Centro de Formacion en Psicologia Codex

Postgrado de Experto en Entrenamiento y Rehabilitación Cognitiva en Psicogeriatría

4.2 fantástico 5 opiniones
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Online

370 
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Información importante

Tipología Postgrado
Metodología Online
Horas lectivas 180h
Duración 6 Meses
Inicio Fechas a elegir
Envío de materiales de aprendizaje
Servicio de consultas
Tutor personal
  • Postgrado
  • Online
  • 180h
  • Duración:
    6 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

Si tienes estudios superiores en psicogeriatría u otros ámbitos profesionales afines y quieres especializarte en tu carrera profesional dedicándote a una labor terapéutica enfocada a enlentecer el deterioro cognitivo de los ancianos, a mejorar el estado funcional de los enfermos con demencia y a procurar su estabilización, Emagister te recomienda este Postgrado en Entrenamiento y Rehabilitación Cognitiva en Psicogeriatría del centro de Formación y Psicología Codex.

La formación está dirigida a personas con estudios universitarios en el ámbito de la Psicología, la Psicopatología, la Gerontología, la Neurología y otras especialidades relacionadas con la Psicogeriatría, a titulados de profesiones afines y a profesionales o futuros profesionales pertenecientes a colectivos relacionados que deseen especializarse o ampliar sus conocimientos en este ámbito. La modalidad de este curso es a distancia y deberás dedicarle 150 horas de estudio en 6 meses.

Con esta formación aprenderás sobre múltiples temas, tales como: la restauración de las habilidades cognitivas, el tratamiento de enfermos con distintas patologías, el proceso para enlentecer la progresión del deterioro cognitivo, los tipos de trastornos cognitivos en la tercera edad, la evaluación Cognitiva, el deterioro intelectual en el anciano, la psicosis en la tercera edad, la realización de ejercicios prácticos de entrenamiento y rehabilitación cognitiva, etcétera.

En esta página de Emagister encontrarás todos los detalles del curso. Si te interesa, contacta con el centro de formación haciendo clic en el botón “pide información”.

Información importante Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
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Ubicación
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El objetivo final de este curso está enfocado a capacitar a los alumnos para el desarrollo de una labor terapéutica, enfocada a controlar los síntomas, prevenir el deterioro cognitivo, enlentecer la progresión del deterioro en el anciano, procurar su estabilización el mayor tiempo posible, mejorar el estado funcional del enfermo con demencia y restaurar las habilidades cognitivas de los enfermos con las distintas patologías de mayor prevalencia.

· ¿A quién va dirigido?

El curso está dirigido a a Diplomados, Graduados, Licenciados o titulados de profesiones afines relacionados con el ámbito de la Psicología, Psicopatología, Gerontología, Geriatras, de Familia, Generalistas, Internistas, Neurólogos, y a otras especialidades relacionadas con la patología Psicogeriátrica, que deseen especializarse o ampliar sus conocimientos en este ámbito.

· Titulación

A los alumnos que hayan superado el programa formativo del Curso, se le acreditará la formación a través de Diploma en: "Postgrado de Experto en Entrenamiento y Rehabilitación cognitiva en Psicogeriatría"

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

4.2
fantástico
Valoración del curso
120%
Lo recomiendan
4.5
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

S
Sara
4.0 11/12/2016
Lo mejor: La evaluación práctica me ha ayudado a entender mucho mejor el material, y me ha enseñado mucho.
A mejorar: Las tutorías a veces van algo lentas, pero acabas recibiendo la respuesta de la tutora a los pocos días.
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A
Ana
4.0 21/09/2016
Lo mejor: El temario es adecuado, y los casos prácticos te ayudan a tener una idea de cómo enfrentarte a los reales.
A mejorar: No ha sido un inconveniente en mi caso, pero a veces la tutora tarda unos días en contestar.
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M
María
4.0 07/09/2016
Lo mejor: El temario es muy fácil de leer, y las evaluaciones no son complicadas, aunque haya aspectos de los casos prácticos que me costaron más.
A mejorar: A pesar de que la tutora ha respondido a todas mis dudas cuando fue necesario, me gustaría que hubiera estado más encima de mí durante el curso.
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V
Verónica
4.0 19/04/2016
Lo mejor: Temario completo, con evaluaciones de todo tipo que te ayudan a ver si has comprendido o no la teoría.
A mejorar: Tardaron unos meses en enviarme el título, pero al final llegó correctamente a mi casa sin problemas.
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R
Rosario
5.0 01/03/2016
Lo mejor: Me ha parecido un curso muy interesante de estudiar, y creo que me ha aportado mucho para crecer profesionalmente.
A mejorar: .
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G
Guadalupe
0.0 13/09/2015
Lo mejor: No me fiaba demasiado de los centros privados, pero me sorprendió lo completo que estaba el temario. Me había formado en geriatría y pensaba: “bueno, necesito un título para el currículum”, pero es que mientras lo realizaba aprendía de verdad.
A mejorar: Nada.
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* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2016
2015

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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¿Qué aprendes en este curso?

Alzheimer
Historia de España
Enfermedades mentales
Entrevista clínica
Historia clínica
Demencia
Tercera edad
Enfermería en rehabilitación
Psicología cognitiva
Psicogeriatría
Restaurar las habilidades cognitivas
Enfermos con distintas patologías
Enlentecer la progresión del deterioro cognitivo
Trastornos cognitivos en la tercera edad
Evaluación Cognitiva
El deterioro intelectual en el anciano
Psicosis en la tercera edad
Ejercicios prácticos de entrenamiento y rehabilitación cognitiva
La entrevista y la historia clínica en psicogeriatría
Exploración neuropsicológica del anciano
Trastornos delirantes
Estados paranoides
Demencias corticales
Enfermedad de Alzheimer
Alzheimer en enfermería

Profesores

Iris González Martínez
Iris González Martínez
Tutora Dpto. Psicopedagogía

Laura Urdampilleta Pérez
Laura Urdampilleta Pérez
Docente en Psicología General Sanitaria

Temario

UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A LA PSICOGERIATRIA

UNIDAD 2.-FUNCIONES DEL PSICOLOGO EN PSICOGERIATRIA

UNIDAD 3.- FUNCIONES DEL PERSONAL DE ENFERMERIA EN PSICOGERATRIA

UNIDAD 4.- PSICOLOAGÍA EVOLUTIVA DE LA MADUREZ Y SENECTUD.

UNIDAD 5.- LA ENTREVISTA Y LA HISTORIA CLÍNICA EN PSICOGERIATRÍA.

UNIDAD 6.- EXPLORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL ANCIANO: INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN.

UNIDAD 7.- EVALUACIÓN COGNITIVA

CASOS PRÁCTICOS

UNIDAD 8.- TRASTORNOS COGNITIVOS EN LA TERCERA EDAD

UNIDAD 9.- EL DETERIORO INTELECTUAL EN EL ANCIANO

  • TRASTORNOS CONFUSIONALES AGUDOS
  • TRASTORNOS DELIRANTES, ESTADOS PARANOIDES Y OTRAS PSICOSIS EN LA TERCERA EDAD.
  • DEMENCIAS
  • DEMENCIAS CORTICALES
  • DEMENCIAS SUBCORTICALES
  • ENFERMEDAD DE ALZHEIMER (EA) Y DEMENCIAS AFINES

UNIDAD 10- ESTRATEGIAS DE REHABILITACIÓN Y/O ESTIMULACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

  • FUNCIONES ATENCIONALES Y MNÉSICAS.
  • DISFUNCIONES EJECUTIVAS, PERCEPTIVAS Y DE CONTROL MOTOR VOLUNTARIO.
  • TRASTORNOS ADQUIRIDOS DEL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO.
  • TRASTORNOS MENTALES: LA ESQUIZOFRENIA.

UNIDAD 11.- DEFINICIÓN DE CONCEPTOS

  • ENTRENAMIENTO
  • REHABILITACIÓN COGNITIVA
  • ESTIMULACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

UNIDAD 12.- LOS ESTADIOS COGNITIVOS

UNIDAD 13.- PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA SEGÚN LOS DISTINTOS NIVELES DE DETERIORO:

  • ENFERMOS CON DETERIORO COGNITIVO MODERADO O DEMENCIA LEVE: GDS 4
  • ENFERMOS CON DETERIORO MODERADAMENTE GRAVE O DEMENCIA MODERADA: GDS 5
  • ENFERMOS CON DETERIORO GRAVE O DEMENCIA MODERADAMENTE GRAVE: GDS 6

UNIDAD 14.- RECOMENDACIONES ACERCA DE LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO Y REHABILITACIÓN COGNITIVA

UNIDAD 15..-PROGRAMAS DE PSICOESTIMULACIÓN INTEGRAL

UNIDAD 16.- EJERCICIOS PRÁCTICOS DE ENTRENAMIENTO Y REHABILITACIÓN UNIDAD COGNITIVA

  • ORIENTACIÓN ESPACIO-TEMPORAL Y DE LA PERSONA
  • ATENCIÓN- CONCENTRACIÓN:
  • ATENCIÓN FOCAL
  • ATENCIÓN SOSTENIDA
  • ATENCIÓN SELECTIVA
  • INHIBICIÓN
  • MEMORIA
  • FUNCIONES EJECUTIVAS
  • LENGUAJE
  • PERCEPCIÓN
  • LECTOESCRITUA
  • PRAXIS
  • CONCEPTO NUMERICO Y CÁLCULO

CASOS PRÁCTICOS

Información adicional

El contenido de este curso está diseñado y elaborado para que los alumnos trabajen los contenidos y la realización de los ejercicios prácticos de forma autónoma, aunque con el apoyo constante del profesor-tutor, que realiza un seguimiento individualizado de cada alumno y, a petición suya, estará abierto a la resolución de cualquier posible duda o intercambio de sugerencias, opiniones o comentarios de interés. La comunicación con el profesor-tutor del curso, se realizará fundamentalmente a través de correo electrónico, y también es posible mediante correo ordinario o contacto telefónico, en función de las preferencias y necesidades del alumno, devolviendo a éste, por el mismo medio, la corrección de los ejercicios realizados.