Master de Antropologia Física y Forense

Objetivos Generales del Programa

• Aportar una formación orientada a la especialización profesional hacia la investigación en los campos de la Antropología Física y Forense.
• Facilitar la iniciación a la investigación especializada en el área de conocimiento de la Antropología Física y en la Evolución humana,.en todos sus aspectos.
• Ofrecer la formación necesaria para obtener los títulos de Master y de Doctor.
• Proporcionar una visión evolutiva de la actividad humana y de los cambios físicos.
• Este programa se ajusta a lo descrito en el Eje Estratégico 1 de la Universidad de Granada, que se define como una Universidad que innova y progresa en los procesos básicos, con los siguientes objetivos primordiales:
• Mejora en la docencia y formación
• Mejora en investigación, desarrollo e innovación
• Adaptación y mejora del posgrado en un nuevo contexto normativo y competitivo
• El Programa se enmarca en los siguientes ámbitos del conocimiento: Ciencias Experimentales, Ciencias de la Salud, Historia y Humanidades.

Objetivos Específicos:

1. Aportar una formación orientada a la especialización profesional en los campos de la Antropología Física y Forense.
2. Facilitar la iniciación a la investigación especializada en el área de conocimiento de la Antropología Física.
3. Ofrecer la formación necesaria para obtener el título de Master en Antropología Física y Forense.
4. Establecer las bases conceptuales y científicas para la obtención del título de doctor por la Universidad de Granada, a través del programa.

Los alumnos que cursen este programa serán especialistas en Antropología Física y podrán ejercer profesionalmente en los contenidos de esta área:
Crecimiento y desarrollo humanos, Antropología forense, Evaluación de la condición física y estados nutricionales, Antropología del Deporte, Evolución humana, Análisis del comportamiento humano, Osteología, Paleopatología, Biología de poblaciones humanas, Biodemografía, etc.

Programa Oficial de Postgrado en Evolución Humana, Antropología Física y Forense
El Master se estructura en varios módulos; el primero de ellos es de docencia presencial en cursos y seminarios para orientar a los alumnos en los contenidos fundamentales de la Antropología Física. Los alumnos deberán superar un mínimo de 24 créditos. Los cursos a impartir son:

La evolución humana. Bases conceptuales. Carácter Obligatorio. Nº de créditos: 4
Contenidos:
Las teorías evolucionistas han tenido un extraordinario impacto en las ciencias de la vida y su conocimiento es fundamental a la hora de iniciar cualquier incursión que tienda a la explicación de los fenómenos naturales.
Pero ese fundamental influjo no sólo se limita a la Biología , sino que la trasciende y sirve de explicación al más de un siglo una de las bases conceptuales de la cultura occidental. Por ello, se considera fundamental su inclusión en el programa, pues proporciona bases imprescindibles para aglutinar cualquier conocimiento antropológico dentro de una línea de pensamiento coherente que explica la vida humana como un conjunto de procesos muy complejos y en constante cambio.
Teorías evolucionistas. Cambios en la concepción de la naturaleza. El paradigma de la selección. El origen de la vida y la formación de organismos pluricelulares. Estrategias adaptativas de los seres vivos. Análisis del orden Primates y sus interacciones con el medio. Cambios evolutivos en el Sistema Nervioso. La porción anterior del encéfalo como rasgo seleccionado en los homínidos. Evolución biológica frente a cambios culturales. El hallazgo de la conciencia y su evolución.

Profesorado:
Dr. Miguel C. Botella López

Análisis de los datos en Antropología. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. Técnicas para el manejo de los datos (calcular, ordenar, codificar, explorar, etc.).
2. Introducción a los métodos de análisis.
3. Análisis multivariables, de mayor aplicabilidad en el campo de la antropología física.
4. Métodos descriptivos, comparación de medias, regresión y correlación, discriminante, cluster, componentes principales y otros.
5. Opciones de análisis aplicables a los distintos planteamientos de la investigación.
6. Manejo de recursos ofrecidos por herramientas para desarrollar e interpretar los resultados.
7. Paquete estadístico SPSS.

Profesorado:
Dr. Luís Ruiz Rodríguez

Análisis evolutivo del comportamiento humano. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. La conducta como manifestación de los sistemas de relación.
2. Metodología de estudio de los comportamientos.
3. Carácter adaptativo y de selección de las unidades de conducta.
4. Aspectos heredables de los comportamientos.
5. Ontogenia de las conductas individuales.
6. Mecanismos de adaptación y aprendizaje.
7. Condicionantes ecológicos en la evolución de las conductas de Primates.
8. Modelos para la comprensión de los comportamientos humanos.
9. Paleontología humana.
10. Mecanismos evolutivos y variabilidad de los comportamientos en el género Homo .
11. Ecología evolutiva y conducta humana.
12. El comportamiento de la humanidad actual.

Profesorado:
Dra. Carmen J. García García

Antropología de la Actividad física. Métodos y técnicas. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. Fundamentos de la Antropología de la Actividad Física y el Deporte.
2. Composición corporal, Somatología y actividad física orientada a la Salud .
3. Composición corporal, Somatología y actividad física orientada al rendimiento deportivo.
4. Diferentes Técnicas de determinación del Somato tipo, la Composición
5. Corporal y la Proporcionalidad.
6. Evolución de la composición corporal y del somato tipo a lo largo de la vida.
7. Análisis de diferentes investigaciones sobre Antropometría relacionada con la actividad física. Problemas antropológicos relacionados con la Actividad Física y el Deporte: el género, la edad, la dinámica neurocerebral, las motivaciones hacia la actividad física

Profesorado:
Dr. Daniel Linares Girela y Dr. Juan Torres Guerrero

Avances en Antropología Forense. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. El lugar del hallazgo.
2. Protocolos legales y métodos de intervención.
3. La figura del antropólogo forense.
4. Excavación y recogida de restos en contextos de interés forense.
5. Las fosas colectivas.
6. Identificación de restos.
7. Tafonomía.
8. Materiales biológicos asociados.
9. Preparación y tratamiento en laboratorio.
10. Métodos avanzados en determinación de sexo y edad.
11. Presencia de patologías.
12. Lesiones intencionales en el esqueleto.
13. Intervenciones post mortem.
14. Identificación.
15. Reconstrucción facial.
16. Odontología forense.

Profesorado:
Dr. Miguel C. Botella López y Dra. Tzipi Kahana

Estrategias adaptativas de los grupos humanos. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. Análisis de los procesos de cerebralización y toma de conciencia humana.
2. Criterios científicos para definir lo humano y su especificidad relativa.
3. La cultura como factor determinante de la supervivencia.
4. Biogeografía humana: expansión y variabilidad.
5. Evolución cultural como procesos adaptativo.
6. La transmisión de los conocimientos.
7. Origen de las sociedades y su evolución.
8. Sistemas de parentesco y estrategias reproductivas humanas.
9. La nutrición como proceso adaptativo.
10. La vida humana en sociedad.
11. Impacto biológico de las aglomeraciones urbanas.
12. El gregarismo como estrategia de supervivencia.

Profesorado:
Dr. Miguel C. Botella

Evolución de los estados de salud y enfermedad en poblaciones humanas. Opc. Nº: 3
Contenidos:

1. Concepto de estrés medioambiental.
2. Métodos y técnicas para evaluar los estados de salud y enfermedad en el pasado.
3. Esperanza de vida.
4. Marcadores nutricionales.
5. Salud bucodental.
6. Enfermedades degenerativas.
7. Traumatismos.
8. Neoplasias.
9. Acciones intencionales.
10. Marcadores de actividad.
11. Enfermedades infecciosas: estudios sobre el esqueleto y sobre archivos documentales.
12. La salud de mujeres y niños en el pasado.
13. Patología en el Arte.

Profesorado:
Dra. Sylvia A. Jiménez Brobeil

Fundamentos genéticos de la evolución humana. Opcional. Nº:4
Contenidos:
Con este curso se pretende dar una visión general de las implicaciones genéticas en el proceso evolutivo, estableciendo los nexos de continuidad entre el ser humano y el resto de las especies. Entre las diversas y evidentes pruebas de esta continuidad genética y evolutiva se encuentran las secuencias de ADN, los genes, las proteínas, los enzimas, los cromosomas, etc.
Se hace especial énfasis en estos últimos ya que, aunque existe una diversidad numérica y morfológica extensa en el mundo vivo, es una de las pruebas más evidentes que nos ligan a nuestro pasado evolutivo más inmediato: orangutanes, gorilas y chimpancés. Se revisan de manera particular las semejanzas y diferencias entre los cromosomas de las cuatro especies desde el punto de vista numérico, morfológico y densitométrico, interpretando las variaciones que se encuentran en términos de mecanismos citogenéticos de su aparición. Se incluye un análisis pormenorizado de la posible evolución del cariotipo humano.

Profesorado:
Dr. Fernando E. Torres Alcalde, Dr. José Pulido Caballero y Dr. Miguel A. Motos Guirao

Identificación genética humana. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. Introducción a la identificación humana.
2. Características del ADN para la identificación.
3. Áreas de estudio e identificación genética.
4. Procedimientos analíticos y sus etapas.
5. Métodos de extracción de ADN; ADN en restos óseos.
6. Cuantificación.
7. Amplificación por PCR.
8. Electroforesis y visualización de resultados.
9. Interpretación de resultados.
10. Análisis y aplicación de marcadores genéticos en ADN autonómico.
11. Análisis y aplicación de marcadores genéticos en ADN de cromosoma Y.
12. Análisis y aplicación en el ADN mitocondrial.
13. Estadística aplicada en identificación genética.

Profesorado:
Dr. José A. Lorente Acosta, Dra. Carmen Entrala Bernal y Dr. Juan C. Alvarez Merino

Métodos y técnicas para el estudio físico del hombre. Obligatorio. Nº: 4
Contenidos:

1. Antropología de campo: concepto de enterramiento, factores de conservación, métodos de excavación de enterramientos, métodos de registro y conservación, tafonomía.
2. Antropología del esqueleto: puntos craneométricos, principales medidas e índices, cálculo de la estatura y proporciones, determinación del sexo y edad.
3. Antropología dental. Somatología y Somatometría: principales medidas e índices del vivo, composición corporal, somatotipos. Introducción a la Biodemografía.

Profesorado:
Dra. Sylvia A. Jiménez Brobeil, Dr. Miguel C. Botella López y Dra. Carmen J. García García

Poblaciones humanas. Desarrollo de las culturas en climas fríos. I.- La zona boreal europea. II.- El Noroeste de Canadá. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. La primera retirada de los hielos en Finoscandia.
2. Los glaciares y el avance hacia el norte de los primeros pueblos nómadas.
3. La transformación de los pueblos y su evolución demográfica.
4. El reno como elemento de sustento básico y como factor adaptativo de los humanos.
5. Biodemografía de los sami.
6. Los cambios climáticos y la aparición de enfermedades.
7. La malaria en Finlandia como consecuencia de la mejora climática en la edad moderna.
8. Estrategias de supervivencia actuales.

Profesorado:
Dra. Carmen J. García García y Dr. Milton Núñez Garcés

Procesos de hominización. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. Paleoecología del Mioceno y Plioceno.
2. Evolución de Hominoidea .
3. El origen del bipedismo.
4. Adaptaciones morfofuncionales de los homínidos.
5. Las primeras formas.
6. El género Australopithecus .
7. Emergencia y expansión del género Homo .
8. Las poblaciones europeas desde TD6 a los Neandertales.
9. El origen de Homo sapiens .

Profesorado:
Dra. Sylvia A. Jiménez Brobeil y Dra. Martha Pimienta Merlín

Variabilidad humana. Opcional. Nº: 3
Contenidos:

1. El tema de las razas, una cuestión interesada.
2. La biogeografía humana y sus condicionantes ecológicos.
3. El mestizaje a partir del Neolítico.
4. El incremento demográfico y producción de alimentos.
5. Los cambios morfológicos y tendencias adaptativas.
6. Las migraciones y sus consecuencias genéticas.

Además de este conjunto de conceptos entrelazados y de gran complejidad en las poblaciones y grupos humanos, el curso maneja datos extraídos de los estudios más actuales sobre marcadores genéticos, fisiológicos o morfológicos que contribuyen a trazar las vías de desplazamiento y conexión de unas poblaciones con otras en ese periodo; o la explicación para enfermedades y caracteres más particulares.

Profesorado:
Dr. Miguel C. Botella López y Dr. Luís A. Vargas Guadarrama

Módulo: Evolución de los modos de vida y su relación con la salud
Número de créditos: 3 optativos

• Profesores:
  • Carmen Villaverde Gutiérrez (Responsable)
  • Carmen Moreno Lorenzo
  • Carlos Mendoza Olts
  • Rafael Guisado Barrillao

Contenidos teóricos:

• Los grandes problemas de la humanidad
  1. Pobreza
  2. Hambre
  3. Enfermedad

• Los retos actuales de las sociedades desarrolladas:
  1. Morbimortaliad y sus causas:
     1. Exceso de alimentos
     2. Alcohol
     3. Tabaco
     4. Drogas
     5. Sedentarismo
     6. Patologías
  2. Alteraciones que producen sufrimiento:
     1. Dolor (enfermedades crónicas osteoarticulares)
     2. Trastornos mentales
     3. Abusos y malos tratos
  3. Envejecimiento:
     1. Cambios demográficos
     2. Problemáticas del envejecimiento
     3. Biología del envejecimiento
     4. Dependencia física, psíquica y social
     5. La sociedad y los ancianos

• Estrategias de intervención desde la colaboración transdisciplinar

Módulo: Métodos y técnicas para el estudio morfológico disfuncional en la especie humana
Número de créditos: 3 optativos

• Profesores:
  • Carmen Villaverde Gutiérrez (Responsable)
  • Carmen Moreno Lorenzo
  • Carlos Mendoza Olts
  • Rafael Guisado Barrillao

Contenidos teóricos:
Estudio de la estática y dinámica corporal asociado a determinantes morfológicos:

1. Estática corporal:
   1. La cara, el lienzo de las emociones: Fisonomía antigua, moderna y contemporánea. Los errores cometidos.
   2. Alteraciones morfológicas y postura.
2. Dinámica corporal:
   1. Las cadenas musculares: los patrones psicocomportamentales.
   2. Funcionalidad y modelaje del cuerpo: interacción recíproca entre estructura y función.
   3. La marcha bipodal.
3. Cultura y alteraciones morfológicas.

Módulo de prácticas

• Los alumnos deberán realizar 12 créditos.
  Las prácticas se llevarán a cabo en el Laboratorio de Antropología de la Universidad de Granada, Sección de Policía Judicial de la 411 Comandancia de la Guardia Civil de Granada y con la empresa GESPAD.

• Ello permitirá cubrir la formación práctica en Paleoantropología, Antropología Física y Antropología Forense.

Métodos docente: actividades de aprendizaje y su valoración en créditos.

1. Clases presenciales
2. Exposición del profesor
3. Análisis crítico y discusión de artículos en grupo
4. Exposición de trabajos por los alumnos
5. Prácticas
6. Examen global de los contenidos de la asignatura
7. Trabajo no presencial
8. Búsquedas bibliográficas en temas de los contenidos
9. Discusión en clase de artículos
10. Realización de trabajos sobre temas específicos
11. Tutorías virtuales (correo electrónico)
12. Trabajos en grupo específicos

Criterios y Métodos de evaluación/es

• Participación en discusiones de clase (10%)
• Trabajo y exposición sobre un tema especifico del curso (50%)
• Participación en las prácticas (10%)
• Examen integrador de los contenidos del curso (30%) Idioma en que se imparte: Castellano con lecturas en inglés, francés y alemán.