Cursos de Psicopedagogía

Curso destinado a estudiantes, profesionales, familias/interesados en adquirir conocimientos sobre el tema de las Altas capacidades intelectuales y desarrollar habilidades para la detección, intervención/tratamiento y orientación psicológica y pedagógica con niños y adolescentes con ACI.

Objetivo del curso: Pretende: Sensibilizar sobre el significado educativo de la alta capacidad y sobre sus implicaciones para centros, profesores, padres y alumnos. Concienciar sobre la homogeneidad y heterogeneidad inherentes a los superdotados como grupo y a los subgrupos de superdotados. Ofrecer una panorámica del estado del conocimiento sobre el diagnóstico y educación...

Objetivo del curso: Al finalizar el curso el participante podrá: Fortaler a través de la teoria y la práctica , la intervención psicopedagógica en sus diferentes faces. Practica en la acción psicopedagogica por medio de la vinculación principalmente a la planificación de procesos educativos. Conocer , metodologias y principios teoricos que posibilitan la ejecución de acciones...

Los participantes en este curso presencial estudiarán las necesidades educativas especiales, la mediación familiar y evaluación del aprendizaje, y también las distintas técnicas y conocimientos propios de los profesionales de Psicología, de tal forma que consoliden sus competencias o se preparen para entrar en el mercado laboral como Pedagogos, Pedagogos Terapeutas, Orientadores...

...Dificultades de atención. -Dificultades en lecto-escritura. -Dislexia. -Falta de motivación al estudio. -Otras dificultades relacionadas con el ámbito escolar...

Este curso realizado en Valencia (Valencia) por Claves Psicólogos busca que el estudiante adquiera de manera adecuada las técnicas de estudio en niños, jóvenes y adulto. El curso se imparte por un centro de atención psicológica que busca acercar a al estudiante a las soluciones de problemas de tipo psicológico por medio de clases con grupos reducidos, garantizando una...

Los conocimientos psicopedagógicos se han concretado y consolidado en los últimos años, como uno de los elementos fundamentales de la estructura de apoyo al sistema educativo. De tal modo, que la actual Ley Orgánica de Educación recoge entre los principios de la educación en nuestro país: la “orientación educativa y profesional de los estudiantes”; “la educación para la...

Dirigido a: Licenciados y estudiantes de los últimos cursos de Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.

Las competencias específicas y genéricas del máster en psicopedagogía proporcionan la formación necesaaria para actuar en diferentes contextos, ya sean educativos, sociolaborales o cualquier otro contexto donde se trabaje con personas.

El título que se propone, Máster Universitario en Psicopedagogía por la Universidad de Valladolid, nace con un carácter marcadamente profesionalizador para cubrir dos ámbitos de especialización que no estaban siendo atendidos por la Universidad de Valladolid: la intervención en la atención a la diversidad y la intervención en el entorno social y laboral.

La pregunta por “la vocación”, en ese complejo pero fértil momento de la vida que es la adolescencia, abre a un campo de interrogaciones más amplio que no sólo remitirán a la elección de un estudio o trabajo, sino al ser del sujeto que elige. Desde una perspectiva psicoanalítica, alojar y sostener esas preguntas en un proceso de Orientación Vocacional, harán posible explorar...

El objetivo general del Máster en Psicología de la Educación es preparar a los estudiantes como profesionales competentes en Psicología de la Educación en los ámbitos de la Intervención Psicoeducativa y Psicología Escolar, y de la Intervención en Necesidades Educativas Especiales.

Con este Máster trátase de adquirir unha formación avanzada, especializada e multidisciplinar, orientada a coñecer o estado actual da investigación no ámbito das dificultades de aprendizaxe e os procesos cognitivos. Iso require comprender o funcionamento dos procesos cognitivos e as súas implicacións nas dificultades de aprendizaxe; coñecer e aplicar métodos e técnicas...

El Máster Universitario en Psicología de la Educación tiene una duración de dos cursos académicos. No obstante, es posible cursarlo en un año y medio, realizando las prácticas y el trabajo fin de máster de manera intensiva en el primer semestre del segundo año.

Objetivo del curso: El objetivo del master es promover la iniciación en tareas investigadoras en dos ámbitos principales de la psicodidáctica: la enseñanza/aprendizaje de los contenidos académicos (didácticas específicas); la orientación/educación sociopersonal.

El Postgrado de Especialización Profesional Universitario sobre Técnicas y Mapas Mentales para Prevenir el Fracaso y Mejorar el Rendimiento Escolar es un curso a distancia dirigido a personas interesadas en profundizar sobre este tema como los cabeza de familia, tutores o aquellos que tienen un certificado de convivenciao bien aquellas personas que han superado los requisitos...

El máster en Psicopedagogía se ha articulado en torno a una serie de materias más transversales al perfil profesional y en dos especialidades de intervención psicopedagógica: a) necesidades educativas especiales: supone facilitar y gestionar los recursos y la formación de todos los y las profesionales implicados para atender las necesidades individuales del alumnado y...

Objetivos En tanto que máster universitario con orientación profesional, una finalidad de este es la formación de profesionales en los tres ámbitos de especialización fundamentales de la Psicopedagogía:

CLAVES DEL MÁSTER La Psicodidáctica hace referencia a un campo común donde convergen la Psicología de la Educación y las Didácticas específicas, es decir, la rama de la Psicología especialmente interesada por los procesos de aprendizaje/enseñanza y la preocupación didáctica por la organización y enseñanza/aprendizaje de los diversos contenidos académicos.

Presentación El título que se propone, Máster Universitario en Psicopedagogía por la Universidad de Valladolid, nace con un carácter marcadamente profesionalizador para cubrir dos ámbitos de especialización que no estaban siendo atendidos por la Universidad de Valladolid: la intervención en la atención a la diversidad y la intervención en el entorno social y laboral.