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Monitor de aula matinal + Auxiliar de educación infantil + Monitor de ludoteca - con prácticas garantizadas- CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

5.0
1 opinión
  • He realizado uno de los cursos que ofrece dicho centro y sólo tengo buenas palabras para éste. Desde los profesores que conforman un gran grupo profesional y con una técnica de enseñanza excepcional...hasta la recepcionista, dispuesta siempre ayudar y a cubrir las necesidades de los alumnos. Mil gracias por todo y espero poder repetir con ustedes. Recomendable.
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  • Metodología

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  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

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  • Envío de materiales de aprendizaje

    Sí

Prácticas profesionales garantizadas

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Por medio de este completo curso educativo, te permite conocer en profundidad las diferentes dinámicas y técnicas de grupo en un aula matinal, identificando la importancia del juego en la educación para el desarrollo infantil para divertir y educar a la vez durante esta etapa.

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A tener en cuenta

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Está dirigido para todas aquellas personas interesadas en ampliar su formación y enfocar su carrera hacia el ámbito de la educación y el ocio pedagógico.

No presenta requisitos previos.

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Buenas tardes ¿Qué implican las "prácticas garantizadas en empresas" mencionadas en el programa académico?

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

¡Buenas tardes! Las "prácticas garantizadas en empresas" son una oportunidad integral ofrecida por el programa en la que los estudiantes tienen la posibilidad de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en un entorno laboral real. Estas prácticas se llevarán a cabo en empresas cercanas al domicilio del estudiante y tienen una duración de aproximadamente 3 meses.

¿Qué es exactamente la "bolsa de empleo" a la que se hace referencia en el programa académico?

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

La "bolsa de empleo" es un servicio que ofrece la institución académica a los estudiantes y graduados. Es una plataforma donde se publican ofertas de trabajo y oportunidades laborales relacionadas con el campo de estudio. Los estudiantes y graduados pueden acceder a estas ofertas y postularse para empleos que se ajusten a sus perfiles y objetivos profesionales.

Buen día ¿Cómo se desarrolla la modalidad de estudios online en este programa académico?

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

¡Buen día! La modalidad de estudios online se basa en el acceso a un campus virtual dedicado. A través de este campus, tendrás acceso a materiales de estudio, clases virtuales, evaluaciones y recursos adicionales. Puedes estudiar desde cualquier lugar con una conexión a internet, lo que te brinda flexibilidad para adaptar tu horario de estudio a tus necesidades personales y profesionales.

¿Qué información y elementos contiene el diploma que obtendré al finalizar el programa académico?

Usuario A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario A. (Más de dos años)

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MONITOR DE AULA MATINAL + AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL + MONITOR DE LUDOTECA”, del INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN, avalado por nuestra condición de socios de CECAP, máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez de los contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Junto al diploma, el alumno recibirá un Carné Acreditativo de la formación firmado y sellado por la escuela, válido para demostrar los contenidos adquiridos. Además, el alumno recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Universidad Católica de Cuyo-DQ con un reconocimiento de 60 ECTS.

Opiniones

5.0
  • He realizado uno de los cursos que ofrece dicho centro y sólo tengo buenas palabras para éste. Desde los profesores que conforman un gran grupo profesional y con una técnica de enseñanza excepcional...hasta la recepcionista, dispuesta siempre ayudar y a cubrir las necesidades de los alumnos. Mil gracias por todo y espero poder repetir con ustedes. Recomendable.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Álvaro Martín

5.0
25/02/2022
Sobre el curso: He realizado uno de los cursos que ofrece dicho centro y sólo tengo buenas palabras para éste. Desde los profesores que conforman un gran grupo profesional y con una técnica de enseñanza excepcional...hasta la recepcionista, dispuesta siempre ayudar y a cubrir las necesidades de los alumnos. Mil gracias por todo y espero poder repetir con ustedes. Recomendable.
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Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
7 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Trabajo en grupo
  • Primeros Auxilios
  • Monitor infantil
  • Dinámicas de grupo
  • Organización del trabajo
  • Necesidades educativas especiales
  • Auxiliar de educación
  • Traumatismos oculares
  • Diagnóstico pedagógico
  • Educación no formal

Temario

PARTE 1. Monitor de aula matinal
Módulo 1. Gestión pedagógica de un aula matinal

  • Unidad Didáctica 1. Aspectos pedagógicos de la educación infantil
  • Unidad Didáctica 2. Conceptualización desde el punto de vista psicológico
  • Unidad Didáctica 3. Los test y el diagnóstico pedagógico
  • Unidad Didáctica 4. Pedagogía del ocio

Módulo 2. Dinámica de grupo en un aula matinal

  • Unidad Didáctica 5. El grupo
  • Unidad Didáctica 6. Dinámicas y técnicas grupales

Módulo 3. El juego en el aula matinal

  • Unidad Didáctica 7. El juego
  • Unidad Didáctica 8. El juego y la educación

Módulo 4. Juego y desarrollo infantil del niño/a

  • Unidad Didáctica 9. Introducción a la psicología infantil
  • Unidad Didáctica 10. Desarrollo infantil y psicología

Módulo 5. Clases de juegos

  • Unidad Didáctica 11. Desarrollo de juegos
  • Unidad Didáctica 12. Grandes juegos para divertir y educar
  • Unidad Didáctica 13. Juegos que favorecen la autoestima

Módulo 6. Alimentación para la etapa infantil

  • Unidad Didáctica 14. Alimentación para la etapa infantil

Módulo 7. Primeros auxilios: qué hacer y qué no hacer en caso de accidente

  • Unidad Didáctica 15. Primeros auxilios: qué hacer y qué no hacer en caso de accidente

PARTE 2. Auxiliar de educación infantil
Introducción
Módulo 1. Gestación, parto y puerperio

  • Unidad Didáctica 1. Gestación y embarazo
  • Unidad Didáctica 2. Parto
  • Unidad Didáctica 3. Posparto y puerperio

Módulo 2. Infancia y familia

  • Unidad Didáctica 1. Concepto y etapas de la infancia
  • Unidad Didáctica 2. Evolución de la concepción de la infancia
  • Unidad Didáctica 3. Derechos de la infancia
  • Unidad Didáctica 4. Familia y contexto familiar

Módulo 3. Nutrición y alimentación infantil

  • Unidad Didáctica 1. Aparato digestivo y dentición
  • Unidad Didáctica 2. Lactancia
  • Unidad Didáctica 3. Alimentación complementaria
  • Unidad Didáctica 4. Menús infantiles
  • Unidad Didáctica 5. Crecimiento y seguimiento nutricional

Módulo 4. Descanso, aseo e higiene infantil

  • Unidad Didáctica 1. Fisiología del sueño infantil
  • Unidad Didáctica 2. Aprendizaje y hábitos de sueño
  • Unidad Didáctica 3. Alteraciones del sueño
  • Unidad Didáctica 4. Higiene corporal
  • Unidad Didáctica 5. Higiene por zonas

Módulo 5. Salud y seguridad infantil

  • Unidad Didáctica 1. Enfermedades infantiles comunes
  • Unidad Didáctica 2. Vacunación
  • Unidad Didáctica 3. Atención temprana
  • Unidad Didáctica 4. Accidentes y prevención en el centro infantil
  • Unidad Didáctica 5. Primeros auxilios

Módulo 6. Desarrollo motor

  • Unidad Didáctica 1. Introducción al desarrollo infantil
  • Unidad Didáctica 2. Psicomotricidad
  • Unidad Didáctica 3. Motricidad
  • Unidad Didáctica 4. Etapas evolutivas
  • Unidad Didáctica 5. Alteraciones motrices

Módulo 7. Desarrollo sensorial

  • Unidad Didáctica 1. Sistema sensorial
  • Unidad Didáctica 2. Integración sensorial
  • Unidad Didáctica 3. Etapas evolutivas
  • Unidad Didáctica 4. Disfunción de la integración sensorial
  • Unidad Didáctica 5. Terapia de integración sensorial

Módulo 8. Desarrollo cognitivo

  • Unidad Didáctica 1. Evolución cognitiva
  • Unidad Didáctica 2. Marco teórico
  • Unidad Didáctica 3. Alteraciones cognitivas

Módulo 9. Desarrollo comunicativo y lingüístico

  • Unidad Didáctica 1. Adquisición del lenguaje
  • Unidad Didáctica 2. Lenguaje prelingüístico
  • Unidad Didáctica 3. Lenguaje verbal
  • Unidad Didáctica 4. Estimulación del lenguaje en educación infantil
  • Unidad Didáctica 5. Alteraciones del lenguaje

Módulo 10. Desarrollo socioafectivo, moral y sexual

  • Unidad Didáctica 1. Socialización
  • Unidad Didáctica 2. Desarrollo emocional
  • Unidad Didáctica 3. Desarrollo de la personalidad
  • Unidad Didáctica 4. Desarrollo social
  • Unidad Didáctica 5. Desarrollo moral
  • Unidad Didáctica 6. Desarrollo sexual
  • Unidad Didáctica 7. Alteraciones conductuales

Módulo 11. Introducción a la educación infantil

  • Unidad Didáctica 1. Evolución histórica
  • Unidad Didáctica 2. Educación infantil en España
  • Unidad Didáctica 3. Modalidades de educación infantil
  • Unidad Didáctica 4. Centros y servicios educativos

Módulo 12. Organización y planificación del centro

  • Unidad Didáctica 1. Organización del personal profesional
  • Unidad Didáctica 2. Auxiliar de educación infantil
  • Unidad Didáctica 3. Organización del alumnado
  • Unidad Didáctica 4. Organización con la familia
  • Unidad Didáctica 5. Planificación y programación
  • Unidad Didáctica 6. Evaluación

Módulo 13. Metodología y recursos educativos

  • Unidad Didáctica 1. Principios metodológicos
  • Unidad Didáctica 2. Organización del tiempo
  • Unidad Didáctica 3. Organización del espacio
  • Unidad Didáctica 4. Material didáctico

Módulo 14. Juego, rutinas y situaciones educativas en el aula

  • Unidad Didáctica 1. Rutina y hábitos
  • Unidad Didáctica 2. Juego infantil
  • Unidad Didáctica 3. Propuestas educativas en el aula
  • Unidad Didáctica 4. Actividades y contenidos

Módulo 15. Atención y prevención de la diversidad

  • Unidad Didáctica 1. Diversidad en educación infantil
  • Unidad Didáctica 2. Detección de alteraciones en el aula
  • Unidad Didáctica 3. Respuesta educativa a la diversidad
  • Unidad Didáctica 4. Adaptación curricular individualizada
  • Unidad Didáctica 5. Función compensadora

PARTE 3. Monitor de ludoteca
Módulo 1. La ludoteca en el marco educativo y social

  • Unidad Didáctica 1. Marco educativo social
  • Unidad Didáctica 2. Organización de ludotecas

Módulo 2. Gestión pedagógica de una ludoteca

  • Unidad Didáctica 3. Aspectos pedagógicos de la educación infantil
  • Unidad Didáctica 4. Conceptualización desde el punto de vista psicológico
  • Unidad Didáctica 5. Los test y el diagnóstico pedagógico
  • Unidad Didáctica 6. Pedagogía del ocio

Módulo 3. Dinámica de grupo

  • Unidad Didáctica 7. El grupo
  • Unidad Didáctica 8. Dinámicas y técnicas grupales

Módulo 4. El juego

  • Unidad Didáctica 9. El juego
  • Unidad Didáctica 10. El juego y la educación

Módulo 5. Juego y desarrollo

  • Unidad Didáctica 11. Introducción a la psicología infantil
  • Unidad Didáctica 12. Desarrollo infantil y psicología

Módulo 6. Clases de juegos

  • Unidad Didáctica 13. Desarrollo de juegos
  • Unidad Didáctica 14. Grandes juegos para divertir y educar
  • Unidad Didáctica 15. Juegos que favorecen la autoestima

Módulo 7. Monitor de ludotecas y proyectos socioeducativos

  • Unidad Didáctica 16. Monitor de ludotecas
  • Unidad Didáctica 17. Primeros auxilios

Más información

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Monitor de aula matinal + Auxiliar de educación infantil + Monitor de ludoteca - con prácticas garantizadas- CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

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