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Cómo diseñar y controlar actividades para el tiempo libre infantil

Curso Bonificable para Trabajadores

Actividades de Educación en el Tiempo Libre, Infantil y Juvenil

4.0 fantástico 3 opiniones
EMPRENDE BUSINESS SCHOOL
Online

subvencionado por el Estado
Curso gratis
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Información importante

Tipología Subvencionado a trabajadores
Nivel Nivel intermedio
Metodología Online
Horas lectivas 60h
Duración Flexible
Inicio Fechas a elegir
  • Subvencionado a trabajadores
  • Nivel intermedio
  • Online
  • 60h
  • Duración:
    Flexible
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

Curso online para trabajadores en activo que deseen adquirir o actualizar sus conocimientos sobre actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Al finalizar el curso estarás preparado para identificar los procedimientos y desarrollar un proyecto educativo de actividades de tiempo libre.Te enseñarán a aplicar los principios básicos de la educación infantil en el tiempo libre, conociendo la importancia del tiempo libre en la sociedad actual. Conocerás los procesos educativos y de socialización que existen en los distintos contextos y cómo valorar métodos de participación.Serás capaz de elaborar proyectos de actividades a realizar en el tiempo libre, los ámbitos de actuación del monitor o los métodos de trabajo más efectivos. Sabrás que las propuestas de actividades en tiempo libre deben contener descripción, temporización y ritmo de trabajo. Aprenderás los métodos de evaluación de las actividades en tiempo libre, las fases de la evaluación y la redacción de la memoria, así como los métodos de educación para la salud con las responsabilidades del monitor en este campo. Una actividad altamente recomendable por la influencia que tiene en la socialización infantil pero que requiere de una formación específica por la responsabilidad que tiene el monitor en la ejecución y control de actividades a realizar en el tiempo libre infantil.

Instalaciones y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Trabajadores de régimen general empresa privada

Opiniones

4.0
fantástico
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.1
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

P
Pablo Taibi Cicare
4.0 30/05/2017
Lo mejor: El temario es extenso y bastante claro.
A mejorar: No podes descargarte directamente los contenidos en PDF o cualquier otro archivo.
¿Recomendarías este curso?:
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I
Isabel Soiza del Rio
3.0 21/04/2017
Lo mejor: Es muy accesible en cuanto conceptos, temas...
A mejorar: Casos prácticos.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
G
Guacimara
5.0 09/12/2016
Lo mejor: El temario exquisito.
A mejorar: La comunicación con el tutor.
¿Recomendarías este curso?:
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Opiniones sobre otros cursos de este centro

GESTION FINANCIERA: FINANZAS PARA NO FINANCIEROS

D
Daniel Filipe Correia Quintela
4.0 01/02/2018
Lo mejor: Los temários están muy buenos, parecidos a cualquier universidad. Escuela muy buena para se estudiar online y formación adecuada para el complemento del CV. El precio es fantástico y la atención al momento. Recomiendo esta escuela a todos los que quieran formaciones de calidad.
A mejorar: Hay algunos momentos del día en que la plataforma se actualiza.
¿Recomendarías este curso?: No
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)

Técnico auxiliar de educación infantil

L
Lourdes De Jesús Díaz
3.0 28/01/2018
Lo mejor: La relación calidad-precio.
A mejorar: Que el material de la primera parte no estaba bien estructurado.
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Logros de este Centro

2018
2017
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
5 años con Emagister

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Memoria
Actividades de tiempo libre
1
Ritmo
Educación para la salud
actividades tiempo libre
Procesos educativos
1
Educación
Evaluación de actividades
Educación
Evaluación de actividades
1

Temario

Aplicación de los fundamentos de la educación infantil en el tiempo libre infantil y juvenil
Introducción
Usos y funciones del tiempo libre en la sociedad actual
Aplicación del marco legislativo correspondiente a las actividades de tiempo libre infantil y juventud

Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud
Introducción
Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal, no-formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.)
Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores: familia, grupo de iguales (grupos informales), escuela, barrios, medios de comunicación, organizaciones y asociaciones (grupos formales), otros
Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud
Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora
Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo

Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil
Introducción
Aplicación de los marcos de referencia de los proyectos educativos en el tiempo libre
Elaboración de los proyectos educativos infantil y juvenil
Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor de tiempo libre
Métodos básicos de trabajo en equipo: equipo de monitores

Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil
Introducción
Procedimientos para la definición de la propuesta de actividades dentro del proyecto educativo de tiempo libre
Descripción, temporalización y ritmo de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil

Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre
Introducción
Procedimiento para la identificación de los aspectos o ámbitos dela evaluación de actividades: objetivos, actividades, instalaciones, materiales y recursos, ambiente grupal, uso de espacios y tiempos, actuación de los monitores, etc.
Metodología y fases de la evaluación: definición de indicadores y agentes que participan en la evaluación
Redacción de la memoria de actividades: estructura, características, propuestas de mejora y de futuras acciones

Estrategias y métodos de educación para la salud
Introducción
Conceptos básicos de educación para la salud. Aplicación de Hábitos de Vida Saludable (HVS)
Análisis de responsabilidades del monitor en la educación para la salud
Planificación de recursos y métodos de prevención de conductas de riesgo
Métodos para la promoción y el fomento de los Hábitos de Vida Saludable (HVS)

Información adicional

Objetivos del curso

Adquirir y/o actualizar conocimientos y habilidades prácticas para la realización de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

- Elaborar un proyecto de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

- Identificar los procedimientos para la elaboración de la propuesta de actividades dentro del proyecto educativo de tiempo libre infantil y juvenil.


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