Posgrado en Acompañamiento y Orientación Familiar
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Un centro universitario en mi opinión muy interesante, con espacios muy bien acondicionados, con los recursos necesarios para realizar las prácticas, y un temario muy bien organizado que le da un carácter muy serio a la formación y la hace más fácil de llevar adelante, recomendable
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Postgrado
Semipresencial Barcelona
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¡Es tu momento de crecer educación familiar!
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Tipología
Postgrado
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
Barcelona
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Duración
5 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Créditos
30
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Tutor personal
Sí
El bienestar familiar requiere profesionales capaces de comprender las relaciones, necesidades y desafíos que pueden surgir en las diferentes etapas de la vida. Esta formación permite adquirir herramientas para acompañar a las familias desde una perspectiva integral, fortaleciendo la comunicación, la convivencia y la capacidad de afrontar situaciones complejas.
Desde Emagister te facilitamos el acceso a la inscripción para el Posgrado en Acompañamiento y Orientación Familiar que ofrece el centro, un programa diseñado para proporcionar conocimientos y recursos especializados en el acompañamiento y la orientación de personas y familias. La formación aborda aspectos relacionados con las dinámicas familiares, la comunicación, la educación, la gestión de conflictos y las relaciones interpersonales.
A lo largo del programa, los participantes podrán desarrollar habilidades de escucha, orientación y acompañamiento, adquiriendo herramientas aplicables a diferentes contextos familiares y profesionales. Su enfoque integral permite comprender las necesidades de cada familia y favorecer intervenciones orientadas al bienestar y al desarrollo personal y familiar.
Si quieres profundizar y ser parte de este gran postrado en gestión de museos, no dudes en consultas por más detalles, a continuación debes hacer clic en el botón de “Pide información”, que encontrarás dentro de este portal Emagister, y pronto un asesor se comunicará contagio.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura, Máster, Posgrado, Doctorado
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Formar en las actitudes y metodologías específicas para activar los recursos internos y externos de la dinámica relacional en la persona, la pareja y la familia. Enseñar las habilidades y competencias necesarias para superar las dificultades y conflictos a las que se enfrentan las familias en su ciclo vital.
Cualquier persona interesada en el acompañamiento a las familias como graduados en: educación, psicología, trabajo social, ciencias de la salud, derecho, periodismo, comunicación, etc.
No se necesitan requisitos previos.
Recibes un título en que certifique tu postgrado en acompañamiento y orientación familiar.
Combina teoría y práctica mediante sesiones de trabajo presenciales a través de una plataforma en línea, y prácticas presenciales (una semana).
Semana presencial
Está prevista una estancia de una semana de duración en Barcelona para realizar las sesiones prácticas del Posgrado.
Profesorado
El profesorado está formado por profesionales con amplia experiencia como especialistas en acompañamiento familiar en cada uno de los ámbitos del Posgrado.
Una vez que solicitada la información, un asesor se pondrá en contacto con el interesado para brindarle más detalles del curso de tu interés, y sobre el proceso de matriculación.
Opiniones
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Un centro universitario en mi opinión muy interesante, con espacios muy bien acondicionados, con los recursos necesarios para realizar las prácticas, y un temario muy bien organizado que le da un carácter muy serio a la formación y la hace más fácil de llevar adelante, recomendable
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Andrea Antonioni
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 24 años en Emagister.
Materias
- Orientación familiar
- Habilidades comunicativas
- Educación familiar
- Comunicación familiar
- Relaciones familiares
- Técnicas de resolución de conflictos familiares
- Fundamentos de la familia
- Consultoría familiar
- Consolidar fortalezas familiares
- Funcionalidad de la Familia
- Disfunciones familiares
- Habilidades de consultor
- Conocimientos de un consultor
Profesores
Profesores Especializados
Dirección
Temario
PARTE 1. APORTACIÓN A LA EDUCACIÓN FORMAL DE SUS HIJOS.
Unidad didáctica 1. Intervención psicoeducativa en la familia: escuelas de familia.
Unidad didáctica 2. Modelos familiares (familias monoparentales, alienación parental).
Unidad didáctica 3. ¿Qué es educar?: educar la/con inteligencia emocional y aprender jugando.
Unidad didáctica 4. Aprendizaje significativo en el niño/a (calidad del aprendizaje, reforzamiento, procesos de asimilación).
Unidad didáctica 5. Técnicas de modificación de conductas (rabietas, enuresis, encopresis, trastornos del sueño).
Unidad didáctica 6. Educar para unos hábitos de vida saludables (alimentación, drogas, alcohol, obesidad infantil).
Unidad didáctica 7. Potenciamiento de la autoestima a través del juego y la lectura.
Unidad didáctica 8. Interpretación del lenguaje infantil. Estimulación temprana.
Unidad didáctica 9. Comunicación padres-hijos/as ante situaciones difíciles (divorcio, separación de los padres, fallecimiento de un ser querido).
Unidad didáctica 10. Trastornos emocionales y ansiedad: tolerancia a la frustración (miedo).
PARTE 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL.
MÓDULO 1. LA INTELIGENCIA Y SUS PRINCIPALES TEORÍAS.
Unidad didáctica 1. La inteligencia.
Unidad didáctica 2. Cerebro y emociones.
Unidad didáctica 3. Teorías de la inteligencia.
MÓDULO 2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Unidad didáctica 4. La inteligencia emocional.
Unidad didáctica 5. Enseñanza de la inteligencia emocional.
Unidad didáctica 6. Áreas de aplicación de la inteligencia emocional.
MÓDULO 3. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Unidad didáctica 7. Modelos sobre el desarrollo de la inteligencia emocional.
Unidad didáctica 8. Emociones durante la primera infancia.
Unidad didáctica 9. Desarrollo de la inteligencia emocional.
MÓDULO 4. APRENDIZAJE DE LAS EMOCIONES.
Unidad didáctica 10. Proceso de aprendizaje.
Unidad didáctica 11. Aprendizaje cooperativo.
Unidad didáctica 12. Inteligencia emocional en el aula.
Unidad didáctica 13. El papel de la familia en la educación de las emociones.
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES.
Unidad didáctica 14. Dificultades emocionales.
Unidad didáctica 15. Introducción a la intervención de los problemas emocionales.
Unidad didáctica 16. Técnicas de autocontrol emocional.
Unidad didáctica 17. Técnicas grupales.
Unidad didáctica 18. Técnicas y dinámicas del aprendizaje cooperativo.
PARTE 3. TUTORÍA Y ORIENTACIÓN.
Unidad didáctica 1. Orientación y tutoría.
Unidad didáctica 2. Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa.
Unidad didáctica 3. Departamento de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
Unidad didáctica 4. Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación.
Unidad didáctica 5. Función asesora de los orientadores en los centros educativos.
Unidad didáctica 6. Tutoría como elemento fundamental en la función docente.
Unidad didáctica 7. Líneas de acción tutorial y orientadora.
Unidad didáctica 8. Instrumentos y técnicas de acción tutorial.
Unidad didáctica 9. Organización de la educación especial.
Unidad didáctica 10. Orientación psicopedagógica individualizada al alumnado.
Unidad didáctica 11. Orientación vocacional-profesional.
Unidad didáctica 12. Plan de orientación y acción tutorial (POAT).
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Posgrado en Acompañamiento y Orientación Familiar