Práctica Psicológica aplicada a la Atención Temprana
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Es un campo muy interesante a la par que complejo, y el poder revisar casos bajo la supervisión de profesionales ha sido toda una experiencia.
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Me sorprendió la cantidad de casos reales a los que tuve acceso primero observando las intervenciones y después ya me permitieron participar.
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Los casos con los que he trabajado durante las prácticas me han ayudado a hacerme una idea mucho más concreta de todo lo que implica el trabajo en esta área. He quedado muy contenta.
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Curso
En Vigo y Ourense
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso intensivo
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Nivel
Nivel avanzado
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Lugar
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Horas lectivas
120h
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Duración
3 Semanas
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Inicio
Fechas a elegir
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Prácticas en empresa
Sí
¿Eres un profesional del campo de la Psicología y te gustaría reorientar tu carrera profesional hacia el diagnóstico de los niños con sobredotación intelectual? Si es así, Emagister.com te presenta el Curso en Práctica Psicológica aplicada a la sobredotación y altas capacidades intelectuales, una formación diseñada e impartida por el Centro de Formación en Psicología Codex.
Información importante
Documentos
- Sin título 4.pdf
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Inicio
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A tener en cuenta
El curso tiene como objetivo formar a los profesionales de la psicología en competencias para la detección de las altas capacidades intelectuales en los niños, y para poder orientar a padres y profesores en el tratamiento y enseñanza de estos niños. Te formarás en técnicas de detección y evaluación de las altas capacidades en un niño precoz, aprenderás metodologías de intervención y a identificar las necesidades educativas de los niños con altas capacidades. Aprenderás a diseñar programas de orientación psicopedagógica y técnicas de asesoramiento para padres y profesores.
Desarrollar los contenidos academicos participando activamente en los programas y servicios de nuestros Centros de psicología.
La formación se dirige a titulados y profesionales del ámbito de la Psicología que deseen reorientación su campo de actuación y trabajar en estrategias de aprendizaje para niños con sobredotación. La formación cuenta con una carga lectiva de 120 horas que realizarás de manera presencial a lo largo de 3 semanas.
Disponer de un título de Diplomado o Licenciado. Además y bajo criterio del Centro podrán ser admitidos aquellos alumnos que estén cursando el último año de carrera universitaria.
Certificado de aptitud otorgado por Centro de Formacion en Psicologia Codex
El disponer de nuestros propios Centros Sanitarios nos permite trasladar nuestra labor formativa a una labor profesional. Nuestros programas de prácticas ayudan a nuestros alumnos a conectar con el mundo empresarial.
Te enviaremos el Diptico informatico y contactaremos contigo telefónicamente en las siguientes 24 horas.
Opiniones
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Es un campo muy interesante a la par que complejo, y el poder revisar casos bajo la supervisión de profesionales ha sido toda una experiencia.
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Me sorprendió la cantidad de casos reales a los que tuve acceso primero observando las intervenciones y después ya me permitieron participar.
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Los casos con los que he trabajado durante las prácticas me han ayudado a hacerme una idea mucho más concreta de todo lo que implica el trabajo en esta área. He quedado muy contenta.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 19 años en Emagister.
Materias
- Atencion temprana
- Inteligencia emocional
- Niños superdotados
- Evaluación educativa
- Psicología cognitiva
- Psicología escolar
- Educación infantil
- Psicología
- Desarrollo infantil
- Estimulacion precoz
- Intervención psicoterapéutica
- Intervención en atención temprana
- Trastornos infantiles
- Intervención con las familias
- Detección precoz
- Evaluación Cognitiva
- Alumnado con necesidades educativas especiales
- Precocidad
- Niños precoces
- Atención Tempran
Profesores
Concepción Cendón Dacosta
Coordinadora Área Clínica Cognitivo- Conductual y Psicología Forense
David Troncoso Pereira
Docente en Psicología Educativa
María Villaverde
Coordinadora Área Educativa, Evolutiva y Atención Temprana
Temario
El curso consiste en la realización de prácticas supervisadas en el ámbito de la Atención Temprana con el objetivo de familiarizarse con el desempeño profesional en este area.
La planificación de las prácticas cuenta con el mejor diseño para la optimización el aprendizaje y la correcta adquisición competencias profesionales tales como:
Detección precoz de factores de riesgo y signos de alerta en el desarrollo infantil
Detección y Evaluación de Dificultades en el Desarrollo infantil.
Diagnóstico interdisciplinario
Atención e intervención interdisciplinaria:
- Atención Psicológica
- Intervención neuropsicológica
- Estimulación Cognitiva
- Estimulación sensorial
- Audición y lenguaje
- Inteligencia emocional
Diseño de Programas para la estimulación del Desarrollo
Información adicional
Una metodología educativa singular centrada en un enfoque individualizado, práctico, innovador y con clara perspectiva de futuro Docencia en gruposmuy reducidos que permiten una atención más directa con el alumno y un mejor ajuste a sus necesidades personales y profesionales. Un claustro de profesores expertos de calidad docente y en continua formación, El sistema de prácticas permite la posibilidad de desarrollar los contenidos académicos participando activamente en los programas y servicios de nuestro Centro de Psicología.
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Práctica Psicológica aplicada a la Atención Temprana