optimizar sus posibilidades.

Objetivo del curso: Emagister.com publica el Máster Oficial en Psicología Clínica y de la Salud, un plan de estudios diseñado e impartido por la Universitat de Barcelona (UB). Una docencia que abarca varias especialidades: intervención en psicología infantojuvenil, intervención en psicología clínica en adultos, y neuropsicología clínica.

Dirigido a: El Master Universitario en Estudios Avanzados en Educación Infantil tiene una orientación académico-científica, con carácter investigador, y tiene como finalidad que los estudiantes adquieran una formación avanzada que permita el estudio e investigación en el campo de la Educación Infantil, como continuación a los estudios existentes de Diplomatura, Licenciatura...

Fechas de Realización: del 27/05/2016 al 17/03/2017 Lugar: Universidad de Almería (Universidad de Almería) Horario: Viernes de 16 a 21 horas.Sábado de 9 a 14 horas

Trabajo de Fin de Máster Prácticas La Estructura y la Organitzación de los Apoyos en la Escuela Inclusiva Condiciones, Herramientas y Recursos para Atender la Diversidad en E.P. Desarrollo Curricular y Organizativo para Atender la Diversidad en E.S.

El máster de Calidad y Mejora de la Educación forma parte del Posgrado Oficial en Educación de la UAM. En él se concilian las últimas tendencias pedagógicas y un conjunto de necesidades sociales, en lo que respecta a la educación.

Esta propuesta de Máster en Educación Especial e Inclusión Educativa está determinada fundamentalmente por el necesario proceso de especialización que a partir de los títulos de Grado de Infantil y Primaria , garantizaría tanto la atención a la diversidad del alumnado, como a las demandas de centros educativos, familias y asociaciones del ámbito de la discapacidad.

El Máster Universitario en Psicología de la Educación tiene una duración de dos cursos académicos. No obstante, es posible cursarlo en un año y medio, realizando las prácticas y el trabajo fin de máster de manera intensiva en el primer semestre del segundo año.

Objetivo del curso: El objetivo general del Máster es preparar profesionales competentes en distintos ámbitos de la prevención de la enfermedad, la promoción de la salud y la mejora de la calidad de vida. Para ello se abordan problemáticas de salud tradicionales pero también nuevos fenómenos (ej. acoso, violencia de género, intervención en situaciones de crisis, inmigración...

El Master en Ciencias de la Enfermería con Mención en Enfermería Oncológica de la Universidad Weiner en Lima (Perú), te ofrece un programa de estudios completo que te permitirá desarrollar programas de promoción, prevención y detección temprana del cáncer y te dota de los conocimientos necesarios para darle atención integral a los pacientes oncológicos y a sus familias...

Este Máster en Ingeniería Informática está especialmente diseñado para nuestros egresados de los grados en Ingeniería Informática, que ya han obtenido gracias a los mismos la capacitación para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico en Informática. Este máster cumple, además, con la Resolución de 8 de junio de 2009 de la Secretaría General de Universidades y...

Interés académico, científico o profesional: El título de Máster Universitario en Educación Especial por la Universitat de València tiene como objetivo proporcionar una formación académica y profesional que garantice la capacitación para la elaboración, aplicación y evaluación de programas y acciones de intervención y asesoramiento a las instituciones, las familias y las...

Guía de la titulaciónEl Máster Oficial Universitario en Investigación, Evaluación y Calidad en Educación (MIECE) pretende ampliar y profundizar en la formación de los estudiantes que han finalizado sus estudios de grado (maestros, pedagogos, educadores sociales, profesores de educación secundaria…) y de los profesionales de la educación. El objetivo es dar respuesta a...

El Máster de Psicología General Sanitaria de la Universidad de Córdoba es un Máster que habilita para el ejercicio de la profesión de PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO, recogida en la disposición adicional séptima de la Ley General de Salud Pública 33/2011, (BOE 240 de 5 de octubre de 2011). En dicha Ley se conforma la profesión de Psicólogo General Sanitario como profesión...

La formación académica recibida en las universidades españolas, precisa de la ampliación de los conocimientos científicos y tiende hacia la especialización para enfrentarse con garantías al mundo laboral. Debido a la amplitud de conocimientos teórico-prácticos necesarios en el ejercicio de la Fisioterapia, se precisa un sistema de formación posgraduada; bien mediante los...

Guía de la titulaciónEl Master universitario en Psicología de la Educación consta de 90 ECTS. Contempla los dos perfiles formativos siguientes: Precio por créditoEn 1ª matrícula: 37.11 €En 2ª matrícula: 60.32 €En 3ª matrícula: 69.59 €En 4ª o sucesivas: 69.59 €