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Auxiliar de Educación Infantil
Curso
En Madrid ()
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Enfócate en tus habilidades para dar apoyo en centros educativos
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Tipología
Curso
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Duración
9 Meses
Si estás pensando en darle un impulso a tu actividad, este excelente curso creado por Emagister.com y Medefor Formación, te darán todos los conocimientos y habilidades para trabajar activamente como persona de apoyo en todas las actividades que se desarrollan alrededor de las escuelas, comedores escolares, aulas, campamentos y jardines infantiles
El contenido esta conformado por 4 bloques con sus unidades formativas y didácticas, donde el alumno aprenderá acerca de: Organización y funcionamiento de un centro de educación infantil, desarrollo infantil y psicología, salud infantil y aspectos pedagógicos entre otros.
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A tener en cuenta
Los conocimientos adquiridos te proporcionan todo lo necesario para trabajar como auxiliar de guardería, pudiendo ejercer como profesional en:
Guarderías
Ludotecas
Centros infantiles
Casas de cultura
Bibliotecas
Granjas Escuela
No se necesitan requisitos previos.
Una vez finalizado el curso con éxito recibirás un diploma de certificación del curso realizado. El diploma de certificación estará sellado y firmado por Medefor.
Con los conocimientos adquiridos podrás trabajar en:
Guarderías
Ludotecas
Centros infantiles
Casas de cultura
Bibliotecas
Granjas Escuela
En el precio del curso se incluye:
300 horas de prácticas
Seguro de responsabilidad civil
Bolsa de empleo
Opiniones
Materias
- Higiene
- Auxiliar de educación
- Enfermedades
- Jardín de infancia
- Niños
- Primeros Auxilios
- Educación infantil
- Centro de educación
- Sistema motos
- Alimentación
Temario
BLOQUE TEMÁTICO I: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Tema 1: La Educación Infantil en la LOE
Tema 2: Organización del centro. Órganos de gobierno y equipo educativo
Tema 3: La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil
Tema 4: Atención a la diversidad educativa y necesidades específicas de apoyo educativo
Tema 5: Enfoque preventivo en la Educación Infantil: grupos de riesgo y recursos compensatorios
Tema 6: El período de adaptación. El clima de confianza y seguridad emocional en el centro de Educación Infantil
Tema 7: Comunicación y colaboración entre el centro y las familias
Tema 8: El trabajo en equipo en el centro de Educación Infantil. Funciones del Auxiliar de Jardín de Infancia
BLOQUE TEMÁTICO II: DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
Tema 9: Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil
Tema 10: Desarrollo del sistema sensorial y motor
Tema 11: Desarrollo cognitivo y psicomotor
Tema 12: Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje
Tema 13: Desarrollo socioafectivo
Tema 14: Desarrollo moral
Tema 15: Desarrollo sexual
Tema 16: Principales necesidades educativas especiales en la Educación Infantil
Tema 17: Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta
BLOQUE TEMÁTICO III: SALUD INFANTIL
Tema 18: Conocimientos generales de anatomía
Tema 19: La fecundación. El embarazo. Cromosomopatías
Tema 20: Cuidados del recién nacido
Tema 21: Alimentación. Nutrición. Dentición infantil
Tema 22: Higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres. Necesidades de sueño
Tema 23: Enfermedades infantiles. Vacunas
Tema 24: Prevención de accidentes infantiles. Prevención de accidentes en el hogar
Tema 25: Actuación ante las urgencias infantiles más frecuentes. Método de reanimación cardiopulmonar
BLOQUE TEMÁTICO IV: ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL
Tema 26: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales
Tema 27: La etapa de Educación Infantil en la LOE: principios generales; objetivos; ordenación y principios pedagógicos; oferta de plazas y gratuidad; profesorado
Tema 28: Recursos educativos en Educación Infantil: organización de espacios y tiempos. Ritmos y rutinas cotidianas. Materiales didácticos
Tema 29: La organización del aula: actividades y grupos
Tema 30: Psicomotricidad y expresión corporal
Tema 31: La expresión plástica
Tema 32: El lenguaje rítmico-musical
Tema 33: El lenguaje lógico-matemático
Tema 34: La literatura infantil
Tema 35: El juego y los juguetes
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