Violencia machista: herramientas de intervención socioeducativa

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    30h

"Para poder realizar correctamente la preinscripción en este curso, hay que rellenar y adjuntar el documento “Anexo I” al hacer la petición de matricula.

El documento en PDF, que puedes descargar a continuación, hay que escanearlo debidamente rellenado y firmado validando la cabecera con los datos del curso al cual se hace la preinscripción."

A tener en cuenta

"- Conocer marco sociocultural y educativo en el que se pueden presentar situaciones de violencia machista.

- Favorecer una mayor toma de conciencia sobre los procesos internos y de relación que se dan en víctimas y agresores.

- Dotar de herramientas alprofessionals asistencial"

Este curso está dirigido prioritariamente a trabajadores en activo. Se admiten personas autónomas. Hay indicarlo en la pestaña de colectivo y facilitar los datos de la empresa correctamente. Quedan excluidas personas con contrato incluido en el ámbito de aplicación de los acuerdos de formación de las administraciones públicas y que cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional para la ocupación.

Esta formación está subvencionada y se da prioridad a los trabajadores en activo.

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2022

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La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Intervención socioeducativa
  • Conflictos

Temario

"1. Conceptos básicos de violencia. 1.1. Agresividad y violencia. 1.2. El patriarcado. - perspectiva desde el modelo ecología. 1.3. Tipología de violencia - los criterios Kirkwoo. 1.4. El proceso de victimización - el ciclo de la violencia. 1.5. La victimización secundaria. 1.6. El amor romántico. 2. Intervención con mujeres. 2.1. Principios de la intervención. 2.2. Consecuencias de la violencia a las mujeres víctimas. 2.3. Mecanismos de defensa. 2.4. Mapa emocional de las víctimas. 2.5. Actitudes habituales al primer contacto. 3.Intervenció en menores. 3.1. Aspectos a considerar: visión holística, importancia de las figuras parentales, características de los Meoro. 3.2. Tipología de malos tratos. 3.3. Factores explicativos del maltrato a menores. 3.4. Consecuencias del maltrato a menores. 4. Recomendaciones para los y las profesionales de atención directa. 4.1. Gestión emocional, autocora actitudes del equipo de intervención. 4.2. Escucha activa y manejo de conflictos. "

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