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El proceso enseñanza aprendizaje
Curso subvencionado para trabajadores
En Las Palmas De Gran Canaria ()
subvencionado por el Estado
Descripción
-
Tipología
Subvencionado a trabajadores
-
Horas lectivas
20h
¿Qué es el proceso de aprendizaje y qué supone? Puede que en alguna ocasión nos hayamos hecho esta pregunta y más, probablemente, aquellos que se dedican al mundo de la enseñanza. Pues bien, en este curso podrás resolver todas tus dudas al respecto y conocer, además, métodos de enseñanza, planificación y evaluación eficaces. ¡Aprovecha la oportunidad y amplía tus conocimientos con esta formación gratuita!
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Empleados, autónomos o ERTE
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Materias
- Aprendizaje en Madrid
- Proceso enseñanza
- Enseñanza aprendizaje
- El aprendizaje significativo
- Diferentes tipos de aprendiza
Temario
1. EL PROCESO DE APRENDER: ¿QUÉ ENTENDEMOS POR APRENDIZAJE?
1.1. El aprendizaje desde el conductismo
1.2. El aprendizaje desde el cognitivismo. El procesamiento de la información
1.3. EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA:
1.3.1. Las aportaciones de Piaget
1.3.2. Las aportaciones de Ausubel:
1.3.3. Los conocimientos previos
1.3.4. El aprendizaje significativo
¿Qué es el aprendizaje significativo? Existen diferentes tipos de aprendizaje dentro de los cuales podemos encontrar una tipología conocida
1.3.5. Los mapas conceptuales
1.3.6. Las aportaciones de Vygotski
2. DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE:
2.1. Actitudes positivas ante sí, ante los demás y ante el aprendizaje.
2.2. Adquisición e integración del conocimiento
2.3. Profundización del aprendizaje.
2.4. Uso significativo del aprendizaje
2.5. Hábitos mentales productivos, metacognición
¿Qué es la metacognición? La metacognición es un término habitualmente utilizado en el ámbito de la psicología. Su significado hace, Más
3. MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA:
3.1. Procedimientos básicos para enseñar.
3.2. Los esquemas de acción:
3.2.1. Formación de nuevos esquemas de acción.
3.2.3. Interiorización de la acción.
3.2.4. Hacer, comprender, interiorizar y automatizar.
3.3. Estrategias didácticas.
3.3.1. El sentido de las estrategias didácticas.
3.3.2. Estrategias socializadoras.
3.3.3 Las estrategias individuales.
3.3.4. Las estrategias humanizadoras.
3.3.5. Las estrategias de descubrimiento.
3.3.6. Las estrategias creativas.
4. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE:
4.1. Estrategias de planificación.
4.2. Momentos de la planificación.
5. EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE:
5.1. ¿Qué evaluar? ¿Cómo evaluar? ¿Cuándo evaluar?
5.2. Funciones de la evaluación: orientadora, formativa, sumativa
5.3. Técnicas e instrumentos de evaluación.
El proceso enseñanza aprendizaje
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