Cursos de Hiperactividad

Objetivos: " Definir los conceptos básicos relacionados con las dificultades de aprendizaje. Fomentar el respeto, la tolerancia y la aceptación de los diferentes enfoques, esquemas, formas de pensamiento y sentimiento en una sociedad diversa.

Objetivo del curso: Curso webconference, donde el participante podrá descubrir como trabaja su mente para ponerla a trabajar en su beneficio. Incremento de la motivación, de la autoestima y de su inteligencia emocional, del liderazgo, con un Personal Coaching que estara presente como facilitador, emprende tu camino en el desarrollo personal y autoconocimiento. Consgiue...

La Educación Infantil considera al niño como un ser con características especiales, propias, en un estadio particular de desarrollo. Es un ser unitario biológica, psíquica y socialmente, diferente e irrepetible, que está en veloz y continuo desarrollo, que dentro de su desarrollo construye de manera activa y que es sexuado. Todo ello contrasta con las consideraciones tradicionales...

¿Te apasiona el ámbito de la psicología en edades infantiles y de adolescencia? El curso "Semipack Intervención Psicológica en Trastornos en la Infancia y Adolescencia" te permitirá estudiar las alteraciones y trastornos recurrentes en el desarrollo para una adecuada intervención psicológica posterior.Se trata de una formación a distancia de 110 horas de estudio a través...

Los trastornos de la conducta y del comportamiento se han convertido en una de las situaciones más preocupantes para padres y profesores que ven cómo sus hijos y alumnos presentan cuadros conductuales que necesitan apoyo médico y psicopedagógico. Conductas disruptivas, conflictos, niños rebeldes, maltrato entre iguales, trastornos de conducta..., son algunos de los conceptos...

"El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es el trastorno neurobiológico más frecuente en la infancia. Se estima que está presente en el 5% de la población infanto-juvenil, que equivale a uno o dos niños/niñas por aula. La convivencia con un niño/niña o un adolescente con TDAH no es fácil, ya sea en casa o en la escuela. A menudo, este trastorno...

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactiviad es un trastorno neurobiológico que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y /o impulsividad. Se puede manifestar con una intensidad variable con cada paciente por lo que los perfiles variaran.

La Atención Temprana atiende al desarrollo de la población infantil de 0 a 6 años, su familia y su entorno. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en todo lo referido a la Atención Temprana, conociendo los aspectos básicos del desarrollo infantil, la importancia del papel de la...

Este Curso SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE004PO ALTAS CAPACIDADES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y reconocer y diagnosticar a los alumnos sobredotados intelectualmente, para intervenir según sus características...

Este Curso SSCE016PO ATENCION AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE016PO ATENCION AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y el objetivo es identificar alumnos con talento y...

La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. Los efectos del cuidado de salud, la nutrición y el estímulo mental en el crecimiento intelectual y emocional...

Los profesionales de la educación tienen junto con la familia un papel clave en la educación y la formación de los niños, además debido al tiempo que conviven con ellos, los educadores a través de técnicas como la observación pueden descubrir determinadas alteraciones de conducta en ellos. Así como profesionales, el personal educativo debe ostentar habilidades terapéuticas...

Este Curso de Síndrome de Tourette le ofrece una formación especializada en la materia. El Síndrome de Tourette es un Síndrome que se da e un porcentaje no muy elevado en la Sociedad pero el cual debe de estudiarse y abordarse desde diferentes aspectos. Con la realización de este Curso de Síndrome de Tourette aprenderás todas las particularidades del Síndrome así como...

La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente curso pretende dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño...