Dificultades de Aprendizaje

Curso

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900 64 94 94

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    35h

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Envío de materiales de aprendizaje

Curso sobre las dificultades del estudiante durante el aprendizaje

El fracaso escolar es una de las mayores preocupaciones en el sector de la educación. En muchas ocasiones, se trata de alumnos que por sus dificultades a la hora de aprender, optan por abandonar, aburridos de no conseguir lo que se les exige y convencidos de que ellos no sirven para ello. Emagister.com se muestra sensibilizada con esta realidad y por ello ha publicado este curso a distancia titulado “Dificultades de Aprendizaje”.

El programa didáctico se estructura en 4 unidades temáticas. Se aúna la enseñanza de conceptos teóricos con la realización de ejercicios, para que de esta manera puedas consolidar todo lo aprendido. Además, el sistema de autoevaluación te resultará muy útil como indicador de los progresos alcanzados. Se te instruirá acerca de las alteraciones psicomotrices, sus tratamientos y reeducación del alumno. Sabrás detectar cuándo un estudiante necesita la intervención de un especialista en psicología que le ayude. Asimismo, también conocerás los tratamientos antes los problemas básicos, como la dislexia, dislalias, discalculia, entre otras muchas cuestiones.

Se trata de una formación que consta de 35 horas de estudio. Las podrás realizar de una manera muy cómoda, sin tener que desplazarte de tu hogar, ya que la metodología de trabajo es a distancia. Por ello, el centro responsable del curso, Academia Técnica Universitaria, te hará llegar un equipo de materiales didácticos.

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Materias

  • Dislexia
  • Discalculia
  • Dislalia
  • Técnicas de evaluación
  • La psicomotricidad en el alumno
  • Conceptos psicomotrices
  • Los métodos diagnósticos
  • Tratamiento y reeducación
  • Intervención Psicológica
  • El razonamiento abstracto
  • El razonamiento numérico
  • El factor verbal
  • La atención y la concentración
  • La memorización
  • Dificultades en los aprendizajes
  • La discalculia escolar
  • La dislexia
  • Criterios de diagnóstico en los trastornos del aprendizaje
  • Las dislalias
  • Patologías físicas
  • La fisura del paladar
  • El labio leporino
  • Aptitudes intelectuales

Temario


1. Diagnóstico y técnicas de evaluación
1.1. Introducción
1.2. El nivel neuropsicológico
1.3. El nivel de las aptitudes intelectuales
1.4. El nivel perceptivo y de organización espacio-temporal
1.5. El nivel pedagógico
EJERCICIOS 1
SOLUCIONES
1.6. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
SOLUCIONES

2. Alteraciones psicomotrices
2.1. Introducción
2.2. El concepto y el ámbito de la psicomotricidad
2.3. Conceptos psicomotrices
2.4. Los trastornos psicomotrices
2.5. Los métodos diagnósticos
2.6. Las baterías psicomotrices
2.7. Tratamiento y reeducación
EJERCICIOS 2
SOLUCIONES
2.8. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
SOLUCIONES

3. La intervención psicológica en los procesos cognitivos
3.1. Introducción
3.2. La inteligencia general
3.3. El razonamiento abstracto
3.4. El razonamiento numérico
3.5. El factor verbal
3.6. La atención y la concentración
3.7. La memorización
EJERCICIOS 3
SOLUCIONES
3.8. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
SOLUCIONES

4. El tratamiento de las dificultades en los aprendizajes básicos. Generalidades
4.1. Introducción
4.2. La dislexia
4.3. Las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas. La discalculia escolar
4.4. Las dislalias
4.5. Orientaciones ante problemas fisiológicos: La fisura del paladar y el labio leporino
4.6. Criterios de diagnóstico en los trastornos del aprendizaje
EJERCICIOS 4
SOLUCIONES
4.7. Resumen de contenidos

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