Academia Técnica Universitaria

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Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Horas lectivas 45h
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • A distancia
  • 45h
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

¿Te dedicas al sector de la educación y quieres saber cómo le afectan las nuevas tecnologías? La Academia Técnica Universitaria pone a tu disposición este curso con el que podrás alcanzar tus objetivos.

Emagister.com publica este curso a distancia, de 45 horas lectivas, con el que te especializarás en el conocimiento y en el uso de las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación.
Mediante un temario dividido en cinco unidades, los alumnos se introducirán en el sector de las nuevas tecnologías. Por otra parte, los estudiantes se instruirán en el conocimiento de la relación entre la informática y la educación. El programa metodológico también abordará aspectos como la aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa. Por último, el alumnado aprenderá a integrar las nuevas tecnologías en el desarrollo curricular; centrándose en las estrategias de aprendizaje basadas en proyectos con TIC.

Si eres profesor y quieres aprender a dominar las nuevas tecnologías, no dudes en realizar este curso que presenta emagister.com. Conviértete en un experto en el sector y suma un valor añadido a tu currículum con una formación de calidad. Aprovecha este curso a distancia y alcanza tus objetivos.

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A distancia
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¿Qué aprendes en este curso?

Las nuevas tecnologías en la educación
Las Nuevas Tecnologías
¿Qué son las nuevas tecnologías?
Los roles de profesor y alumno
Recorrido Histórico
La informática y la educación
Conceptualización inicial
Elementos del hardware educativo
El software educativo
La informática en el currículo
Nociones de currículo
Cómo introducir el ordenador en el aula
. Los objetivos y los contenidos
Las adaptaciones espaciotemporales
La aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa
El ordenador como herramienta de trabajo
Integración de las nuevas tecnologías al desarrollo curricular
Aprender a aprender
Estrategias de aprendizaje basadas en proyectos con TIC
El ordenador como herramienta docente

Temario

1 Las nuevas tecnologías
1.1. Introducción
1.2. Breve recorrido histórico
1.3. ¿Qué son las nuevas tecnologías?
1.4. Los roles de profesor y alumno
EJERCICIOS 1
SOLUCIONES
1.5. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
SOLUCIONES

2 La informática y la educación
2.1. Introducción
2.2. Conceptualización inicial
2.3. Elementos del hardware y el software educativo
EJERCICIOS 2
SOLUCIONES
2.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
SOLUCIONES

3 La informática en el currículo
3.1. Introducción
3.2. Nociones de currículo
3.3. Cómo introducir el ordenador en el aula
3.4. Los objetivos y los contenidos
3.5. Las adaptaciones espaciotemporales
3.6. Informática y las NEE
EJERCICIOS 3
SOLUCIONES
3.7. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
SOLUCIONES

4 La aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa
4.1. Introducción
4.2. El ordenador como herramienta de trabajo
4.3. El ordenador como herramienta docente
4.4. El ordenador como medio de conocimiento
EJERCICIOS 4
SOLUCIONES
4.5. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 4
SOLUCIONES

5. Integración de las nuevas tecnologías al desarrollo curricular
5.1. Introducción
5.2. Aprender a aprender
5.3. Estrategias de aprendizaje basadas en proyectos con TIC
EJERCICIOS 5
SOLUCIONES
5.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 5
SOLUCIONES


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