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Curso De Alimentación En El Embarazo, Lactancia y Etapa Infantil

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    1 Año

¿Buscas capacitarte para asesorar en la alimentación en el embarazo y la posterior lactancia? ¡Ve por ello! Emagister tiene el agrado de invitarte a realizar el completo curso de Alimentación en el embarazo, lactancia y etapa infantil, impartido y diseñado por el distinguido Instituto Europeo de Nutrición y Salud, bajo una modalidad de estudios online, para tu mayor comodidad y autonomía. Dispones de todos los materiales de aprendizaje que necesitas, un tutor disponible para ti en todo momento y una vez hayas finalizado tu formación, recibes una titulación por parte del reconocido centro.

Con la realización de esta formación, adquieres todos los conocimientos que necesitas para llevar a cabo una adecuada valoración del estado nutricional de la mujer embarazada y del niño en su etapa infantil. Te adentras en todos los aspectos dietéticos y nutricionales durante la lactancia, conociendo todos sus beneficios.

¿Te interesó lo que te contamos? Solamente haz clic en el botón de “Pide información” para que un asesor pueda comunicarse contigo a la brevedad y pueda brindarte todos los detalles que necesitas para comenzar hoy mismo. Emagister te garantiza una formación de gran calidad, está en ti tomar la decisión. ¡No lo dudes más y apuesta por tu futuro!

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A tener en cuenta

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “ CURSO DE ALIMENTACIÓN EN EL EMBARAZO, LACTANCIA Y ETAPA INFANTIL”, del INSTITUTO EUROPEO DE NUTRICIÓN Y SALUD, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.

Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

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¿Quería saber si enseñan estrategias y recomendaciones para prevenir y manejar las alergias alimentarias en estas etapas? Me interesa conocer cómo se aborda este tema tan relevante para garantizar la salud y el bienestar de los más pequeños.

Eloy M., Más de dos años

Responder

Respuesta de Equipo E. (Más de dos años)

Buenos días, en el curso se aborda de manera integral el tema de las alergias alimentarias en bebés y niños pequeños. Se enseñan estrategias para prevenir y manejar las alergias alimentarias, así como recomendaciones sobre la introducción de alimentos y la detección de posibles reacciones alérgicas. Equipo de Emagister.

¿Se enseñan estrategias y pautas para introducir gradualmente nuevos alimentos sólidos de forma segura y equilibrada a los bebés en esta etapa de su desarrollo?

Leire V., Más de dos años

Responder

Respuesta de Equipo E. (Más de dos años)

Buenos días. En el curso se aborda de manera completa el tema de la alimentación complementaria en la etapa infantil. Se enseñan estrategias y pautas para introducir gradualmente nuevos alimentos sólidos de forma segura y equilibrada a los bebés, teniendo en cuenta sus necesidades nutricionales y su desarrollo. Saludos.

Opiniones

5.0
  • Muy buen estudio.
    |
100%
4.8
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Guiu Arboledas

5.0
16/04/2023
Sobre el curso: Muy buen estudio.
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Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Alimentación y salud
  • Lactancia materna
  • Aparato digestivo
  • Dieta equilibrada
  • Alimentación y nutrición

Temario

PARTE 1. INTRODUCCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NUTRICIÓN
  • 1. Bromatología
  • 2. Alimentación y nutrición
  • 3. Dietética, dieta y dietista-nutricionista
  • 4. Salud y enfermedad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS Y NUTRIENTES
  • 1. Clasificación de los alimentos
  • 2. Clasificación de los nutrientes
  • 3. Grupos de alimentos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APARATO DIGESTIVO
  • 1. Definición y generalidades
  • 2. Anatomía y fisiología del aparato digestivo
  • 3. Digestión
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUTRICIÓN DURANTE EL EMBARAZO
  • 1. Cambios fisiológicos
  • 2. Necesidades y recomendaciones nutricionales
  • 3. Trastornos alimentarios comunes
  • 4. Modelo de dieta
  • 5. Cuidado preconcepcional
  • 6. Control prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. NUTRICIÓN DE LA MADRE LACTANTE
  • 1. Cambios fisiológicos
  • 2. Necesidades y recomendaciones nutricionales
  • 3. Modelo de dieta
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LACTANCIA
  • 1. Cambios fisiológicos
  • 2. Necesidades y recomendaciones nutricionales
  • 3. Calostro
  • 4. Características de la lactancia
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN DE LOS ALIMENTOS
  • 1. Evolución de la alimentación
  • 2. Consejos para la alimentación del bebé
  • 3. Introducción de los alimentos
  • 4. Desarrollo psicomotor
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INFANCIA
  • 1. Requerimientos nutricionales
  • 2. Evolución en la etapa preescolar
  • 3. Evolución en la etapa escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTOLERANCIAS Y ALERGIAS ALIMENTARIAS
  • 1. Conceptos y definiciones
  • 2. Intolerancia a los alimentos
  • 3. Alergias alimentarios
UNIDAD DIDÁCTICA 10. HÁBITOS
  • 1. Rutinas alimentarias
  • 2. Consideraciones higiénicas
  • 3. Prácticas complementarias
PARTE 2. INTRODUCCIÓNBASES DEL COACHING

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING

  • 1. Origen etimológico
  • 2. Definiciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING
  • 1. Orígenes filosóficos y psicológicos del coaching
  • 2. Coaching en la actualidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS
  • 1. Mentoring vs. coaching
  • 2. Consultoría vs. coaching
  • 3. Asesoría vs. coaching
  • 4. Terapia vs. coaching
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
  • 1. Ámbito personal o life coaching
  • 2. Ámbito organizacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS
  • 1. Modelo psicodinámico
  • 2. Modelo cognitivo-conductual
  • 3. Modelo sistémico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES
  • 1. Corriente norteamericana: coaching pragmático
  • 2. Corriente sudamericana: coaching ontológico
  • 3. Corriente europea: coaching humanista
MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?

  • 1. Competencias del coach
  • 2. Errores del coach
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING
  • 1. International Coach Federation
  • 2. Asociación Española de Coaching
MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?

  • 1. Perfil del coachee
  • 2. Aspectos sociales y cognitivos del coachee
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY
  • 1. Catalizadores de avances
  • 2. Catalizadores paralizantes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO
  • 1. Modelo de cambio transteórico
MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING

  • 1. Fase I: establecimiento de la relación de coaching
  • 2. Fase II: diseño del proceso de coaching
  • 3. Fase III: ciclo de coaching
  • 4. Fase IV: evaluación y seguimiento de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING
  • 1. Fases de las sesiones de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING
  • 1. Derivar un coachee a psicoterapia
MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING

  • 1. Observación
  • 2. Rapport
  • 3. Escucha activa
  • 4. Preguntas poderosas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING
  • 1. Identificación de las necesidades
  • 2. Determinación del plan de acción
MÓDULO 7. CONCEPTOS Y DEFINICIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BROMATOLOGÍA


UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
  • 1. Alimentación, alimentos y raciones
  • 2. Nutrición y nutrientes
  • 3. ¿Cuál es la relación entre la alimentación y la nutrición?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIETÉTICA, DIETA Y DIETISTA-NUTRICIONISTA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SALUD Y ENFERMEDAD

MÓDULO 8. CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS Y NUTRIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS


UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS NUTRIENTES
  • 1. Macronutrientes
  • 2. Micronutrientes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRUPOS DE ALIMENTOS
  • 1. Pirámide de la alimentación saludable
  • 2. Rueda de los alimentos
  • 3. Plato para Comer Saludable
MÓDULO 9. APARATO DIGESTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN Y GENERALIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL APARATODIGESTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIGESTIÓN

MÓDULO 10. NECESIDADES NUTRICIONALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA BIOQUÍMICA

  • 1. Enlaces covalentes
  • 2. Enlaces de hidrógeno o puente de hidrógeno
  • 3. Fuerzas hidrofóbicas
  • 4. Transformaciones celulares de los macronutrientes
  • 5. ATP o adenosín trifosfato
UNIDAD DIDÁCTICA 2. METABOLISMO
  • 1. Rutas metabólicas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. UNIDADES DE MEDIDA DE LA ENERGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALOR CALÓRICO DE LOS ALIMENTOS

  • 1. Valor nutritivo y valor energético de los alimentos
  • 2. Medición del valor energético/calórico de los alimentos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. NECESIDADES ENERGÉTICAS DE UN INDIVIDUO SANO
  • 1. Gasto energético en reposo (GER)
  • 2. Gasto energético total (GET)
  • 3. Consejos para acelerar el metabolismo basal

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Curso De Alimentación En El Embarazo, Lactancia y Etapa Infantil

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