Pedagogía, política educativa y metodología
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- Educación, socialización, enseñanza, aprendizaje, instrucción. Características de nuestra sociedad, flia, nación y escuela. función de los medios de comunicación. influencias externas. Rol de la escuela y del docente en el crecimiento...
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Visión sintética de los planteamientos de la pedagogía crítica
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- Resumen Objetivo del libro Planteamientos de la Pedagogía Crítica "Comunicar y Transformar" de Ayuste, Flecha, López Palma y Jordi Lleras. Preámbulo. Darwinismo Social. Darwinismo Cultural. "Colonización del Mundo de la Vida". La Universidad...
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Ciencia y Pureza - Valores y Autoeducación
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- Los valores son reglas de origen social a partir de las cuales cada individuo rige su vida. La palabra valor posee diversos significados. La palabra valor posee muchos significados como por ejemplo, algo material como un coche tiene un valor útil...
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Construcción Dialógica de la Personalidad Moral
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La educación moral como: socialización; clarificación de valores; desarrollo; formación de hábitos virtuosos; construcción de la personalidad moral. Experiencias, instrumentos y guías en la construcción de la personalidad moral. Los autores...
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Constructivismo
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en nuestros alumnos y alumnas una educación de calidad y con aprendizajes realmente significativos. Índice de contenidos 1. Introducción 2. Marco teórico. ¿Qué es el constructivismo? 3. Concepción social del constructivimo 4. Concepción psicológica...
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Acreditación universitaria
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- Algunas experiencias internacionales y proyección en Cuba. Los cambios experimentados por la universidad en las últimas décadas han dado origen a su heterogeneidad y masificación actuales, haciendo más complejos los sistemas de educación superior...
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Educar en valores para una culturade paz y armonía.
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Educar en valores es el reconocimiento del derecho a la felicidad de las personas, que es bienestar físico, pero también equilibrio afectivo y emocional, en un medio social saludable. En este trabajo se describen los conceptos claves...
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El Aprendizaje Significativo
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de educación hablamos de curriculum y al hablar de curriculum señalamos que es el conjunto de saberes significativos acordes a una política educativa que tiende a la formación integral de un sujeto autónomo y transformador, atendiendo a la demanda social...
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Educación y desarrollo: Actores para un mejoramiento de su calidad
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como la herramienta social y de naturaleza pedagógica para generar mujeres y hombres libres, para una sociedad libre. La educación y el sistema educativo, con su espacio privilegiado, la escuela, nos permiten desarrollar aprendizajes en un contexto pertinente donde...
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El diseno curricular flexible y abierto: Una via de profesionalizacion del docente
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Las nuevas exigencias que impone el desarrollo social mundial, hacen que las politicas educativas en el inicio de este siglo XXI sea un aspecto que necesite ser atendido, aun cuando los proyectos neoliberales que se globalizan quieran establecer...
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Educar en la escuela, educar en la familia - ¿Realidad o utopía?
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lo habrá aprendido. En la casa no fue dirán los padres. Los maestros responderán eso es lo que ven en sus casas. La educación es en esencia, un problema social y personal. La educación es demasiado importante para dejarla sólo en manos de los maestros...
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Deontología pedagógica
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, privilegiar a la educación como práctica social, pensando así en un proyecto para una sociedad mejor. A partir de esta interpretación hay que hablar de la formación del educando en cualquier área profesional y la capacitación del docente en aras de conformar...
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Escuela y sociedad
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- Escuela. Sociedad. Pierre Bourdie. Michel Fpucault. Gilles Deleuze. Educación. Según Pierre Bourdieu, la escuela evalúa a sus estudiantes por la clase social a la que pertenecen y no por su desempeño. Sé evalúa mejor a los de mejores familias...
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El Analfabetismo en Argentina
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- ¿Qué es el analfabetismo?. Educación en Argentina- Sistema educativo argentino. El sistema escolar argentino: antes y después del ajuste. Futuro de la educación argentina. El analfabetismo tecnológico. Orígenes del lenguaje y la escritura. Arte...
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La mediación educativa y los derechos del niño
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- La Convención sobre los Derechos del Niño en su art. 29 hoy demanda que la Educación esté encaminada hacia el desarrollo integral del educando, es decir, que en una constante construcción y mediante la intervención pedagógica del docente se logra...
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Cultura familiar y cultura escolar en la formación de la identidad . ¿Realidad o utopía?
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- Cultura familiar e identidad. Cultura escolar e identidad. Cultura e identidad. Enfoque social. El nuevo milenio emerge signado de la globalización de los mercados y de las comunicaciones y de la resolución de los conflictos a través...
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La reestructuración curricular como resultado de los procesos sociales
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Resumen del recurso Pensar en currículos con una pertinencia académica y una pertinencia social lleva a centrar el trabajo en una formación más humanizante, que reivindica el valor de la formación desde la misma persona, reconociéndola en toda...
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III Congreso
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- III Congreso "competencias, educación y formación profesional": Interpretación de los componentes de la formación que intervienen en la actitud investigativa de los estudiantes universitarios -Barranquilla, 2001. Vivencia de la experiencia...