Cursos de Educación infantil en Zamora
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El trato ofrecido por parte del personal es muy bueno y los profesores de la Universidad de Salamanca son muy profesionales.
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El contenido está muy bien, es completo.
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- Grado
- Zamora
- 5 Años
Es un “programa institucional de doble titulación”, regulado por la Normativa sobre Dobles Titulaciones y Simultaneidad de Enseñanzas Oficiales de la USAL (Consejo de Gobierno de 29/2/2012), fue aprobado por Consejo de Gobierno de la USAL del 31/03/2016 y se implanta en el curso 2016-17.
Es un “programa institucional de doble titulación”, regulado por la Normativa sobre Dobles Titulaciones y Simultaneidad de Enseñanzas Oficiales de la USAL (Consejo de Gobierno de 29/2/2012), fue aprobado por Consejo de Gobierno de la USAL del 31/03/2016 y se implanta en el curso 2016-17.
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El trato ofrecido por parte del personal es muy bueno y los profesores de la Universidad de Salamanca son muy profesionales.
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El contenido está muy bien, es completo.
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Estoy en etapa inicial y pienso que me beficia muchisimo
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- Grado
- Zamora
- 4 Años
La Especialidad de Educación Infantil va dirigida a formar futuros maestros con conocimientos en todas las áreas educativas. En este grado se desarrollan competencias sobre el la educación para la salud, la pedagogía comparada, la psicología de la personalidad, la sociología de la educación, la expresión plástica y su didáctica, la literatura infantil, la educación física...
La Especialidad de Educación Infantil va dirigida a formar futuros maestros con conocimientos en todas las áreas educativas. En este grado se desarrollan competencias sobre el la educación para la salud, la pedagogía comparada, la psicología de la personalidad, la sociología de la educación, la expresión plástica y su didáctica, la literatura infantil, la educación física...
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Estoy en etapa inicial y pienso que me beficia muchisimo
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- Ciclo superior de FP
- Zamora
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
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