Auxiliar de Educación Infantil
Curso
En Madrid
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Enfócate en tus habilidades para dar apoyo en centros educativos
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Tipología
Curso
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Lugar
Madrid
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Inicio
Fechas a elegir
Si estas pensando en darle un impulso a tu actividad, este excelente curso creado por Emagister.com y Medefor Formación, te darán todos los conocimientos y habilidades para trabajar activamente como persona de apoyo en todas las actividades que se desarrollan alrededor de las escuelas, comedores escolares, aulas, campamentos y jardines infantiles
El contenido esta conformado por 4 bloques con sus unidades formativas y didácticas, donde el alumno aprenderá acerca de: Organización y funcionamiento de un centro de educación infantil, desarrollo infantil y psicología, salud infantil y aspectos pedagógicos entre otros.
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Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los conocimientos adquiridos te proporcionan todo lo necesario para trabajar como auxiliar de guardería, pudiendo ejercer como profesional en:
Guarderías
Ludotecas
Centros infantiles
Casas de cultura
Bibliotecas
Granjas Escuela
Opiniones
Materias
- Higiene
- Auxiliar de educación
- Enfermedades
- Jardín de infancia
- Niños
- Primeros Auxilios
- Educación infantil
- Centro de educación
- Sistema motos
- Alimentación
Temario
BLOQUE TEMÁTICO I: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Tema 1: La Educación Infantil en la LOE
Tema 2: Organización del centro. Órganos de gobierno y equipo educativo
Tema 3: La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil
Tema 4: Atención a la diversidad educativa y necesidades específicas de apoyo educativo
Tema 5: Enfoque preventivo en la Educación Infantil: grupos de riesgo y recursos compensatorios
Tema 6: El período de adaptación. El clima de confianza y seguridad emocional en el centro de Educación Infantil
Tema 7: Comunicación y colaboración entre el centro y las familias
Tema 8: El trabajo en equipo en el centro de Educación Infantil. Funciones del Auxiliar de Jardín de Infancia
BLOQUE TEMÁTICO II: DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
Tema 9: Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil
Tema 10: Desarrollo del sistema sensorial y motor
Tema 11: Desarrollo cognitivo y psicomotor
Tema 12: Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje
Tema 13: Desarrollo socioafectivo
Tema 14: Desarrollo moral
Tema 15: Desarrollo sexual
Tema 16: Principales necesidades educativas especiales en la Educación Infantil
Tema 17: Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta
BLOQUE TEMÁTICO III: SALUD INFANTIL
Tema 18: Conocimientos generales de anatomía
Tema 19: La fecundación. El embarazo. Cromosomopatías
Tema 20: Cuidados del recién nacido
Tema 21: Alimentación. Nutrición. Dentición infantil
Tema 22: Higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres. Necesidades de sueño
Tema 23: Enfermedades infantiles. Vacunas
Tema 24: Prevención de accidentes infantiles. Prevención de accidentes en el hogar
Tema 25: Actuación ante las urgencias infantiles más frecuentes. Método de reanimación cardiopulmonar
BLOQUE TEMÁTICO IV: ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL
Tema 26: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales
Tema 27: La etapa de Educación Infantil en la LOE: principios generales; objetivos; ordenación y principios pedagógicos; oferta de plazas y gratuidad; profesorado
Tema 28: Recursos educativos en Educación Infantil: organización de espacios y tiempos. Ritmos y rutinas cotidianas. Materiales didácticos
Tema 29: La organización del aula: actividades y grupos
Tema 30: Psicomotricidad y expresión corporal
Tema 31: La expresión plástica
Tema 32: El lenguaje rítmico-musical
Tema 33: El lenguaje lógico-matemático
Tema 34: La literatura infantil
Tema 35: El juego y los juguetes
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