Promoción de la Lectura en las Bibliotecas en un Contexto Híbrido

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    3 Meses

Acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija

Los profundos cambios que experimenta nuestra sociedad en términos de lectura aparentemente ponen en entredicho el papel tradicional de la biblioteca como espacio, herramienta y servicio de intermediación entre los lectores y los materiales de lectura. Pero la realidad muestra de forma palpable que la biblioteca es necesaria y tiene plenamente sentido en este nuevo contexto. Ciertamente, no basta con reivindicar ese rol de mediación que las bibliotecas han venido desempeñando de forma tradicional sino que es preciso redefinirlo y revalidarlo en el contexto digital. Por consiguiente, la cuestión está en replantear en qué términos se ha de ejercer ese rol, su alcance y las herramientas en las que la biblioteca ha de apoyarse.

En este sentido, la labor de promoción de la lectura en el momento actual, hay que interpretarla en clave de evolución, con elementos disruptivos, ciertamente, pero no de ruptura, sino de avance y enriquecimiento en un proceso sumatorio.

Este curso, acreditado por la Universidad Oficial Antonio de Nebrija y puntuable en oposiciones salvo que las bases de la convocatoria indicaran lo contrario, te preparará para ello de manera teórico-práctica.

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Fechas a elegirMatrícula cerrada

A tener en cuenta

Conocer la diversidad de la promoción de la lectura y las características para poder realizar un proyecto de promoción íntegro y actual. Ser capaz de fomentar de la lectura a través de las nuevas tecnologías, y conocer la posibilidad de realizar un nuevo proyecto de promoción de la lectura para la biblioteca.

A todos los opositores o profesionales del mundo de las bibliotecas que quieren aprender o mejorar los ámbitos de la promoción de la lectura.

Graduado Escolar

Titulo avalado por la Universidad Antonio de Nebrija.

Los contenidos del curso se presentan en formato pdf con material textual y gráfico, enlaces complementarios y documentación de ampliación. Cada módulo se cierra complementa con una propuesta de tarea basada en un ejercicio de reflexión, análisis o supuesto práctico.

Nos pondremos en contacto con la persona interesada.

La matriculación está vigente durante todo el año.

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Opiniones

Logros de este Centro

2023
2021

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 11 años en Emagister.

Materias

  • Promoción de la lectura
  • Biblioteconomía
  • Promoción de la escritura
  • Contexto digital
  • Bibliotecas

Profesores

Elisa Yuste

Elisa Yuste

Docente

Licenciada en Filología Inglesa, Lengua y Literatura Inglesa por la Universidad de Salamanca. Licenciada en Filología Hispánica, Lengua y Literatura Española por la Universidad de Salamanca. Máster en Libros y Literatura Infantil y Juvenil por la Universidad Autónoma de Barcelona. Consultora y formadora en el sector cultural y educativo.

Luis Miguel Cencerrado

Luis Miguel Cencerrado

Docente

Diplomado en Biblioteconomía y Documentación y Graduado en Información y Documentación por la Universidad de Salamanca. Diplomado en Formación del Profesorado por la Universidad de Salamanca. Bibliotecario y formador en los ámbitos bibliotecario, educativo y sociocultural.

Temario

  • Unidad teórica 1. Promover la lectura y la escritura en tiempos de encrucijada entre el mundo impreso y el digital
  • Unidad teórica 2. Definir el concepto de promoción de la lectura y la escritura en el momento actual
  • Unidad teórica 3. ¿hacia dónde orientar las estrategias de promoción de la lectura en un contexto híbrido, analógico y digital?
  • Unidad teórica 4. ¿puede la tecnología ayudar a crear nuevos lectores?
  • Unidad teórica 5. Generar experiencias, despertar la curiosidad y estimular la conversación en torno a la lectura y la escritura, hoy
  • Unidad teórica 6. Bases para plantear un proyecto de promoción de la lectura y la escritura en la actualidad
  • Unidad teórica 7. Conceptos clave para dar sentido a leer y escribir desde la biblioteca
  • Unidad teórica 8. Ejemplos de buenas prácticas de promoción de la lectura y la escritura



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