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  • Psicopedagogía 447
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  • Pedagogía 295
  • Enseñanza secundaria 259
  • Auxiliar de Guardería / Jardín de Infancia 258
  • Didáctica 253
  • Atención Temprana 247
  • Dirección y Gestión de Centros Educativos 225
  • ACNEE Alumnos con Necesidades Educativas Especiales 212
  • Preparación de Exámenes 212
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  • Pedagogía Montessori 176
  • Acreditación Docente para Teleformación 152
  • Acoso Escolar - Bullying 150
  • Apoyo escolar 146
  • Gestión Educativa 139
  • Educación Inclusiva 134
  • Trastornos del Habla y del Lenguaje 124
  • Educación Especial 121
  • Graduado en ESO 120
  • Neuroeducación 115
  • Atención y Animación Infantil 109
  • Acceso a la Universidad para Mayores de 25 Años 104
  • TDAH Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad 101
  • Magisterio de Educación Infantil 98
  • Educación Sexual 74
  • Educación Familiar 74
  • Docencia universitaria 73
  • Educación Secundaria 68
  • Extraescolares 63
  • Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio 63
  • Formación para Profesores de Español 60
  • Estimulación y Comunicación en Personas con Discapacidades 54
  • Educación Física 50
  • Dislexia 37
  • Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior 20
  • Acceso a la Universidad para Mayores de 45 Años 18
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Inicio
Duración
  • Horas 8
  • Días 41
  • Semanas 60
  • 3 meses 128
  • 6 meses 39
  • 9 meses 46
  • Años 796
La duración se adapta a las necesidades de cada alumno.
Características
  • Intensivo 24
  • Taller 0
  • Seminario 0
  • Prácticas en empresa 97
  • Titulación oficial 342
  • Baremable 0
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Metodología
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eDocentes

Las Dificultades de Aprendizaje en la Educación Infantil

5.0
1 opinión
  • Curso muy interesante y con la suficiente flexibilidad y profundidad para aprovechar adecuadamente los contenidos. Especial atención a las lecturas complementarias
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  • Online
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Baremable. Diploma Universitario. 5 créditos ECTS

Con la realización del curso sobre Las dificultades de aprendizaje en la Educación Infantil te capacitarás para identificar los diferentes trastornos que se producen en el aula, manifestados por problemas y dificultades en la adquisición de conocimientos y la realización de tareas.

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Premium
FP Superior Francisco de Vitoria

Técnico Superior Educación Infantil Online

5.0
2 opiniones
  • He cursado dos veces en este centro y realmente la experiencia ha sido muy gratificante, los profesores suelen ser bastante competentes con las clases que imparten y se interesan mucho por el alumnado, te ayudan con sus conocimientos y en cada clase, un muy buen lugar para formarse.
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  • Cabe destacar que los grupos son reducidos, las instalaciones son buenas y el servicio y el trato personal genial. Todo esto ayuda a mejorar tu rendimiento.
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FP Superior Francisco de Vitoria
  • Ciclo superior de FP
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Precio a consultar
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INSTITUTO EUROPEO DE EDUCACIÓN

Monitor de aula matinal + Auxiliar de educación infantil + Monitor de ludoteca - con prácticas garantizadas- CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

5.0
1 opinión
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Metodología del juego para niños de 0 a 6 años en Paracuellos del Jarama

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ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA INFANCIA DE 0 A 3 AÑOS - SSCE008PO

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Formación idónea para adquirir capacidades de estimulación de habilidades lectoras con calidad y comprensión lectora en grupos de edad de 0 a 3 años

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Creación y Dinamización de Comunidades Virtuales en Entornos Educativos

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Diseñar e implementar intervenciones educativas preventivas ligadas a la formación para la convivencia y evaluarlas.

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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • Los contenidos del grado están muy bien. El profesorado es atento con los alumnos y explican bien.
    ← | →
CPIFP Los Gladiolos
  • Ciclo superior de FP
  • A distancia

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

Precio a consultar

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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • Me encantó este ciclo formativo porque en esa época estaba trabajando en ese ámbito y me sirvió para afianzar los conocimientos que ya había adquirido previamente.
    ← | →
IES Pablo Montesino
  • Ciclo superior de FP
  • A distancia

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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Educación Infantil (Formación Profesional)

4.0
1 opinión
  • En mi opinion se maneja una buena metodologia la formación es adecuada, de igual manera que las instalaciones , en general estoy conforme con la formacion, es totalmente presencial
    ← | →
IES Villablanca
  • Ciclo superior de FP
  • A distancia
  • 2 Años

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • En mi opinion se maneja una buena metodologia la formación es adecuada, de igual manera que las instalaciones , en general estoy conforme con la formacion, es totalmente presencial
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Educación Infantil (Formación Profesional)

4.5
4 opiniones
  • Tiene prácticas. Creo que esto es lo más importante en cualquier formación.
    ← | →
  • Las prácticas. Me parecieron muy útiles.
    ← | →
  • Si te gustan los niños, es perfecto para ti.
    ← | →
IES Leonardo Da Vinci (Madrid)
  • Ciclo superior de FP
  • Madrid
  • 2 Años

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • Tiene prácticas. Creo que esto es lo más importante en cualquier formación.
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  • Las prácticas. Me parecieron muy útiles.
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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
2 opiniones
  • Mi experiencia en la formación ha sido muy satisfactoria. Las instalaciones son amplias, modernas y están perfectamente acondicionadas con todo lo necesario para el aprendizaje. Asimismo, el cuerpo docente destaca por estar altamente preparado y comprometido con la formación de los alumnos
    ← | →
  • Las instalaciones están bien equipadas y el temario del grado es muy completo.
    ← | →
IES Principe Felipe
  • Ciclo superior de FP
  • Madrid
  • 2 Años

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • Las instalaciones están bien equipadas y el temario del grado es muy completo.
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Doble Titulación de Grado en Maestro en Educación Primaria y en Maestro en Educación Infantil (EU Magisterio Zamora)

3.5
2 opiniones
  • El trato ofrecido por parte del personal es muy bueno y los profesores de la Universidad de Salamanca son muy profesionales.
    ← | →
  • El contenido está muy bien, es completo.
    ← | →
Universidad de Salamanca.
  • Grado
  • Zamora
  • 5 Años

Es un “programa institucional de doble titulación”, regulado por la Normativa sobre Dobles Titulaciones y Simultaneidad de Enseñanzas Oficiales de la USAL (Consejo de Gobierno de 29/2/2012), fue aprobado por Consejo de Gobierno de la USAL del 31/03/2016 y se implanta en el curso 2016-17.

Precio a consultar

Es un “programa institucional de doble titulación”, regulado por la Normativa sobre Dobles Titulaciones y Simultaneidad de Enseñanzas Oficiales de la USAL (Consejo de Gobierno de 29/2/2012), fue aprobado por Consejo de Gobierno de la USAL del 31/03/2016 y se implanta en el curso 2016-17.

  • El trato ofrecido por parte del personal es muy bueno y los profesores de la Universidad de Salamanca son muy profesionales.
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Educación Infantil

5.0
1 opinión
  • Estoy muy satisfecha con la experiencia en este curso online; ha sido muy completo. La plataforma está muy bien y permite ver las clases grabadas. Además, los profesores son cercanos y contestan rápido
    ← | →
TecnosZubia Oposiciones
  • Oposiciones
  • La Zubia

Para conseguir tu plaza como maestro de Educación Infantil tienes que superar la prueba A consistente en el desarrollo de un tema y la resolución de casos prácticos y la prueba B que se basa en la defensa de la programación y la unidad didáctica.

Precio a consultar

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  • Estoy muy satisfecha con la experiencia en este curso online; ha sido muy completo. La plataforma está muy bien y permite ver las clases grabadas. Además, los profesores son cercanos y contestan rápido
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Tiempo libre con la primera infancia

Aspasia
  • Subvencionado a trabajadores
  • Madrid

¿Te gustaría ampliar tus conocimientos en el mundo de la educación infantil? Conoce a fondo las características y rasgos que definen a este «pequeño» colectivo gracias a esta formación subvencionada ¿Qué es la Formación subvencionada? Este tipo de formación comprende los cursos gratuitos dirigidos tanto a trabajadores como a personas. En ella aprenderás a adaptar actividades...

Curso gratis
subvencionado por el Estado

Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • Estoy encantada con este ciclo porque todo en general me parece muy interesante y las actividades que realizamos muy enriquecedoras.
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IES Mayorazgo
  • Ciclo superior de FP
  • Malaga

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • Estoy encantada con este ciclo porque todo en general me parece muy interesante y las actividades que realizamos muy enriquecedoras.
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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • El centro es muy bueno, son muy profesionales y se aprende mucho con sus cursos.
    ← | →
IES Gaviota
  • Ciclo superior de FP
  • Adra

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • El temario es interesante y el curso tiene unos contenidos excelentes, se aprende mucho.
    ← | →
IES Acebuche
  • Ciclo superior de FP
  • Torredonjimeno

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • El temario es interesante y el curso tiene unos contenidos excelentes, se aprende mucho.
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Educación Infantil (Formación Profesional)

4.5
2 opiniones
  • Me encuentro en esta formación de manera presencial y hasta ahora me ha ido muy bien, las instalaciones son bunas y los profesores muy atentos ante cualquier duda que se presente.
    ← | →
  • Lo mejor es la asignatura de investigación donde descubres una parte de ti que no sabías que existía, una parte investigadora
    ← | →
IES Mediterraneo (Cartagena)
  • Ciclo superior de FP
  • Cartagena
  • 2 Años

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • Me encuentro en esta formación de manera presencial y hasta ahora me ha ido muy bien, las instalaciones son bunas y los profesores muy atentos ante cualquier duda que se presente.
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  • Lo mejor es la asignatura de investigación donde descubres una parte de ti que no sabías que existía, una parte investigadora
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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • Inicio en septiembre, pero puedo decir que la parte administrativa fueron muy atentos, me colaboraron siempre, estuvieron pendientes, tengo las mejores expectativas para comenzar
    ← | →
IES Salvador Távora
  • Ciclo superior de FP
  • Sevilla

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • Inicio en septiembre, pero puedo decir que la parte administrativa fueron muy atentos, me colaboraron siempre, estuvieron pendientes, tengo las mejores expectativas para comenzar
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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • El ciclo ha funcionado muy bien y me ha gustado mucho la metodología que tiene porque a la vez que hacíamos las clases teóricas podíamos hacer las practicas y eso hacía que aprendiéramos más y que la formación fuera más amena.
    ← | →
CPIFP Tafalla
  • Ciclo superior de FP
  • Tafalla
  • 2 Años

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • El ciclo ha funcionado muy bien y me ha gustado mucho la metodología que tiene porque a la vez que hacíamos las clases teóricas podíamos hacer las practicas y eso hacía que aprendiéramos más y que la formación fuera más amena.
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Grado en Maestro Educación Infantil

5.0
1 opinión
  • Estoy en etapa inicial y pienso que me beficia muchisimo
    ← | →
USAL - Escuela Universitaria de Magisterio
  • Grado
  • Zamora
  • 4 Años

La Especialidad de Educación Infantil va dirigida a formar futuros maestros con conocimientos en todas las áreas educativas. En este grado se desarrollan competencias sobre el la educación para la salud, la pedagogía comparada, la psicología de la personalidad, la sociología de la educación, la expresión plástica y su didáctica, la literatura infantil, la educación física...

5.392 € IVA inc.

La Especialidad de Educación Infantil va dirigida a formar futuros maestros con conocimientos en todas las áreas educativas. En este grado se desarrollan competencias sobre el la educación para la salud, la pedagogía comparada, la psicología de la personalidad, la sociología de la educación, la expresión plástica y su didáctica, la literatura infantil, la educación física...

  • Estoy en etapa inicial y pienso que me beficia muchisimo
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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • Es un grado muy bien organizado y tiene muy buen funcionamiento. Los profesores son muy buenos, muy profesionales. Las instalaciones están muy bien.
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IES Alfonso II
  • Ciclo superior de FP
  • Oviedo

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

Precio a consultar

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  • Es un grado muy bien organizado y tiene muy buen funcionamiento. Los profesores son muy buenos, muy profesionales. Las instalaciones están muy bien.
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Educación Infantil (Formación Profesional)

5.0
1 opinión
  • Lo mejor de todo el ciclo es que desde el primer momento el contenido lo llevan a la parte practica y eso hace que te motives para seguir aprendiendo. Además hacíamos muchas salidas a centros infantiles.
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IES Batalla De Clavijo
  • Ciclo superior de FP
  • Logroño
  • 2 Años

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

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  • Lo mejor de todo el ciclo es que desde el primer momento el contenido lo llevan a la parte practica y eso hace que te motives para seguir aprendiendo. Además hacíamos muchas salidas a centros infantiles.
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