Cursos de Didáctica

Didáctica de la Lengua

Memoria y sus Tipos Didáctica Las Guías de Lectura Lo que hemos aprendido Test MÓDULO 2: Características del Texto TEMA 4. Propiedades Textuales (I...

Didáctica de las Matemáticas

Objetos y Procesos Matemáticos Transposición Didáctica Calidad en la Educación de las Matemáticas Lo que hemos aprendido Test TEMA 3. La Enseñanza...

Introducción a la Metodología Didáctica

/APRENDIZAJE. ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?. El proceso de enseñanza/aprendizaje en la formación de adultos. La relación formación/trabajo...

Experto en Didáctica de las Matemáticas

MÓDULO 1. LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEGÚN LA LOE 1. Presentación 2. Las competencias...

Experto en Didáctica de la Lengua (Online)

MÓDULO 1. EL PROCESO EDUCATIVOTEMA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA Introducción El proceso de enseñanza-aprendizaje Qué enseñar...

Experto en Didáctica de la Lengua (Online)

. Programa MÓDULO 1. EL PROCESO EDUCATIVO TEMA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA Introducción El proceso de enseñanza-aprendizaje Qué enseñar...

Técnico Superior en Creación de Material Didáctico Online (Scorm) con Adobe Captivate CS6

Módulo 1. Captivate 6unidad didáctica 1. Presentación presentación unidad didáctica 2. Introducción al programa captivate 6 proceso de producción...

Técnico Superior en Creación de Material Didáctico Online (Scorm) con Adobe Captivate CS6

Módulo 1. Captivate 6unidad didáctica 1. Presentación presentación unidad didáctica 2. Introducción al programa captivate 6 proceso de producción...

Los Entornos Virtuales de Aprendizaje. Bases para una Didáctica del Conocimiento

la didáctica. 2. De las nuevas tecnologías a los nuevos entornos de aprendizaje. 3. Los entornos multimedia: los entornos de aprendizaje flexible. 4. Internet...

Metodología Didáctica

Este curso de pedagogía y didáctica, con una fuerte orientación a la práctica educativa, tiene el objetivo de capacitar al docente con los suficientes conocimientos, recursos y herramientas didácticas para programar e impartir acciones formativas, además de llevar adelante los respectivos procesos de evaluación educativa de los programas de formación. El curso tiene una duración de 80 horas de estudio, impartidos mediante la metodología de enseñanza a distancia.

MF1443_3 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo (Online)

y utilizar diferentes materiales didácticos en función de los objetivos de aprendizaje, las tareas que se van a llevar a cabo y las características...

Técnico Superior en Creación de Material Didáctico Online (Scorm) con Adobe Captivate CS6 (Online)

Módulo 1. Captivate 6unidad didáctica 1. Presentación presentación unidad didáctica 2. Introducción al programa captivate 6 proceso de producción...

Técnico Superior en Creación de Material Didáctico Online (Scorm) con Adobe Captivate CS6 (Online)

Módulo 1. Captivate 6unidad didáctica 1. Presentación presentación unidad didáctica 2. Introducción al programa captivate 6 proceso de producción...

Experto en la Programación Curricular de Competencias Básicas

Módulo 1. Objetivos y competencias básicas unidad didáctica 1. Objetivos de la etapa 1. Introducción 2. Análisis de los diferentes objetivos 3...

Diseño de medios y recursos didácticos

Tema 1.- Medios y Recursos Didácticos. Definición de Recursos Didácticos. Funciones de los Recursos Didácticos. Selección de los...

Internet en el aula: Utilidades Didácticas

El Internet en la Educación es una realidad vigente que debe ser acogida pedagógicamente para una aplicación realmente provechosa, adecuada y efectiva de cara a la optimización de los procesos de enseñanza aprendizaje. El Internet es parte importante del proceso de integración de las TIC en la Educación. El objetivo de este curso es dotar al docente de los conocimientos y la capacidad de aprovechar el Internet y las TIC en general, para beneficio de su labor en el aula. El docente debe ser capaz de implicar a sus alumnos y alumnas en el uso correcto de las TIC y de Internet, para fines investigativos y educativos en general. Debe saber aprovechar cada uno de los diferentes recursos tecnológicos disponibles en la red, sabiendo reconocer los riesgos y las posibles desventajas de una mala utilización de los mismos.

Herramientas Virtuales para el Diseño de Unidades Didácticas

Hoy en día, tanto el docente como las programaciones didácticas no deben estar alejados de las herramientas virtuales (informática, comunicación) dentro de su estructura formativa. Este curso, dirigido a maestros, opositores, profesores, educadores, docentes, etc., le otorga todas herramientas pedagógicas relacionadas con el uso de las múltiples plataformas virtuales y de comunicación informática/cibernética, que luego podrá aplicar en el aula, ya en la práctica profesional docente. Algunas unidades de contenido de este curso rondan en torno a los siguientes puntos: Uso de plataformas virtuales en general con fines educativos. El videochat con fines educativos. El foro con fines educativos. El grupo de discusión con fines educativos. El blog con fines educativos. La wiki con fines educativos. La red social con fines educativos. El software libre.

El Portfolio Europeo de las Lenguas y sus Aplicaciones Didácticas

El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) y sus Aplicaciones Didácticas es un curso online, certificado por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid. Este curso te permite conocer las características y los diferentes elementos del PEL. Luego de una introducción al PEL y el MCER, el programa formativo de este curso aborda las funciones, secciones y metodologías del PEL. Luego se estudia la relación entre el PEL y la programación educativa. También son parte del programa, las actividades en el aula con el PEL. Y, por último, el abordaje de dos puntos importantes del Portfolio Europeo de las Lenguas: El autoaprendizaje (‘aprender a aprender’) y la autoevaluación.

Metodología Didáctica

. Los contenidos formativos. Selección y planificación de estrategias didácticas. Selección y planificación de medios y recursos didácticos. La planificación...

Unidades Didácticas en la Educación Musical: Estrategias para su Elaboración

Especialízate en la Programación de Unidades Didácticas para la materia de Música en el Ciclo de Formación Primaria. Mediante este curso vas a adquirir todo los conocimientos, herramientas y habilidades necesarias para la elaboración de un currículo de música para este nivel educativo. El objetivo es que el alumno sea capaz de elaborar una propuesta educativa para la materia de educación musical, que se concrete en un completo programa de estudios con varias unidades didácticas, que no sólo contemple los elementos de contenido, sino también las metodologías y las actividades didácticas para aplicar en el aula en el marco de la materia de música.