Curso de Educación inclusiva centrada en el Trastorno de Atención (TDA), la Dislexia y el Trastorno del Espectro Autista (TEA)

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CUM LAUDE

Curso subvencionado para trabajadores

A Distancia

Curso gratis
subvencionado por el Estado

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900 494 940

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a trabajadores

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    75h

  • Inicio

    01/07/2026

  • Campus online

  • Clases virtuales

Curso 100% subvencionado por el Consorci de Catalunya y el SEPE . El objetivo es identificar y organizar las características del TDA/H (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y la importancia de una educación inclusiva. También describir elementos que permitan a los profesionales el trabajo efectivo en el aula, con alumnas con dislexia. Por último, describir a los profesionales de la educación, los elementos principales derivados del espectro autista para su consideración al aula.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

A distancia

Inicio

01 jul 2026Matrícula abierta

A tener en cuenta

Este curso está dirigido a trabajadores.

Las clases se realizarán a través de Microsoft Teams en el aula virtual.

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Opiniones

Logros de este Centro

2025
2022

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Dislexia
  • Hiperactividad
  • TDA
  • Educación inclusiva
  • TDAH
  • Educación
  • Gestión emocional
  • Gestión social
  • Diagnóstico del TDAH
  • Actitud inclusiva
  • Diagnóstico de la dislexia
  • Abordaje Multidisciplinario

Temario

  • Identificación y Diagnóstico del TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad)
  • Abordaje Multidisciplinario del TDAH
  • Capacidades de Gestión Emocional y Social
  • Competencia en la identificación y diagnóstico de la dislexia
  • Competencia en la intervención educativa
  • Competencia en actitud inclusiva y trabajo en equipo
  • Identificación y Atención al Alumnado con TEA
  • Evaluación Psicológica e implicación Pedagógica
  • Trabajo en Equipo y Perspectiva Interdisciplinaria

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