Postgrado en Conocimiento del Mundo Animal: Educación y Sensibilización

Postgrado

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Descripción

  • Tipología

    Postgrado

  • Lugar

    Barcelona

  • Duración

    8 Meses

  • Créditos

    30

El presente Posgrado pretende formar profesionales en materias sobre fauna y medio ambiente que, a partir de sus conocimientos y experiencias previas en educación, formación y comunicación, así como estrategias de participación, puedan diseñar y llevar a cabo programas y proyectos de educación, divulgación y/o sensibilización ambiental sobre fauna y medio ambiente, o realizar acciones dentro de su ámbito de trabajo, que permitan generar conciencia ecológica.

Información importante

Documentos

  • Presentación Posgrado Conocimiento del Mundo Animal 2017.pdf

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Barcelona
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Passeig de la Vall d'Hebron 171, 08035

Inicio

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A tener en cuenta

Conocer la relación entre las personas y los animales desde la visión de la Antrozoología.
Adquirir conocimientos sobre la tenencia responsable de animales domésticos.
Conocer las normativas legales e institucionales sobre la protección de animales.
Adquirir conocimientos básicos sobre la fauna autóctona y exótica que vive en Cataluña.
Conocer, revisar los instrumentos y las técnicas para realizar proyectos de educación y sensibilización ambiental, haciendo especial énfasis en las más innovadoras.
Saber situar la función del educador ambiental, comunicador, técnico ambiental y otros profesionales en las organizaciones privadas y públicas, entendiendo estos como parte de la red de comunicación y divulgación ambiental.
Potenciar la construcción cooperativa de conocimiento, a partir del trabajo con casos actuales, aportados por los docentes y los profesionales en activo en el mundo de la fauna y medio ambiente, como método de aprendizaje.

Ha sido diseñado para todas aquellas personas con una sensibilidad por el medio ambiente que quieran incrementar sus conocimientos sobre la fauna y dotarse de herramientas a la hora de diseñar propuestas educativas atractivas; así como capacitarse para desarrollar programas de educación, divulgación y/o sensibilización ambiental de calidad.

Personas que han acabado la diplomatura o el grado en el ámbito de ciencias de la educación o ciencias naturales (u otras titulaciones relacionadas) y quieran especializarse y adentrarse en el trabajo de educación y sensibilización ambiental.
(por ejemplo: Licenciados del área de ciencias de la educación: educación social, pedagogía, psicología, etc. Licenciados del área de ciencias naturales: ciencias ambientales, veterinaria, biología, etc.)

En casos justificados, se puede permitir el acceso de estudiantes no titulados.

Diploma Postgrado sobre el Conocimiento del Mundo Animal, por la Universitat de Barcelona.

No existe esta oferta formativa a nivel estatal en ninguna otra Universidad. Este postgrado esta organizado por instituciones y profesionales que actualmente trabajan en el sector de la fauna, en su conservación y protección.

Después de recibir el correo electrónico de la persona interesada, daremos toda la información sobre el postgrado así como realizar la preinscripción si ha interés en matricularse.

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Opiniones

Materias

  • Creatividad
  • Trabajo en grupo
  • Organizaciones no gubernamentales
  • Animales domésticos
  • Animales exóticos
  • Animales salvajes
  • Animales en peligro de extinción
  • Animales de zoológico
  • Educación no formal
  • Educación primaria
  • Educación secundaria
  • Conservación del medio natural
  • Centros de recuperación de fauna
  • Primeros auxilios a animales domésticos
  • Primeros auxilios a animales salvajes
  • Específicamente en la gestión de fauna

Profesores

Albert Martínez Silvestre

Albert Martínez Silvestre

Director científico del CRARC

Blanca Martí

Blanca Martí

Ilustradora científica

Irene  Cervera Buisán

Irene Cervera Buisán

Codirector y coordinadora del postgrado

Presidenta de la Asociación Animal Latitude, gestora de proyectos y docente. Licenciada en Psicología en la Universitat Ramon Llull (Blanquerna), Máster en Investigación y Técnicas de estudio del ámbito social por la UB, participando en el Posgrado de Antrozoologia de la UAB y desde septiembre 2017, doctoranda en la Facultad de Pedagogía de la UB, desarrollando programas de identificación, evaluación y desarrollo de competencias para profesionales en el sector de la fauna y medio ambiente.

Manel Gazo

Manel Gazo

Director SUBMON

Manel Puigcervera

Manel Puigcervera

Director del Postgrado

doctor en Ciencias Biológicas. Miembro y docente del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y la Matemática en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universitat de Barcelona. Colaborador del Departamento de Biología Animal en la Universitat de Barcelona.

Temario

Módulo 1.- Introducción a la gestión y educación en el mundo animal (5 créditos)
Del 2 febrero al 16 de marzo de 2017

  • El ser humano y el medio (Manel Puigcerver,UB)

  • El mundo animal (Manel Puigcerver, UB)

  • Antrozoología (Paula Calvo, Cátedra Fundación Affinity Animales y Sociedad)

  • Leyes y normativa en protección animal (Manel Pomarol, Cap de la Secció de Conservació de la Fauna, Servei de Fauna i Flora, Dir. Gral Polítiques Ambientals i Medi Natural, Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya)

  • Bienestar animal y maltrato (Miquel Llorente, Directod IPRIM, President APE)

  • Violencia y crueldad animal (Núria Querol)

  • Ecopedagogía (educación ambiental) (Gerard Corriols)

  • Ecología emocional (Gerard Corriols)

  • Comunicación ambiental (Gerard Corriols)

  • Recursos educativos que acercan a la naturaleza (Asociación Galanthus)

  • Proyectos de educación y sensibilización ambiental (Irene Cervera, Asociación Animal Latitude)


Módulo 2.- Conocimiento del mundo animal: doméstico y silvestre (14 créditos)
Del 17 de marzo al 30 de septiembre de 2017

Animales domésticos

  • Los animales domésticos (Paula Calvo, Cátedra Fundación Affinity Animales y Sociedad)

  • Etología y ecología felina (Jaume Fatjó, Cátedra Fundación Affinity Animales y Sociedad)

  • Etología y ecología canina (Jaume Fatjó, Cátedra Fundación Affinity Animales y Sociedad)

  • Salida: visita a una protectora de animales domésticos.

  • El mundo del caballo (Clara Bosch, Quirovet)

  • Salida de campo: práctica con caballos (Clara Bosch, Quirovet)


Pájaros

  • Pájaros I: taxonomía. la lista de pájaros. (Ricard Gutiérrez, Biólogo y ornitólogo, Red de Rescate de Fauna Marina de la Generalitat de Cataluña

  • Pájaros II: metodología de identificación de pájaros al campo (Ricard Gutiérrez).

  • Salida de campo: observación e identificación de aves. (Ricard Gutiérrez).

  • Dibujo de naturaleza: una herramienta educativa - las aves. (Blanca Martí de Ahumada, Ilustradora)

  • Salida de dibujo de pájaros al campo. (Blanca Martí de Ahumada, Ilustradora).


Mamíferos y fauna urbana

  • Pequeños mamíferos silvestres (Sergi García, Asociación Galanthus).

  • Grandes mamíferos ibéricos (Sergi García).

  • Salida de campo: interpretación del hábitat de los mamíferos (Sergi García).

  • Biodiversidad urbana Y (Sergi García).

  • Biodiversidad urbana II (Sergi García).

  • Salida de campo (urbana) (Sergi García).

  • Dibujo de naturaleza: una herramienta educativa - los mamíferos. (Blanca Martí de Ahumada, Ilustradora).

  • Salida práctica de dibujo (Blanca Martí de Ahumada, Ilustradora).


Reptiles y anfibios

  • Introducción a los reptiles y anfibios (Albert Martínez Silvestre, C.R.A.R.C. (Centro de Recuperación de Anfibios y Reptiles de Cataluña)

  • Manejo de reptiles (Albert Martínez Silvestre, C.R.A.R.C.)

  • Dibujo de naturaleza: una herramienta educativa - los reptiles (Blanca Martí de Ahumada, Ilustradora)

  • Dibujo de reptiles en el C.R.A.R.C. (Blanca Martí de Ahumada, Ilustradora)

Biodiversidad marina

  • El medio marino (Manel Gazo, Submon)

  • Biodiversidad costera y litoral Y (Jordi Sánchez, Submon)

  • Biodiversidad costera y litoral II (Jordi Sánchez y Manel Gazo, Submon)

  • Biodiversidad animal de mar abierto (Manel Gazo, Submon)

  • Estudios y acciones de conservación de biodiversidad marina (Manel Gazo y Jordi Sánchez, Submon)

  • Salida práctica de identificación peces y observación de la fauna del litoral (Submon)



Módulo 3.- Centros de recuperación de fauna y primeros auxilios en animales domésticos y salvajes (6 créditos)
Del 6 de octubre al 25 de noviembre de 2017

  • Cómo funciona un centro de recuperación (Albert Martínez Silvestre, C.R.A.R.C.).

  • Primeros auxilios de reptiles (Albert Martínez Silvestre, C.R.A.R.C.).

  • Primeros auxilios de mamíferos silvestres (Rafael Molina, Centro de Recuperación de Fauna (CRF) de Torreferrussa).

  • Primeros auxilios de mamíferos silvestres II (Rafael Molina, CRF Torreferrussa).

  • Visita al centro de recuperación de Torreferrussa (Rafael Molina, CRF Torreferrussa).

  • Primeros auxilios de animales domésticos: gato y perro (Elena Garcia, Cátedra Fundación Affinity).

  • Primeros auxilios de animales domésticos: gato y perro II (Elena Garcia, Cátedra Fundación Affinity).

  • Visita a Fundación Mona (Miquel Llorente).

  • La Red de Rescate de Fauna Marina (Ricard Gutiérrez).

  • Visita Centro de Recuperación Cataluña (Ricard Gutiérrez).

  • Rescate de animales exóticos y funcionamiento de un núcleo zoológico (Tere Rodríguez, APAEC).

  • Gestión de especies invasoras (FAADA).

  • Campañas y educación ambiental en escuelas.

  • Visita en otro centro de recuperación de Cataluña.


Módulo 4.- Trabajo final de Posgrado (5 créditos)
Diseño de un proyecto de Educación/sensibilización/comunicación ambiental
Este proyecto se realiza a lo largo de todo el curso, con el acompañamiento del equipo del posgrado a través de tutorías.

Información adicional

En este posgrado entraremos en la dimensión de la zoología, ecología y medio ambiente, de la fauna más cercana a nosotros, sea doméstica, silvestre autóctona o exótica. Con estas nuevas materias, podremos reflexionar sobre las acciones que actualmente se llevan a cabo para informar y formar a la sociedad en materias ambientales, especialmente sobre fauna, y qué carencias pueden tener.

Conociendo la fauna y el medio natural, podremos entender mucho mejor las temáticas de conservación y amenazas actuales, y por lo tanto adaptar nuestros proyectos y actividades a la realidad que nos rodea. A menudo tenemos conocimientos sobre la población, sobre el perfil de estudiantes, de usuarios de nuestras instituciones y centros, pero también tenemos que conocer nuestro entorno, tan desconocido para la mayoría.



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