El uso de la Comunicación Bimodal en la intervención clínica y educativa.

La utilización de la comunicación bimodal, es decir, el uso de signos y del habla oral de manera simultánea, es un recurso que se utiliza mucho en las aulas de logopedia y en aulas escolares y con el que se obtienen buenos resultados. Hay algunos niños y niñas para los que la adquisición del lenguaje oral les supone grandes dificultades, ya sea por deficiencia auditiva, retraso en el desarrollo o alguna alteración neurológica que afecta a las capacidades lingüísticas a nivel expresivo… y estos niños y niñas se benefician enormemente de este sistema alternativo/aumentativo de comunicación, teniendo como objetivo último en la mayoría de los casos la adquisición del lenguaje oral. El objetivo principal por el que se decide este sistema de comunicación, es brindarles la habilidad de poder expresarse desde una edad muy temprana para evitar frustraciones, ya que el deseo y la necesidad de ser escuchado y atendido es la misma que la de cualquiera de sus iguales. Además, las familias acogen muy bien esta forma de comunicación porque ésta se vuelve posible desde las primeras semanas de tratamiento, creando un vínculo nuevo entre ellos.

Logopedas, Pedagogos/as, Psicólogos/as, Maestros/as, Terapeutas Ocupacionales

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Los trabajadores contratados por cuenta ajena se pueden bonificar la formación, esto quiere decir básicamente que el dinero que la empresa que bonifica la formación paga por dicha formación, lo puede recuperar en descuentos en los pagos de la Seguridad Social, resultando el curso de coste 0 para el trabajador.
Solo podrá bonificarse la formación de las personas contratadas por cuenta ajena en empresas privadas (españolas) que coticen a la seguridad social en concepto de formación profesional.
Los desempleados, autónomos y trabajadores de la Administración pública no podrían beneficiarse de la formación bonificada, pues este es un sistema que se usa para trabajadores contratados en empresa privada, por la cotización que realizan en concepto de formación profesional.
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