Grados de Enseñanza primaria

Objetivo del curso: Formar profesionales comprometidos en la educación y conscientes de la importancia de la labor que desarrollan en la sociedad.

Ser maestro en educación primaria supone contribuir al desarrollo físico y motor, afectivo, comunicativo, social y cognitivo del niño de 6 a 12 años, acompañándolo en su aprendizaje y desarrollo gracias al diseño e intervención de situaciones educativas, guardando siempre un clima de seguridad y confianza. Educar es ofrecer oportunidades a todos los niveles: intelectual...

Objetivo del curso: La finalidad profesional más inmediata es la docencia en el marco de la enseñanza, tanto pública como privada, en los ciclos de educación infantil, educación primaria y educación secundaria. Para esta última es necesario completar los estudios de Grado con el Máster en Secundaria.

Objetivo del curso: Salidas profesioanles: Ámbito de la educación formal: centros de enseñanza públicos, concertados y privados Unidades educativas específicas: aulas rurales, hospitalarias, centros penitenciarios, de acogida, centros del Ministerio de educación en el exterior... Ámbito de educación no formal: guarderías, jardines de infancia, entidades socioculturales...

El Grado en Educación Primaria tiene como objetivo proporcionar la formación básica necesaria para ejercer la profesión de maestra o maestro en la etapa de 6 a 12 años. Su finalidad es contribuir al desarrollo personal y socio-cultural de los niños y las niñas; y también a la preparación de las bases para el aprendizaje a lo largo de toda la vida. La figura de la maestra...

La doble titulación de Maestro en Educación Primaria con mención de Pedagogía Terapéutica y Pedagogía surge para dar respuesta a las demandas educativas planteadas tanto por la comunidad educativa como por la sociedad.

La Educación Primaria, se ocupa del proceso educativo que abarca el periodo vital que se inicia a los 6 años y concluye a los 12. En éste se produce el desarrollo cognitivo, social, motor y afectivo de la niña y el niño, configurándose su personalidad y adquiriendo la forma de pensamiento concreto que le ayuda a interpretar y comprender el mundo en el que vive.

Los estudiantes que obtengan este título podrán trabajar educando a los niños de 6 a 12 años en centros de educación primaria. Una buena integración de los conocimientos del bachillerato que facilite un análisis didáctico de las materias que se tienen que enseñar en la escuela. Énfasis especial en un buen conocimiento de la lengua catalana como vehículo principal de comunicación...

El título de Grado en Educación Primaria da lugar al ejercicio de una profesión regulada, la de Profesor de Educación Primaria. La titulación tiene como objetivo formar profesionales que conozcan las áreas curriculares de Educación Primaria, la relación interdisciplinar entre ellas, capaces de diseñar, planificar y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto...

Objetivo del curso: La finalidad profesional más inmediata es la docencia en el marco de la enseñanza, tanto pública como privada, en los ciclos de educación infantil, educación primaria y educación secundaria. Para esta última es necesario completar los estudios de Grado con el Máster en Secundaria. Esta oferta se amplía otros sectores sociales en los que se incluye también...

...en el marco de una educación integral e inclusiva. Actitud y capacidad para comprender la naturaleza y usos de la imagen y de las tecnologías de la información y la comunicación... Aprende sobre: Actividades culturales, Educación primaria...

En la Universidad de Barcelona hemos previsto un itinerario que te permite cursar los estudios de Maestro de Educación Infantil y de Maestro de Educación Primaria simultáneamente. Para ello, es necesario completar un total de 330 créditos en 5 años y cursar asignaturas de ambos grados.

Los estudios de doble grado en Educación Infantil y Primaria confieren las competencias docentes generales para ayudar al desarrollo, tutelar el aprendizaje y promover la consecución de los objetivos que establece el sistema educativo para la educación infantil y primaria (de cero a doce años). La doble titulación supone un valor añadido a la hora de contratar alguno de...

El título de Grado en Educación Primaria conduce al ejercicio de una profesión regulada, la de Maestro/a de Educación Primaria. La titulación tiene por objeto formar profesionales que conozcan las áreas curriculares de la Educación Primaria, la relación interdisciplinar entre ellas, capaces de diseñar, planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto individualmente...

Tiene como principales objetivos la formación psicopedagógica, lingüística, sociológica, científica, tecnológica, artística y axiológica de los futuros maestros de Educación Primaria, carrera de larga tradición e interés tanto en nuestro medio como en el conjunto del país.

El Título de Grado, de Maestro en Educación Primaria, con su nuevo marco normativo, queda determinado en la Orden Ministerial ECI/3857/2007 de 27 de diciembre, publicada en el BOE núm. 312 de 29 de diciembre de 2007, y es el único que capacita para impartir clases a los alumnos de Educación Primaria. Dicho título viene a sustituir a las Diplomaturas que existían en los...

Fórmese para trabajar en la docencia infantil, adquiera su título de Maestro con especialidad en Educación Primaria. Este programa formativo lo capacitará con énfasis en educación musical, aprenda de las ciencias de la naturaleza y su didáctica, de educación artística y teorías contemporáneas de la educación. Usted podrá convalidar estudios anteriores.

Objetivo del curso: La finalidad profesional más inmediata es la docencia en el marco de la enseñanza, tanto pública como privada, en los ciclos de educación infantil, educación primaria y educación secundaria. Para esta última es necesario completar los estudios de Grado con el Máster en Secundaria.

El título de Grado en Educación Primaria conduce al ejercicio de una profesión regulada, la de Maestro/a de Educación Primaria. La titulación tiene por objeto formar profesionales que conozcan las áreas curriculares de la Educación Primaria, la relación interdisciplinar entre ellas, capaces de diseñar, planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto individualmente...

Se trata de una titulación destinada a garantizar la formación pedagógica, psicológica, lingüística, sociológica, científica, tecnológica y artística de los futuros profesores de Educación Primaria, una titulación con una larga tradición e interés tanto en nuestro entorno como en el conjunto del Estado.