Grados de Maestro

Objetivos Conocer el proceso de desarrollo psicológico humano y sus procesos de aprendizaje. Conocer las dificultades de aprendizaje y trastornos de desarrollo en los estudiantes, y desarrollo de estrategias educativas adecuadas a cada una de ellas.

Objetivo del curso: La finalidad más inmediata es la enseñanza de la población en la etapa infantil (desde el nacimiento hasta los seis años) en el marco educativo, es decir, en la escuela pública y privada. Esta etapa se ordena en el actual sistema educativo en dos ciclos: el primero hasta los tres años y el segundo desde los tres a los seis años de edad.

Objetivo del curso: La finalidad más inmediata es la enseñanza de la población en la etapa infantil (desde el nacimiento hasta los seis años) en el marco educativo, es decir, en la escuela pública y privada. Esta etapa se ordena en el actual sistema educativo en dos ciclos: el primero hasta los tres años y el segundo desde los tres a los seis años de edad. Y la finalidad...

La Especialidad de Educación Infantil va dirigida a formar futuros maestros con conocimientos en todas las áreas educativas. En este grado se desarrollan competencias sobre el la educación para la salud, la pedagogía comparada, la psicología de la personalidad, la sociología de la educación, la expresión plástica y su didáctica, la literatura infantil, la educación física...

Formarte siguiendo las propuestas de investigación más actuales. Una forma diferente de trabajar en la universidad. Donde la motivación por aprender y tu propia capacidad de planificarte sean las protagonistas de tu formación.

Es un “programa institucional de doble titulación”, regulado por la Normativa sobre Dobles Titulaciones y Simultaneidad de Enseñanzas Oficiales de la USAL (Consejo de Gobierno de 29/2/2012), fue aprobado por Consejo de Gobierno de la USAL del 31/03/2016 y se implanta en el curso 2016-17.

El grado en Maestro/a en Educación Primaria proporciona una formación integral para desarrollar las competencias que requiere la atención educativa al alumnado en centros de educación primaria en aspectos psicopedagógicos y en aspectos curriculares. Capacita por tanto para el ejercicio de la profesión regulada de Maestro/a en Educación Primaria (escolarización de 6 a 12...

Los objetivos que se plantean en el Título son los siguientes: Adquirir y comprender los conocimientos necesarios de las distintas áreas de estudio que conforman el título de tal forma que capaciten para la profesión de Maestro en Educación Infantil.

...que comprende su funcionamiento. Asumir que el ejercicio de la función docente ha de ir perfeccionándose y adaptándose a los cambios científicos... Aprende sobre: Educación primaria...

La doble titulación de Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria surge para dar respuesta a las demandas educativas planteadas tanto por la comunidad educativa como por la sociedad.

Objetivos Conocer el proceso de desarrollo psicológico humano y sus procesos de aprendizaje. Conocer las dificultades de aprendizaje y trastornos de desarrollo en los estudiantes, y desarrollo de estrategias educativas adecuadas a cada una de ellas.

Objetivo del curso: El graduado o graduada en esta titulación puede ejercer como docente en educación infantil y primaria tanto en centros públicos como privados, así como desempeñar otras ocupaciones relacionadas con la educación de niños y adolescentes en los centros especiales de atención a niños discapacitados y centros de atención a la infancia. También pueden responsabilizarse...

Ser maestro en educación primaria supone contribuir al desarrollo físico y motor, afectivo, comunicativo, social y cognitivo del niño de 6 a 12 años, acompañándolo en su aprendizaje y desarrollo gracias al diseño e intervención de situaciones educativas, guardando siempre un clima de seguridad y confianza. Educar es ofrecer oportunidades a todos los niveles: intelectual...

Formarte siguiendo las propuestas de investigación más actuales. Una forma diferente de trabajar en la universidad. Donde la motivación por aprender y tu propia capacidad de planificarte sean las protagonistas de tu formación.

El Grado en Maestro en Educación Primaria comienza a impartirse en la USAL en el curso 2010-11, una vez superado el proceso de verificación y habilita para ejercer la profesión regulada de Maestro de Educación Primaria (Orden ECI/3857/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten...

El Título de Graduado en Educación Infantil, con su nuevo marco normativo, queda determinado en la Orden Ministerial ECI/3854/2007 de 27 de diciembre, publicada en el BOE núm. 312 de 29 de diciembre de 2007 y es el único que capacita para impartir clases a los alumnos de Educación Infantil. Dicho título viene a sustituir a la Diplomatura que existía en los Planes anteriores...

Este doble grado, que permite obtener dos títulos universitarios, prepara maestros/as capaces de desenvolverse con éxito en entornos de aprendizaje destinados a niños y niñas desde los 0 hasta los 12 años por medio de una formación teórica y práctica, global y multidisciplinar. La formación que reciben nuestros estudiantes supone un aprendizaje de los conocimientos y las...

El Título de Grado, de Maestro en Educación Primaria, con su nuevo marco normativo, queda determinado en la Orden Ministerial ECI/3857/2007 de 27 de diciembre, publicada en el BOE núm. 312 de 29 de diciembre de 2007, y es el único que capacita para impartir clases a los alumnos de Educación Primaria. Dicho título viene a sustituir a las Diplomaturas que existían en los...

Objetivo del curso: El Graduado o Graduada en esta titulación puede ejercer como docente en educación primaria (en cualquier especialidad) tanto en centros públicos como privados, así como desempeñar otras ocupaciones relacionadas con la educación de niños y adolescentes en los centros especiales de atención a niños discapacitados y centros de atención a la infancia.

En la Universidad de Barcelona hemos previsto un itinerario que te permite cursar los estudios de Maestro de Educación Infantil y de Maestro de Educación Primaria simultáneamente. Para ello, es necesario completar un total de 330 créditos en 5 años y cursar asignaturas de ambos grados.