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SSCE043PO DISEÑO, METODOLOGIA Y GESTIÓN DE UN CURSO DE E-LEARNING MOODLE

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    60h

Este Curso SSCE043PO DISEÑO, METODOLOGIA Y GESTIÓN DE UN CURSO DE E-LEARNING MOODLE le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE043PO DISEÑO, METODOLOGIA Y GESTIÓN DE UN CURSO DE E-LEARNING MOODLE el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y desarrolla un curso de teleformación basado en la plataforma moodle.

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La valoración media es superior a 3,7

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Este centro lleva 13 años en Emagister.

Materias

  • Sistemas de seguimiento
  • Recursos del e-learning
  • Características del e-learning
  • Posibilidades de moodle
  • Recursos interactivos
  • Formación no tutorizada
  • Metodología
  • Recursos interactivos en moodl
  • Funciones dentro de moodle
  • Moodle

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO, ESTRUCTURA Y DESARROLLO FUNCIONAL DE UN CURSO E-LEARNING BASADO EN MOODLE.
  1. Características del e-learning.
  2. Recursos del e-learning.
  3. Introducción a moodle.
  4. Roles y funciones dentro de moodle.
  5. El curso como unidad de formación en moodle.
  6. Configuración de la interfaz de usuario para cada curso.
  7. Recursos y posibilidades de moodle.
  8. Los recursos interactivos en moodle.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA Y ASPECTOS PEDAGÓGICOS DEL E-LEARNING BASADO EN PLATAFORMA MOODLE.
  1. Identificación de destinatarios y definición de objetivos.
  2. Tipología de acciones de e-learning.
  3. Formación no tutorizada.
  4. Formación tutorizada unidireccional.
  5. Formación tutorizada bidireccional.
  6. Formación tutorizada cooperativa.
  7. Formación en grupos de aprendizaje.
  8. Aspectos críticos en el e-learning: Contenidos, docente y alumnos.
  9. Aspectos clave de comunicación en el desarrollo del curso.
  10. Diseño de materiales en e-learning: recursos técnicos, tipología y características de los materiales.
  11. Sistemas de seguimiento y evaluación en moodle.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING BASADO EN MOODLE
  1. Diseño de tareas y estructura de actividad para el seguimiento de cursos en la plataforma.
  2. Procedimiento de control y verificación de elementos y aspectos clave para asegurar funcionamiento del curso.
  3. Claves de actuación en la coordinación de cursos de Moodle.
  4. Gestión y procedimiento para la elaboración de infirmes finales de resultados.

Información adicional

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